Plan International Deutschland

19/06/2026

Wir dürfen nicht wegsehen – heute nicht und auch an keinem anderen Tag! Weitere Informationen zur Lage vor Ort: https://www.plan.de/stilles-leid-sudan.html?sc=IDM26010

12/06/2026

Als Fantas Vater sah, dass sein Kind mit Albinismus geboren wurde, ließ er seine Familie sitzen und brach Kontakt sowie die finanzielle Unterstützung ab. Fantas Mutter zog ihre Tochter alleine groß, gegen gesellschaftliche Erwartungen und das Gerede der Nachbarschaft. Später lernte sie einen Mann kennen, der Fanta als seine Tochter annahm. „Er hat mir gezeigt, was Familie bedeutet“, sagt Fanta heute.

Diese Stabilität half ihr und ihrer Mutter, den täglichen Herausforderungen zu begegnen. Denn Fanta erfährt auf Grund ihres Albinismus Anfeindungen im Alltag und wird in der Schule gemobbt: „Manche Menschen spuckten, wenn sie mich sahen. Ich weinte oft, aber ich wollte lernen. Also machte ich weiter.”

Wie Fanta in der Schule erfolgreich für sich einstand, wie es ihr heute geht und was sie erreichen möchte, lest ihr ohne Paywall in unserem Magazin: https://www.plan.de/magazin/artikel/menschen-und-projekte/sichtbar-werden-fantas-geschichte.html?sc=IDM26010

11/06/2026

Im Schulclub von Plan International lernt Zoe (9) den Wert von Vielfalt kennen.⚽️

Auf rund 3.700 Metern Höhe, rund um Cusco, wächst Zoe in einem kleinen Dorf auf. Eine Gemeinschaft, die Mädchen und Frauen vor Herausforderungen stellen kann.

Hier kommt unser Sport-Projekt ins Spiel! Spielerisch lernen die Schulkinder hier:
⚽️ ihre eigenen Stärken zu erkennen
🥅 sich gegenseitig zu respektieren
🥎 gemeinsam zu reflektieren
🥏 ihre Vielfalt wertzuschätzen

🔗 Mehr über Zoe, ihr Umfeld und das Projekt, erfährst du kostenlos in unserem Online-Magazin: https://bit.ly/Schulclub

Viel Spaß bem Lesen!

10/06/2026

Wie können junge Frauen zu technischen Berufen finden, wenn diese traditionell kaum für sie vorgesehen sind?

Viele Frauen in der Dominikanischen Republik stehen vor genau dieser Frage. Dabei braucht gerade die Energiebranche gute Fachkräfte.

Mit unserem Projekt „Solar Girls“ in Zusammenarbeit mit Fundación Abriendo Camino und der Nature Power Foundation wollen wir jungen Frauen in der Dominikanischen Republik eine Karriere in der Solarenergie ermöglichen. Das baut strukturelle Ungleichheiten ab und gibt den Frauen eine Perspektive in einem zukunftsfähigen Berufsfeld. Die Ausbildung vermittelt ganzheitliche Kompetenzen:

📓 Technische Ausbildung
❣️ Persönliche Entwicklung
🗣️ Soziale Aspekte
🦾 Führungsqualitäten
🚺 Stärkung weiblicher Vorbilder
🌱 Beitrag zum Umweltschutz

Damit ist Solar Girls ein wirklich einzigartiges Projekt!

👉 Gibt es Berufsfelder, in die ihr gerne reingeschnuppert hättet, wenn der Zugang leichter gewesen wäre?

🔗 Hier gibt es noch mehr Informationen zu den „Solar Girls“: https://www.plan.de/magazin/artikel/menschen-und-projekte/wie-die-solar-girls-die-energiewende-mitgestalten.html?sc=IDM26010

04/06/2026

„Es war sehr bewegend zu sehen, wie Sport eingesetzt wird, um Gleichberechtigung zu stärken“ berichtet Katha aus Peru.

Seit letztem Winter hat der DSV Ski & Berge die Patenschaft für Ruth-Catalina übernommen. In den peruanischen Anden hat Katha nun Ruth-Cathalina kennengelernt und sich unsere Anti-Diskriminierungs-Projekte an Schulen angeschaut.

