timeout

timeout Einrichtung der stationären Kinder- und Jugendhilfe Die Achtung vor dem Individuum und seinen unveräußerlichen Rechten ist unsere zentrale Leitmaxime.

- Standort Hofgut Rössle/Breitnau: Stationäre Kinder- und Jugendhilfe mit 16 Plätzen in 2 Gruppen für Kinder/Jugendliche zwischen 12 und 18 Jahren
- Standort Thurner/St.Märgen: Außenwohngruppe (Betreutes Wohnen) für 8 junge Heranwachsende ab 16 Jahren; Inobhutnahmen für Jungen im Alter von 14-18 Jahren (5 Plätze) und für umA
- Standort Lärchenweg/Neustadt: stationäre, intensivpädagogische Wohngrup

pe für bis zu sechs Mädchen im Alter von 6-14 Jahren.
- Standort Mösleweg/Neustadt: Betreutes Wohnen für junge Geflüchtete (6 Plätze)
- Standort Feldbergstraße/Vörstetten (Timeout gGmbH Vörstetten): Betreutes Wohnen für junge Heranwachsende (6 Plätze) Leitbild:
Die Einrichtungen der timeout Jugendhilfe sind Orte, an denen schulmüde oder schulverweigernde Kinder und Jugendliche in einer Auszeit neue Kraft schöpfen und neue Impulse für ihre Persönlichkeitsentwicklung aufnehmen können. Grundsätze:
Wir betrachten den Menschen als Individuum, dessen körperliche, seelische und geistige Entwicklung nicht gleichförmig verläuft. Dies gilt sowohl für unsere Einrichtung als auch gegenüber den Kindern und Jugendlichen als auch gegenüber allen anderen Partnern der Einrichtung. Unsere Aufgabe:
Durch die Auszeit von ihrem angestammten Milieu soll dem Entwicklungsimpuls der Kinder und Jugendlichen Raum gegeben werden. Unsere Aufgabe dabei ist es, diejenigen Bedingungen zu schaffen, welche geeignet sind, die individuellen Entwicklungsprozesse zu ermöglichen und zu fördern. Ziel:
Ziel unserer Arbeit ist es, gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen, die in einer Notsituation zu uns kommen, eine Kultur des Zusammenlebens und -arbeitens zu schaffen, einen Ort, an dem sie sich angenommen und sicher fühlen können. Auf diese Weise sollen die Kinder und Jugendlichen sich eine neue Grundlage erwerben, von der aus sie sich wieder in das Lebensumfeld von Familie und Schule integrieren oder ggf. andere, weiterführende Perspektiven entwickeln können. Unser Weg:
Das Zusammenleben auf dem Hofgut soll so gestaltet sein, dass sich ein Klima menschlicher Wärme, gegenseitiger Achtung und Wertschätzung bilden kann. Das so gestaltete Zusammenleben soll es den Kindern und Jugendlichen, aber auch den Betreuern ermöglichen, neue, insbesondere soziale, aber auch künstlerische und intellektuelle Fähigkeiten auszubilden. Auf diese Weise können hemmende Verhaltensmuster abgelegt und Ursachen der Verweigerungshaltung gemeinsam bearbeitet werden. Den Bereichen Landwirtschaft, Forstwirtschaft und Hauswirtschaft kommt neben Schule und künstlerisch-therapeutischen Aktivitäten im Rahmen des täglichen Lebens auf dem Hofgut besondere Bedeutung zu. Durch sie werden Sinnzusammenhänge unmittelbar erlebbar und sie geben dem Tag einen festen, natürlichen Rhythmus. Die einzelnen Tätigkeiten wirken dem Gefühl innerer Leere entgegen und helfen, durch das Erleben sinnvoller Tätigkeit, innere Notlagen zu überwinden. An den vielfältigen Arbeiten kann sich neues Interesse entzünden, das im Schulunterricht aufgegriffen und erweitert werden kann. Die praktischen Tätigkeiten bieten eine Möglichkeit, eigene Grenzen zu erleben und neues Selbstvertrauen zu fassen und so ein Selbstwertgefühl auszubilden. Der den Arbeiten zugrunde liegende Rhythmus kann sich stärkend auf die Willensorganisation der Kinder und Jugendlichen auswirken und auf diese Weise helfen, die angestrebten Ziele zu erreichen.

