Eventeurythmie

Eventeurythmie Individuelle Performancekunst für Ihre Veranstaltung.

Aus einer Umfrage ist eine Fortbildung geworden. Aus einer Umfrage ist eine Fortbildung geworden. In unserem neuen Bloga...
07/10/2026

Aus einer Umfrage ist eine Fortbildung geworden. Aus einer Umfrage ist eine Fortbildung geworden. In unserem neuen Blogartikel erzählen Ada Bachmann und Miranda Markgraf aus dem Dozent:innen-Team der EUKI-Fortbildung, wie es dazu kam.

2021 hat EUKI alle Waldorfkindergärten in Deutschland angeschrieben, 243 haben geantwortet. Der Artikel zeigt, was die Umfrage über Alter, Zeit, Anstellung und die Wünsche der Erzieher:innen sagt, und wie daraus „Elementare Eurythmie im Kindergarten“ wurde.

Für uns zeigt diese Geschichte, was passieren kann, wenn Forschungsergebnisse in der Praxis ankommen.
Genau diesen Weg gehen wir mit unserer Situationsanalyse zur Eurythmie an Schulen.

Den ganzen Artikel findest du im Blog unter
eventeurythmie.com/blog

EURYTHMIE · EVENTEURYTHMIE · KINDERGARTENEURYTHMIE · FORSCHENDEHALTUNG · BERUFSBIOGRAFIE · ENTWICKLUNG · GEMEINSCHAFT

Du interessierst dich für die Jugendqualifikation Eurythmie.Übungsleiter und möchtest herausfinden, ob sie zu dir passt?...
05/10/2026

Du interessierst dich für die Jugendqualifikation Eurythmie.Übungsleiter und möchtest herausfinden, ob sie zu dir passt?

Vielleicht fragst du dich …

• Welche Idee steckt hinter der Qualifikation?
• Wie ist sie aufgebaut?
• Welche Voraussetzungen gibt es?
• Wie läuft eine mögliche Mentorschaft an einer Schule ab?

Für all diese Fragen gibt es unser kostenloses Q&A-Treffen.

📅 (fast) jeden Dienstag im Oktober 2026
🕖 19:00–20:00 Uhr
💻 Online

In lockerer Atmosphäre stellen wir die Jugendqualifikation vor, beantworten eure Fragen und freuen uns darauf, euch kennenzulernen – ganz gleich, ob ihr als Jugendliche Interesse habt, als Mentor begleiten möchtet oder einfach mehr über das Konzept erfahren wollt.

Alle Informationen zur Jugendqualifikation sowie die kostenlose Anmeldung zum Q&A findet ihr auf unserer Website. Den Link findet ihr in unserer Bio.
Wir freuen uns auf euch!

Selma, Michaela und Isabelle

EURYTHMIE · EVENTEURYTHMIE · JUGENDQUALIFIKATION · GEMEINSCHAFT · ENTWICKLUNG · PRAXIS

Du interessierst dich für die Jugendqualifikation Eurythmie.Übungsleiter und möchtest herausfinden, ob sie zu dir passt?...
04/10/2026

Du interessierst dich für die Jugendqualifikation Eurythmie.Übungsleiter und möchtest herausfinden, ob sie zu dir passt?

Vielleicht fragst du dich …

• Welche Idee steckt hinter der Qualifikation?
• Wie ist sie aufgebaut?
• Welche Voraussetzungen gibt es?
• Wie läuft eine mögliche Mentorschaft an einer Schule ab?

Für all diese Fragen gibt es unser kostenloses Q&A-Treffen.

📅 Jeden Dienstag im Oktober 2026
🕖 19:00–20:00 Uhr
💻 Online

In lockerer Atmosphäre stellen wir die Jugendqualifikation vor, beantworten eure Fragen und freuen uns darauf, euch kennenzulernen – ganz gleich, ob ihr als Jugendliche Interesse habt, als Mentor begleiten möchtet oder einfach mehr über das Konzept erfahren wollt.

Alle Informationen zur Jugendqualifikation sowie die kostenlose Anmeldung zum Q&A findet ihr auf unserer Website. Den Link findet ihr in unserer Bio.
Wir freuen uns auf euch!

Selma, Michaela und Isabelle

EURYTHMIE · EVENTEURYTHMIE · JUGENDQUALIFIKATION · GEMEINSCHAFT · ENTWICKLUNG · PRAXIS

Kreative Ideen brauchen Strukturen, die sie tragen.Wenn es gebraucht wird, kommen wir als Verein zur Mitgliederversammlu...
02/10/2026

Kreative Ideen brauchen Strukturen, die sie tragen.
Wenn es gebraucht wird, kommen wir als Verein zur Mitgliederversammlung zusammen und schauen genau hin: Passen unsere Strukturen noch zu dem, was wir tun – und zu dem, was wir vorhaben?

Wir wollen uns von Organisation nie einschränken lassen. Gleichzeitig wissen wir: Freiheit für künstlerische Projekte entsteht nicht trotz, sondern durch eine solide rechtliche Grundlage. Dafür steht bei uns besonders unsere Vorständin Michaela ein.