Gemeinsam wurde gelaufen, gelacht und erlebt, wie Sport Menschen verbindet. 💙🏃‍♀️🌎

👉 Wie hättet ihr euch bei einem Staffellauf auf knapp 4000 Höhenmetern geschlagen? Erzählt es uns und Katharina Schmid in den Kommentaren!👇

04/06/2026

„Es war sehr bewegend zu sehen, wie Sport eingesetzt wird, um Gleichberechtigung zu stärken“ berichtet Katha aus Peru.

Seit letztem Winter hat der DSV Nordisch die Patenschaft für Ruth-Catalina übernommen. In den peruanischen Anden hat Katha nun Ruth-Cathalina kennengelernt und sich unsere Anti-Diskriminierungs-Projekte an Schulen angeschaut.

Gemeinsam wurde gelaufen, gelacht und erlebt, wie Sport Menschen verbindet. 💙🏃‍♀️🌎

👉 Wie hättet ihr euch beim Staffellauf auf knapp 4000 Höhenmetern geschlagen? Erzählt es uns und Katharina Schmid in den Kommentaren!👇

02/06/2026

🌧️ Viele Menschen im ländlichen Ecuador leben von dem, was sie täglich verdienen oder verkaufen können. Schon wenige Wochen Isolation können deshalb monatelange Arbeit zunichtemachen.

🔗 Wie ein Plan Projekt die Resilienz dieser Gemeinden stärkt, lest ihr hier: https://www.plan.de/magazin/artikel/menschen-und-projekte/wenn-die-erde-nachgibt.html?sc=IDM26010

28/05/2026

Zum heutigen Weltmenstruationstag veröffentlichen wir gemeinsam mit Sarah Fürstenberg & Nishant Gita den Kurzfilm . 🩸🎬

Weltweit erleben Mädchen und Frauen rund um ihre Periode noch immer ähnliche Herausforderungen: Scham, Stigmatisierung, fehlende Aufklärung und unzureichender Zugang zu Menstruationshygiene. Viele Mädchen wissen nicht, was die Periode ist, bevor sie sie zum ersten Mal erleben.

Doch was ist, wenn Schweigen keine Option mehr ist? Was als einzelner mutiger Schritt in beginnt, stößt Veränderungen an – in Klassenzimmern, in Gemeinschaften und sogar im eigenen Zuhause. 🙌

Teile den Film und brich das Schweigen und das Tabu rund um die Menstruation mit uns: https://www.youtube.com/watch?v=Jm3pV5beJ0M 📢

Lasst uns gemeinsam das Schweigen rund um das Thema Menstruation br...

27/05/2026

Morgen ist Weltmenstruationstag! 🩸

Einweg-Menstruationsprodukte verursachen enorme Mengen Abfall. Zeit für Alternativen: Waschbare Stoffbinden sind hygienisch, praktisch und umweltfreundlich – und es gibt sie in unserem Plan-Shop. Die Stoffbinden werden in Indien von Frauen hergestellt und sind GOTS-zertifiziert. 🙌

Und das Coolste daran: Für jede gekaufte Binde wird eine weitere an eine Frau in Indien gespendet!

Welche Menstruationsprodukte nutzt ihr?

🔗 Zum Plan-Shop hier entlang: https://www.plan-shop.org/stoffbinden-von-eco-femme.html?sc=IDM26010

21/05/2026

Nach der dritten Klasse entscheidet Hajaras Vater, dass sie nicht mehr zur Schule gehen soll, damit sie in der Küche und auf dem Feld helfen kann. Ihre Eltern selbst konnten nie lesen und schreiben – sie sind mit traditionellen Rollenbildern aufgewachsen.

Doch durch Gespräche mit Mitarbeitenden von Plan International ändert sich alles: Hajara darf zurück in die Schule. Für sie bedeutet Bildung mehr als nur Lernen – sie bedeutet Freiheit und Selbstbestimmung. Und genau das möchte sie später auch an andere Mädchen weitergeben.

🔗 Hajaras ganze Geschichte erfahrt ihr hier: https://www.plan.de/magazin/artikel/menschen-und-projekte/wie-buecher-hajara-neue-wege-eroeffneten.html?sc=IDM26012