monsun e.V.

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monsun e.V. Verein zur Förderung von Bildungseinrichtungen und zur Förderung von Kindern und Jugendlichen in Südperu. Es hat sich gelohnt und es war dringend Zeit.

Nach monatelangem Lockdown sind wir endlich wieder in Kontakt mit unseren beiden Partnerschulen in Rivera Collata und Llachón. Die Versorgung der Dörfer war monatelang unterbrochen, weil wegen Corona keine Transporte möglich waren. Jetzt wird klar, wie sehr die Familien auf den Zukauf von Lebensmitteln angewiesen sind. Auf 4.000 m Höhe kann nur wenig selbst angebaut werden und nicht jeder hat eigene Tiere. Vitamine und Mineralien fehlten über eine lange Zeit, gerade die Kinder leiden unter Mangelerscheinungen. Deshalb haben wir noch am Tag der Öffnung der Straßensperren reagiert und zwei Fahrzeuge beladen mit den wichtigsten Lebensmitteln. Und wir sind hingefahren und haben verteilt - an alle Familien, deren Kinder in diese Schulen gehen. Wir wissen, dass diese Hilfe nur vorrübergehend hilft. Aber was nützt die Diskussion um Nachhaltigkeit, wenn Hunger und Mangelernährung zu Krankheiten führen? Wir sehen dann nicht einfach zu. Helfen Sie mit, die Familien mit Notlieferungen zu versorgen. Sobald wieder Schulunterricht stattfindet, werden wir die Schulküche wieder täglich versorgen und auch wieder Hühner anschaffen, damit die Kinder lernen können, ohne dabei an ihren Hunger denken zu müssen. Vielen Dank!

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29/10/2026

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🎨📏 Bevor es an die Farbe geht, wird erst einmal Maß genommen!Damit meine Wandbemalung in der Schule am Ende genau so umg...
27/10/2026

🎨📏 Bevor es an die Farbe geht, wird erst einmal Maß genommen!
Damit meine Wandbemalung in der Schule am Ende genau so umgesetzt werden kann, wie ich sie geplant habe, ist eine gute Vorbereitung besonders wichtig. Also heißt es: Wand ausmessen, Maße festhalten und die nächsten Schritte planen. ✨
Bald wird aus einer leeren Wand ein neues kleines Kunstwerk! 🖌️🎨

Am Sonntag waren wir an der Schule in Llachón 🏫🌱. Gemeinsam mit Señor Tadeo und David haben wir die Flächen für unseren ...
20/10/2026

Am Sonntag waren wir an der Schule in Llachón 🏫🌱. Gemeinsam mit Señor Tadeo und David haben wir die Flächen für unseren geplanten Gemüsegarten und das Solarprojekt besichtigt und die ersten Schritte für die Umsetzung geplant.

Dabei ging es darum, gemeinsam zu überlegen, wie wir die vorhandenen Flächen am besten nutzen können und was für die beiden Projekte gebraucht wird. 🤝

Wir freuen uns, dass die Planung weiter vorangeht, und sind gespannt darauf, die Ideen gemeinsam umzusetzen! 🇵🇪☀️

An der Schule in Llachón durften wir die Feierlichkeiten zum Tag des Sportunterrichts miterleben 🏐⚽. Dafür waren auch dr...
09/10/2026

An der Schule in Llachón durften wir die Feierlichkeiten zum Tag des Sportunterrichts miterleben 🏐⚽. Dafür waren auch drei weitere Schulen zu Besuch, sodass ein sportlicher Tag mit verschiedenen Turnieren auf dem Programm stand.

Während die Mädchen beim Volleyball gegeneinander antraten, spielten die Jungen ein Fußballturnier. Dabei standen Bewegung, Teamgeist und natürlich auch der Spaß am gemeinsamen Sport im Mittelpunkt 🤝.

Als monsun e.V. haben wir zu diesem Anlass Bälle für die Schule gespendet. Wir freuen uns, die Schüler*innen damit zu unterstützen, und hoffen, dass die Bälle bei vielen weiteren Sportstunden zum Einsatz kommen!

Ein schöner Einblick in das Schulleben in Llachón und ein Tag voller sportlicher Begegnungen 🇵🇪

Warum spielen Schüler in Peru gemeinsam Panflöte?🎶Die Panflöte, in Peru häufig Zampoña oder Siku genannt, hat eine jahrh...
07/10/2026