So bleibt der Verein das, was er sein soll – ein Rahmen, der mitwächst, nicht einer, der festhält.

EVENTEURYTHMIE EURYTHMIE GEMEINSCHAFT VERANTWORTUNG ENTWICKLUNG FORSCHENDEHALTUNG

Wie viel Raum darf Selbstverwaltung in unserem Schul-Berufsalltag einnehmen?Zwischen künstlerischem Unterrichten, organi...
28/09/2026

Wie viel Raum darf Selbstverwaltung in unserem Schul-Berufsalltag einnehmen?

Zwischen künstlerischem Unterrichten, organisatorischen Aufgaben und allem, was sonst noch zum Berufsalltag gehört, kann es schnell unübersichtlich werden.
Dann entsteht vielleicht das Gefühl, ständig zwischen verschiedenen Aufgaben wechseln zu müssen – und keiner davon wirklich gerecht zu werden.

Aber muss es eigentlich darum gehen, alles gleichzeitig zu schaffen?
Oder können wir Wege finden, Unterricht und Selbstverwaltung so miteinander zu verbinden, dass beides tragfähig bleibt?

Genau diese Frage möchten wir beim nächsten Eurythmie.imDialog gemeinsam bewegen.

Nicht mit einer fertigen Lösung, sondern mit unterschiedlichen Erfahrungen, Fragen und Perspektiven aus der Praxis. Denn oft entsteht eine neue Möglichkeit dort, wo wir hören, wie andere mit einer ähnlichen Situation umgehen.

📅 28. September 2026
🕗 20:00–21:00 Uhr
💻 Live online & kostenlos

Wenn du deine Erfahrungen teilen, andere Perspektiven kennenlernen oder einfach zuhören möchtest, bist du herzlich eingeladen.

👉 Den Link zur Anmeldung findest du in unserer Bio.
Wir freuen uns auf das Gespräch mit dir.

EURYTHMIE
EVENTEURYTHMIE
GEMEINSCHAFT
PÄDAGOGIK
BERUFSBIOGRAFIE
FORSCHENDEHALTUNG
PRAXIS
ENTWICKLUNG
SELBSTFÜRSORGE

Wie viel Raum darf Selbstverwaltung in unserem Schul-Berufsalltag einnehmen?Zwischen künstlerischem Unterrichten, organi...
22/09/2026

Wie viel Raum darf Selbstverwaltung in unserem Schul-Berufsalltag einnehmen?

Zwischen künstlerischem Unterrichten, organisatorischen Aufgaben und allem, was sonst noch zum Berufsalltag gehört, kann es schnell unübersichtlich werden.
Dann entsteht vielleicht das Gefühl, ständig zwischen verschiedenen Aufgaben wechseln zu müssen – und keiner davon wirklich gerecht zu werden.

Aber muss es eigentlich darum gehen, alles gleichzeitig zu schaffen?
Oder können wir Wege finden, Unterricht und Selbstverwaltung so miteinander zu verbinden, dass beides tragfähig bleibt?

Genau diese Frage möchten wir beim nächsten Eurythmie.imDialog gemeinsam bewegen.

Nicht mit einer fertigen Lösung, sondern mit unterschiedlichen Erfahrungen, Fragen und Perspektiven aus der Praxis. Denn oft entsteht eine neue Möglichkeit dort, wo wir hören, wie andere mit einer ähnlichen Situation umgehen.

📅 28. September 2026
🕗 20:00–21:00 Uhr
💻 Live online & kostenlos

Wenn du deine Erfahrungen teilen, andere Perspektiven kennenlernen oder einfach zuhören möchtest, bist du herzlich eingeladen.

👉 Den Link zur Anmeldung findest du in unserer Bio.
Wir freuen uns auf das Gespräch mit dir.

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Warum richten sich Eurythmie-Kurse von Jugendlichen mit Übungsleiter:innen-Qualifikation an Erwachsene?Diese Frage gehör...
21/09/2026

Warum richten sich Eurythmie-Kurse von Jugendlichen mit Übungsleiter:innen-Qualifikation an Erwachsene?

Diese Frage gehört zu den wichtigsten Fragen rund um die Jugendqualifikation, denn ...
die Antwort liegt im unterschiedlichen Auftrag.

Eurythmieunterricht für Kinder und Jugendliche verbindet künstlerische, pädagogische und entwicklungsbezogene Verantwortung. Dafür braucht es die umfassende Ausbildung zur Eurythmistin oder zum Eurythmisten.

Die Jugendqualifikation verfolgt ein anderes Ziel. Jugendliche lernen, Eurythmieübungen anzuleiten und erproben dabei ihre ersten Erfahrungen im Leiten einer Gruppe von Erwachsenen.

Diese klare Aufgabenbeschreibung schafft Sicherheit für alle Beteiligten und macht das Profil der Qualifikation deutlich.
Sie eröffnet einen Entwicklungsweg, die Eurythmie als Freizeitaktivität zu etablieren, ohne bestehende Berufsqualifikationen zu ersetzen.

