Heute starten wir so. Jede Lesestunde ist ein bisschen anders. Heute haben die Kinder ihre Tagesstimmung auf Ballons gemalt und wir haben spielerisch Wörter gesammelt.
Mal ruhig, mal bewegt – so, wie es für die Kinder passt.
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LESEMENTOR Düren Tipp: Symbole würfeln. Geschichten erfinden. Sprache stärken. Mit Geschichtenwürfeln spielerisch erzählen lernen – ein erster Schritt zum Lesen.
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Die Aachener Zeitung (Ausgabe DN/Jülich; Autorin: Sarah-Maria Berners) berichtet über das tolle Engagement der Lesementor:innen Düren: Ehrenamtliche unterstützen Grundschulkinder beim Lesen – spielerisch, ohne Druck und individuell 1:1.
Durch Geduld und kreative Methoden wie Spiele oder Rätsel stärken die Kinder Selbstvertrauen, Wortschatz und Freude am Lesen.
Aktuell betreuen 29 Mentor:innen 37 Kinder an 18 Schulen – die Nachfrage ist noch viel höher! Interessierte können sich ehrenamtlich engagieren, Schulungen und ein kostenloses erweitertes Führungszeugnis inklusive.
Mehr Infos und Anmeldung über den Link in Bio!
Hier der Link zum Nachlesen für Abonnenten: https://epaper.aachener-zeitung.de/data/34437/reader/reader.html?t=1768204645802#!preferred/0/package/34437/pub/62112/page/29
Unser Lesekrokodil ist los! Beim Drüberfahren über den Text „spuckt“ es die Wörter einzeln aus – das erleichtert das Lesen enorm und zaubert ganz nebenbei ein Lächeln ins Gesicht. Leseförderung darf Spaß machen!
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Im Verein stehen tolle Veranstaltungen an: Stammtische, Vorträge, Einweisungen ins Lesementoring und mehr! Werde Teil unserer Leseförderung und hilf mit, Kinder für das Lesen zu begeistern! Mehr Infos, alle Termine und Anmeldung: Link in Bio
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Neues Jahr, guter Vorsatz?
Als Lesementor*in schenkst du einem Kind Zeit, Aufmerksamkeit und Lesefreude – ganz ohne Druck.
- 1 Stunde pro Woche
- Große Wirkung
- Jetzt bei Lesementor Düren informieren und Kinder stark machen.
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Unser Lesetipp der Woche | Last-Minute-Geschenke�Manchmal sind es die kleinen Dinge, die viel bewirken:�Ein Buch mit kurzen Texten, großer Schrift und klarer Struktur schenkt Kindern schnelle Leseerfolge – ganz ohne Überforderung.
Perfekt als Last-Minute-Geschenk für Grundschulkinder�und ideal fürs gemeinsame Lesen zuhause.
Weitere Tipps zur Leseförderung findet ihr bei der Stiftung Lesen.
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Diese Weihnachtsgrüße haben einige unserer Mentor*innen von ihren Lesekindern bekommen.�Selbst gemalt. Mit Zeit. Mit Gedanken.
Sie zeigen, was eine Stunde pro Woche bewirken kann:�Vertrauen. Freude. Verbindung.
Genau dafür gibt es Lesementoring. 🎄
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Eine einfache Idee für große Aha-Momente
Beim Lesen tauchen oft Wörter auf, die Kinder noch nicht kennen. Statt sie einfach zu übergehen, machen wir sie sichtbar: Wir sprechen darüber, schreiben sie auf einen kleinen Zettel – und legen sie in die persönliche Wortschatzkiste.
Eine kleine Methode, die man ganz leicht zu Hause oder in der Leseförderung nutzen kann.
Welche neuen Wörter sind euch oder euren Kindern zuletzt begegnet?
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Handgemacht mit Herz: Heidis Kerzen-Schneemänner für unser Lesementor-Team. Wir sagen „Dankeschön“
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Es ist großartig zu sehen, wie schnell unsere MentorInnen an den Schulen aktiv werden und Kindern beim Lesenlernen zur Seite stehen. Ein herzliches Willkommen an die neue Schule und ein riesiges Dankeschön an unsere engagierte Mentorin!
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