Warum spielen Schüler in Peru gemeinsam Panflöte?🎶
Die Panflöte, in Peru häufig Zampoña oder Siku genannt, hat eine jahrhundertealte Geschichte in den Anden. Archäologische Funde zeigen, dass ähnliche Flöten bereits lange vor der Zeit der Inka gespielt wurden. 🏔️
Besonders in der Region um den Titicacasee entwickelte sich eine starke Tradition des gemeinsamen Musizierens. Für die Andenvölker war Musik nicht nur Unterhaltung: Sie spielte eine wichtige Rolle bei Festen, religiösen Zeremonien und im Gemeinschaftsleben.
Eine Besonderheit des Siku ist das gemeinschaftliche Spielen. Traditionell werden die verschiedenen Pfeifen und Tonfolgen teilweise auf mehrere Spieler verteilt. Erst wenn sie zusammenspielen, entsteht die vollständige Melodie. 🎵
Diese Art des Musizierens steht sinnbildlich für einen wichtigen Gedanken der Andenkultur: Gemeinsam entsteht etwas, das der Einzelne allein nicht schaffen kann.👥
Heute lernen auch viele Kinder und Jugendliche in Peru traditionelle Instrumente wie die Panflöte. So wird altes kulturelles Wissen weitergegeben und gleichzeitig Gemeinschaft, Zuhören und Zusammenarbeit gefördert. 🇵🇪

🇬🇧📚 Im Englischunterricht durften wir die Schülerinnen und Schüler ein bisschen unterstützen und ihnen bei der Aussprach...
01/10/2026

🇬🇧📚 Im Englischunterricht durften wir die Schülerinnen und Schüler ein bisschen unterstützen und ihnen bei der Aussprache helfen. 🗣️
Es hat uns viel Spaß gemacht, gemeinsam zu üben, sich auszuprobieren und miteinander zu lernen. ✨
Auf den Bildern seht ihr ein paar Eindrücke von dieser schönen Erfahrung! 📸

Zum Día del Estudiante waren wir wieder an der Schule in Llachón 🏫. Für uns war es eine schöne Gelegenheit, Zeit mit den...
29/09/2026

Zum Día del Estudiante waren wir wieder an der Schule in Llachón 🏫. Für uns war es eine schöne Gelegenheit, Zeit mit den Schüler*innen und Lehrer*innen zu verbringen und den Schulalltag noch besser kennenzulernen 👋.

Anlässlich des Tages haben wir als Monsun e.V. gemeinsam mit den Schüler*innen gefeiert und dabei auch Süßigkeiten und Limo verteilt 🍬🥤.

Wir freuen uns darauf, die Schule und die Menschen in Llachón in den nächsten Monaten beim Umsetzen der weiteren Projekte besser kennenzulernen!🇵🇪🤝

Für uns, Lisa und Paul, ging es zum ersten Mal an die Schule in Llachón 🏫. Wir durften uns vor der gesamten Schule vorst...
22/09/2026

Für uns, Lisa und Paul, ging es zum ersten Mal an die Schule in Llachón 🏫. Wir durften uns vor der gesamten Schule vorstellen und dabei viele Schüler*innen und Lehrer*innen kennenlernen.

Außerdem konnten wir bei einer Schulkonferenz erste Ideen für gemeinsame Projekte besprechen. Mit dabei waren der Schulleiter, Eltern, die Elternvertretung, die Schülersprecherin und der Dorfvorstand. Gemeinsam wurden zwei Projekte beschlossen: eine bemalte Wand auf dem Schulgelände 🎨 und ein eigener Gemüsegarten 🌱.

Wir freuen uns darauf, die Projekte gemeinsam mit den Schüler*innen umzusetzen und sind gespannt auf alles, was in den nächsten Monaten noch kommt! 🇵🇪

Warum ein FSJ in Peru?Für mich war der Wunsch nach einem längeren Auslandsaufenthalt schon länger da. Dabei wollte ich n...
18/09/2026

Warum ein FSJ in Peru?

Für mich war der Wunsch nach einem längeren Auslandsaufenthalt schon länger da. Dabei wollte ich nicht einfach nur reisen, sondern Peru wirklich kennenlernen und für einige Monate Teil des Alltags hier sein.

Ich möchte neue Lebensrealitäten kennenlernen, andere gesellschaftliche Strukturen erleben und meinen eigenen Blick auf viele Dinge erweitern. Gleichzeitig freue ich mich darauf, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten und mich vor Ort sozial einzubringen.

Besonders interessieren mich dabei die Themen Umwelt, Nachhaltigkeit und Ernährung. Ich möchte meine bisherigen Erfahrungen einbringen, aber genauso viel Neues lernen.

Das FSJ ist für mich auch eine persönliche Herausforderung: selbstständiger werden, Verantwortung übernehmen, flexibler mit neuen Situationen umgehen und natürlich mein Spanisch im Alltag verbessern.

Und vielleicht hilft mir das Jahr auch dabei, herauszufinden, was ich nach der Schule eigentlich machen möchte und in welche Richtung es für mich später gehen soll.

Ich freue mich auf die nächsten Monate, auf viele neue Erfahrungen und darauf, Peru nicht nur als Besucher kennenzulernen. 🇵🇪🌱

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