Forschung, Bildung, Dialog. Projekte mit studentischem Hintergrund und praktischer Relevanz
10/12/2025
Ob 🎄 Weihnachtsbaum, ❄️ Schneeflocke, 🌟 Stern, ⛸️ Eis oder 🌲 Tannennadeln, unsere Weihnachtsminerale sind schon in Festtagestimmung. Freut ihr euch auch schon auf Weihnachten? Habt ihr auch Weihnachtsminerale in eurer Sammlung?
02/12/2025
Am Sonntag findet unsere traditionelle Steinbeißer-Weihnachtsfeier im .leipzig statt. ⚒
01/12/2025
Ein Blick hinter die Kulissen: so sieht es aus, wenn wir unsere Minerale sortieren und bestimmen. Man beachte den Preis für das Mineral im 3. Bild.
24/11/2025
Basalt war unser letztes Thema bei den Leipziger Steinbeißern und in Kassel ist das Vulkangestein nicht nur stadtbildprägend, sondern auch Teil eines Kunstwerkes. Dort wurden vor über 40 Jahren 7000 Eichen mit Basaltstelen gepflanzt, um eine Auseinandersetzung mit sozialen und ökologischen Themen anzuregen. Aber es gibt rund um die Stadt auch sehr spannende Gesteinsaufschlüsse und Basaltformationen zu entdecken.
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14/11/2025
Am Sonntag wollen wir uns mit den Leipziger Steinbeißern am Naturkundemuseum Leipzig mit Basalt, basaltartigen Gesteinen und ihren Mineralen beschäftigen. 💡
03/11/2025
Warum ist Amethyst 💜 violett? Es ist Siliziumdioxid mit Eisen-Ionen, die im Quarzgitter eingelagert sind. Die Färbung entsteht durch natürliche ionisierende Strahlung, z. B. radioaktive Minerale ☢️ im Gestein 🪨. Dadurch wird das Eisen oxidiert, gelb-grünes Licht wird absorbiert und violettes Licht reflektiert. Ohne Strahlung bleibt der Quarz farblos oder milchig. Welcher Amethyst gefällt euch am besten? Habt ihr auch einen in eurer Sammlung? ⚒
29/10/2025
Chalcedon ist eine mikrokristalline Varietät von Quarz, gebildet durch rhythmische Kieselsäure-Ausscheidungen in sedimentären oder vulkanischen Hohlräumen. Härte 6,5-7 Mohs. Welche Varietät fasziniert dich am meisten?
20/10/2025
Unser Beitrag zum Thema "Stadtbild" mit einer Definition aus dem Wörterbuch Allgemeine Geographie (Leser, 2001) und einem Auszug aus "Dorf und Stadt" (Völckers, 1942).
13/10/2025
Die Zahl der 🐝 Wildbienenarten, die in Europa vom Aussterben bedroht sind, hat sich in 10 Jahren mehr als verdoppelt. Bis zu 90 Prozent der Blütenpflanzen in Europa sind auf Tierbestäubung angewiesen. So werden heute 15 Arten von Hummeln, die eine entscheidende Rolle bei der Bestäubung von Erbsen, Bohnen, Erdnüssen und Klee spielen, und 14 Arten von Cellophanbienen, die für die Bestäubung von Bäumen wie Weiden und roten Ahornen bekannt sind, als bedroht eingestuft.
➡️ https://www.theguardian.com/environment/2025/oct/11/number-of-wild-bee-species-at-risk-of-extinction-in-europe-doubles-in-10-years
09/10/2025
Bei unserem nächsten Treffen der Leipziger Steinbeißer am Naturkundemuseum Leipzig machen wir einen Ausflug nach Hartenstein zum Standort des stillgelegten Schachts 371 der SDAG Wismut ⚒.
Für die Teilnahme der Kinder ist eine Anmeldung per E-Mail ⬇️ unbedingt erforderlich.
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05/10/2025
Von der Quelle bis zur Mündung an einem Nachmittag - das geht wohl nur entlang der Pader in Paderborn. Im Quellgebiet gelangen aus über 200 Quellen 3.000 bis 9.000 Liter Wasser pro Sekunde an die Erdoberfläche. Damit zählt es zu den stärksten Quellgebieten Deutschlands. Das Niederschlagswasser auf der Paderborner Hochfläche braucht 2 bis 4 Tage, bis es die Quellen erreicht. Nach etwa 4 km mündet sie in die Lippe.
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Die GeoWerkstatt Leipzig e.V. ist ein gemeinnütziger Verein, der eng mit der Universität Leipzig verbunden ist. Die Mitglieder sind vorrangig Mitarbeiter und Studierende des Instituts für Geographie.
Der Verein versteht sich als Plattform zur Umsetzung studentischer Projektinitiativen. Zu den hauptsächlichen Handlungsfeldern und Zielen gehören vor allem die Verknüpfung universitärer geographischer Forschung mit praxisnaher Anwendung, die Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses und die Vernetzung geographisch interessierter Akteure.
Unsere Handlungsfelder:
Nachwuchsförderung, Vernetzung, Unterstützung des wissenschaftlichen Erfahrungs- und Informationsaustauschs auf dem Gebiet der Geographie
Durchführung von Seminaren/Workshops, wissenschaftlichen Projekten und Exkursionen zu aktuellen geographisch relevanten Themen
Entwicklung und Durchführung von Angeboten zur gezielten Jugendlichen- und Erwachsenenbildung
Zusammenarbeit mit anderen nationalen und internationalen Institutionen im Rahmen von Forschungs- und Förderprogrammen
Durchführung von Forschungsvorhaben, wobei die Ergebnisse der Allgemeinheit zur Verfügung gestellt werden