EURYTHMIE
QUALITÄT
VERANTWORTUNG
PÄDAGOGIK

Ihr erinnert euch an die Zahlen aus den letzten Posts? Die Altersstruktur, die Verbundenheit, die Frage nach dem Nachwuc...
20/09/2026

Ihr erinnert euch an die Zahlen aus den letzten Posts? Die Altersstruktur, die Verbundenheit, die Frage nach dem Nachwuchs? Hier ist eine Antwort, die genau dort ansetzt.

„Elementare Eurythmie im Kindergarten“ ist eine berufsbegleitende Fortbildung von EUKI (dem Arbeitskreis für die Eurythmie im Kindergarten im Berufsverband Eurythmie e.V.) und der Vereinigung der Waldorfkindergärten, in Kooperation mit der Sektion für Redende und Musizierende Künste am Goetheanum.

Sie richtet sich an alle, die neu in die Kindergarten-Eurythmie einsteigen, ihre bestehende Praxis vertiefen oder sich aus einem anderen Bereich der Eurythmie umorientieren möchten.

Die erste Runde 2025/26 war ein voller Erfolg:
Über 50 Anmeldungen gingen ein, 16 Teilnehmende durchliefen das Programm mit Begleitung und Hospitation durch erfahrene Mentor:innen aus dem EUKI-Kollegium.

Für uns ist diese Geschichte mehr als eine Randnotiz. Sie zeigt genau den Weg, an den wir glauben und den wir mit unserer eigenen Situationsanalyse zur Eurythmie an Schulen selbst gehen: aufmerksam hinschauen, echte Zahlen sammeln – und daraus etwas Wirksames entstehen lassen.
Was EUKI für den Kindergarten geschafft hat, ist für uns ein Beispiel dafür, was Forschung in unserem Berufsfeld bewirken kann.

Die nächste Runde ist für Herbst 2026 bis Mai 2027 geplant, mit Präsenzzeiten in Hannover.
Anmeldeschluss ist der 25. September 2026 – die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

EUKI hat uns gebeten, auf diese Fortbildung aufmerksam zu machen, und wir tun das gerne – nicht als eigenes Angebot, sondern weil sie zeigt, wofür wir stehen.

Mehr Infos und Anmeldung:
euki.eurythmie.net/fortbildung

Teil die Reihe mit Menschen, für die das interessant sein könnte!

EURYTHMIE · KINDERGARTENEURYTHMIE · BERUFSBIOGRAFIE · FORSCHENDEHALTUNG · ENTWICKLUNG · GEMEINSCHAFT

Nach den Zahlen zur Altersstruktur und den knappen Zeitressourcen kommt jetzt eine Erkenntnis, die Mut macht: 74 % der b...
19/09/2026

Nach den Zahlen zur Altersstruktur und den knappen Zeitressourcen kommt jetzt eine Erkenntnis, die Mut macht:
74 % der befragten Kindergärten sind offen für Hospitationen von (angehenden) Kindergarten-Eurythmist:innen. Fast die Hälfte bietet das bereits aktiv an, ein weiteres Drittel ist gerade dabei, es zu klären.

Das bedeutet: Die strukturelle Bereitschaft für den Nachwuchs ist längst da. Was oft fehlt, ist nicht die Offenheit der Kindergärten, sondern der Weg: Von Eurythmist:in zur Elementaren Eurythmie im Kindergarten.

Für uns heißt das: Hier lohnt es sich, genauer hinzuschauen und Wege sichtbar zu machen, die schon existieren oder gerade entstehen.

EURYTHMIE · KINDERGARTENEURYTHMIE · BERUFSBIOGRAFIE · FORSCHENDEHALTUNG · GEMEINSCHAFT · ENTWICKLUNG

45 Minuten pro Eurythmie-Einheit, inklusive Vor- und Nachbereitung – das empfiehlt der Berufsverband Eurythmie für die K...
16/09/2026

45 Minuten pro Eurythmie-Einheit, inklusive Vor- und Nachbereitung – das empfiehlt der Berufsverband Eurythmie für die Kindergarten-Eurythmie.

Die Realität sieht anders aus:
Nur 2 % der befragten Kindergärten erreichen diesen Rahmen. Bei über der Hälfte bleiben nur 20 bis 30 Minuten.

Das ist kein Vorwurf an einzelne Kindergärten oder Eurythmist:innen.
Es zeigt vielmehr, wie wenig die tatsächlichen Rahmenbedingungen bisher an die fachlichen Empfehlungen angepasst sind – und wie viel Aufklärungsarbeit noch nötig ist, damit Träger, Vorstände und Kollegien verstehen, was Kindergarten-Eurythmie wirklich braucht, um wirken zu können.

Wir sehen das als eine der Aufgaben, die vor uns liegen: Empfehlungen sichtbarer machen, im Gespräch mit Einrichtungen und Institutionen bleiben und gemeinsam an besseren Bedingungen arbeiten – Schritt für Schritt.

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