Der Schwerpunkt unserer Gruppe liegt im Erleben und Entdecken der Natur im Wechsel der Jahreszeiten. Der schönste Platz, seine Kindheit zu genießen, ist wohl die Natur; wollen wir Kindern eine naturnahe und ganzheitliche Entwicklung mit den Jahreszeiten ermöglichen. Der Wald als Raum „ohne Tür und Wände“ bietet allen genügend Platz sich frei zu bewegen, zum Lachen, Weinen, Tanzen, Träumen, zum „Ki
ndsein“ im wahrsten Sinne. Die kleinen Kinder erleben sich eingebunden in die Natur in wechselseitige Abhängigkeit. Das unmittelbare Erleben von Natur, des Wetter- Jahreszeitenwechsels, von eigenen Erfahrungen mit allen Sinnen geben Selbstwertgefühl und Stabilität. Mit unserer Natur- und Gartenkita „Wurzelkinder“ antworten wir auf den in Münster weiter wachsenden Bedarf an Betreuungsangeboten für Kinder zwischen zwei und sechs Jahren und möchten somit dazu beitragen, eine Betreuungslücke in Gievenbeck zu schließen. Diese Gruppen sind wegen des familiären Rahmens und der geringen Gruppengröße gut geeignet, sowohl Kinder als auch Eltern an außerfamiliäre Betreuungsformen zu gewöhnen. Die Wurzelkinder bieten durch ihre überschaubare Gruppengröße den Kindern ideale Voraussetzungen ihre ersten Schritte in die „weite Welt” zu tun. Gemeinsam mit Gleichaltrigen zu spielen, zu singen, zu streiten und zu lernen und vor allem Spaß zu haben, fördern die Entwicklung. Fingerspiele, Lieder und das Vorlesen aus Büchern fördern maßgeblich die Sprachentwicklung. Experimentieren mit unterschiedlichen Materialien bieten Sinneserfahrungen und fördern die Kreativität. wird der natürliche Bewegungsdrang der Kinder gestillt. Durch vielseitige Bewegung und Anregungen im Wald, lernen die Kinder ihren Körper wahrzunehmen. Die „Wurzelkinder“ sind für die Kinder ein Ort der Geborgenheit, in denen sie Gemeinsamkeit und Vertrauen erleben können, ihnen aber auch Raum gegeben wird, ihre individuellen Interessen und Neigungen zu finden und zu verwirklichen. Jedes Kind soll entsprechend seiner Entwicklung, Begabung und seinen Bedürfnissen geführt und gefördert werden. Durch die geringe Gruppengröße ist es möglich, viele Situationen aufzugreifen, die für die Kinder von Bedeutung sind.