Adresse

Nessellachenweg 14
Breitnau
79874

Telefon

+49 7652 919275

Webseite

Produkte

- stationäre Jugendhilfe für schulmüde und schulverweigernde Kinder und Jugendliche von 10 bis 18 Jahren (Standort Hofgut Rössle Nessellachen/Breitnau: 16 Plätze)

- Außenwohngruppe (betreutes Wohnen) für junge Heranwachsende ab 16 Jahren (Standort Thurner/St.Märgen: 8 Plätze)

- stationäre, intensivpädagogische Wohngruppe für Mädchen im Alter von 6 bis 14 Jahren (Standort Lärchenweg/Neustadt: 6 Plätze)

- Betreutes Wohnen für junge Geflüchtete/Asylbewerber (Standort Mösleweg/Neustadt: 6 Plätze)

- Inobhutnahmen (Standorte Thurner und Hofgut Rössle: 5 Plätze)

- Betreutes Wohnen für junge Heranwachsende/Erwachsene (Standort Feldbergstrasse/Vörstetten: 6 Plätze)

- alters- und klassenübergreifender Unterricht in autonomer dislozierter Außenklasse einer Freiburger Waldorfschule am Standort Hofgut Rössle in Breitnau

- staatlich anerkannter Hauptschulabschluss am Standort Hofgut Rössle möglich

- Mediation & Konfliktberatung

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Timeout Kinder- und Jugendhilfe gemeinnützige GmbH Breitnau

Leitbild Die Einrichtung Timeout Jugendhilfe im Hofgut Rössle ist ein Ort, an dem schulmüde oder schulverweigernde Kinder und Jugendliche in einer Auszeit neue Kraft schöpfen und neue Impulse für ihre Persönlichkeitsentwicklung aufnehmen können. Grundsätze Wir betrachten den Menschen als Individuum, dessen körperliche, seelische und geistige Entwicklung nicht gleichförmig verläuft. Die Achtung vor dem Individuum und seinen unveräußerlichen Rechten ist unsere zentrale Leitmaxime. Dies gilt sowohl für unsere Einrichtung als auch gegenüber den Kindern und Jugendlichen als auch gegenüber allen anderen Partnern der Einrichtung. Unsere Aufgabe Durch die Auszeit von ihrem angestammten Milieu soll dem Entwicklungsimpuls der Kinder und Jugendlichen Raum gegeben werden. Unsere Aufgabe dabei ist es, diejenigen Bedingungen zu schaffen, welche geeignet sind, die individuellen Entwicklungsprozesse zu ermöglichen und zu fördern. Ziel Ziel unserer Arbeit ist es, gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen, die in einer Notsituation zu uns kommen, eine Kultur des Zusammenlebens und -arbeitens zu schaffen, einen Ort, an dem sie sich angenommen und sicher fühlen können. Auf diese Weise sollen die Kinder und Jugendlichen sich eine neue Grundlage erwerben, von der aus sie sich wieder in das Lebensumfeld von Familie und Schule integrieren oder ggf. andere, weiterführende Perspektiven entwickeln können. Unser Weg Das Zusammenleben auf dem Hofgut soll so gestaltet sein, dass sich ein Klima menschlicher Wärme, gegenseitiger Achtung und Wertschätzung bilden kann. Das so gestaltete Zusammenleben soll es den Kindern und Jugendlichen, aber auch den Betreuern ermöglichen, neue, insbesondere soziale, aber auch künstlerische und intellektuelle Fähigkeiten auszubilden. Auf diese Weise können hemmende Verhaltensmuster abgelegt und Ursachen der Verweigerungshaltung gemeinsam bearbeitet werden. Den Bereichen Landwirtschaft, Forstwirtschaft und Hauswirtschaft kommt neben Schule und künstlerisch-therapeutischen Aktivitäten im Rahmen des täglichen Lebens auf dem Hofgut besondere Bedeutung zu. Durch sie werden Sinnzusammenhänge unmittelbar erlebbar und sie geben dem Tag einen festen, natürlichen Rhythmus. Die einzelnen Tätigkeiten wirken dem Gefühl innerer Leere entgegen und helfen, durch das Erleben sinnvoller Tätigkeit, innere Notlagen zu überwinden. An den vielfältigen Arbeiten kann sich neues Interesse entzünden, das im Schulunterricht aufgegriffen und erweitert werden kann. Die praktischen Tätigkeiten bieten eine Möglichkeit, eigene Grenzen zu erleben und neues Selbstvertrauen zu fassen und so ein Selbstwertgefühl auszubilden. Der den Arbeiten zugrunde liegende Rhythmus kann sich stärkend auf die Willensorganisation der Kinder und Jugendlichen auswirken und auf diese Weise helfen, die angestrebten Ziele zu erreichen.