Deutsche Telekom Stiftung

Deutsche Telekom Stiftung Gemeinsam Bildung verändern ✨
Für Lehrkräfte, Schulen & Partner
Materialien • Netzwerke • Rahmenbedingungen

Die Deutsche Telekom Stiftung gehört zu den großen Bildungsstiftungen in Deutschland. Wir unterstützen seit über 15 Jahren Projekte, die sich mit Themen aus dem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Umfeld beschäftigen. Wir sind der Überzeugung, dass ein modernes Bildungssystem Kinder und Jugendliche auf die Bewältigung globaler Herausforderungen wie Digitalisierung, Klimawandel, Elektrom

obilität oder Biodiversität bestmöglich vorbereiten muss. Hier sollte Schule der zentrale, aber nicht der einzige Lernort sein. Auch wichtig sind Bibliotheken, Jugendeinrichtungen, MakerSpaces oder Medienwerkstätten. In unseren Projekten initiieren und fördern wir daher Kooperationen dieser Lernorte, mit dem Ziel, ein optimales Bildungs-Ökosystem für junge Menschen zu schaffen. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 16 Jahren dabei, das eigene Lernen innerhalb und außerhalb von Schule aktiv zu gestalten und so selbstverantwortlich wichtige Kompetenzen für den Bildungs- und Lebensweg zu erwerben. Zu diesen Kompetenzen gehören für uns solide fachliche und fachübergreifende Kenntnisse in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik als Teil der Allgemeinbildung. Darüber hinaus halten wir Kritisches Denken und Urteilsvermögen, Kreativität, Kommunikationsfähigkeit und Fähigkeit im Team zu arbeiten für entscheidend, um in der Zukunft erfolgreich leben und arbeiten zu können. Hinweis zur Sprache auf Facebook:
Im Sinne der besseren Lesbarkeit verzichten wir in unseren Texten weitgehend auf geschlechtsdifferenzierende Formulierungen. Die Begriffe gelten im Sinne der Gleichberechtigung grundsätzlich für alle Geschlechter. Wir verfolgen generell einen diskriminierungsfreien Ansatz. Die verkürzte Sprachform hat daher rein redaktionelle Gründe und beinhaltet keine Wertung.

1.   auf dem   – Jacob, Miriam und Cornelia vor der Bucerius Law School 🏛️2. Bildungsreise Kanada: ziemlich kalt, ziemli...
01/06/2026

1. auf dem – Jacob, Miriam und Cornelia vor der Bucerius Law School 🏛️
2. Bildungsreise Kanada: ziemlich kalt, ziemlich schön, ziemlich viel gelernt ❄️🇨🇦
3. JIA-Jahrestagung: Wenn Kolleg*innen kurz das DJ-Pult übernehmen dürfen 🎧
5. Mehr in Schule denken und nebenbei die kreativsten Porträts voneinander malen 🎨
4. Unsere Critical Friends zu sind kreativ geworden – grübeln, spinnen, weiterdenken inklusive 🧠✨
6. Die Ruhe vor dem Sturm bei unserer Technik-Scouts-Netzwerktagung ⚡👀

Gutes Unterrichtsmaterial in Nullkommanix? Lernangebote, die besser zu deinen Schüler*innen passen? Weniger Aufwand bei ...
28/05/2026

Gutes Unterrichtsmaterial in Nullkommanix?
Lernangebote, die besser zu deinen Schüler*innen passen?
Weniger Aufwand bei Orga, Planung und Verwaltung?

Mit KI kannst du vieles für dich und deine Schuler*innen besser machen. Diese und die vielen anderen Potenziale sollten alle Lehrkräfte gut nutzen können. Aber gut heißt natürlich auch: sicher und transparent❗️
Expert*innen fordern deshalb: Mehr KI-Lösungen aus Deutschland und der EU – datenschutzkonform und verlässlich einsetzbar! Dies sei eine der zentralen Herausforderungen, damit KI in unseren Schulen ankommen kann.

Worauf es dafür sonst noch ankommt und noch sehr viel mehr, liest du im Trendmonitor KI in der Bildung:
📌 Wo stehen wir aktuell in puncto KI an Schulen?
📌 Welche KI-gestützten Anwendungen gibt es schon?
📌 Was können sie Schüler*innen, Lehrkräften und Verwaltung bringen?
📌 Und was brauchen Lehrkräfte jetzt wirklich?

👉 Den Trendmonitor findest du im Link in der Bio.

Manchmal entstehen die besten Ideen… indem man erstmal komplett „falsch“ denkt 🤯.Kreativität entsteht oft dann, wenn wir...
26/05/2026

Manchmal entstehen die besten Ideen… indem man erstmal komplett „falsch“ denkt 🤯.

Kreativität entsteht oft dann, wenn wir gewohnte Denkmuster durchbrechen.
Die -Methode dreht Problemstellungen bewusst um und lässt die
Schüler*innen erst „Negativ-Ideen“ entwickeln – bevor daraus konstruktive Lösungen
entstehen.

Ein einfacher Perspektivwechsel mit großer Wirkung im Unterricht.

Schon mal Probleme absichtlich schlimmer gedacht? 🤔
👉 Speicher dir die Kopfstand-Methode ab und probier sie im Unterricht aus!

Nicht alle starten mit den gleichen Chancen 😞 Die Zahlen des Ifo-Chancenbarometer 2026 sprechen eine klare Sprache: 73 %...
22/05/2026

Nicht alle starten mit den gleichen Chancen 😞

Die Zahlen des Ifo-Chancenbarometer 2026 sprechen eine klare Sprache:
73 % der Gymnasiast*innen haben Eltern mit Abitur – bei Kindern ohne akademischen Hintergrund sind es nur 25 %. 📊

Ähnlich stark wirkt offenbar das Haushaltseinkommen der Eltern auf die Wahrscheinlichkeit für ein Kind, das Gymnasium zu besuchen: 25 Prozent der Schüler*innen am Gymnasium leben in Familien mit dem niedrigsten Einkommensviertel (unter 2.750 Euro), 65 Prozent in Familien mit dem höchsten Einkommensviertel (über 8.000 Euro).

👉 Bildungserfolg hängt in Deutschland noch immer stark vom Elternhaus ab.

🎯 Weißt Du eigentlich, wie viele   es in Deutschland gibt? Oder wie viele davon sich für   einsetzen? Wir sind natürlich...
20/05/2026

🎯 Weißt Du eigentlich, wie viele es in Deutschland gibt? Oder wie viele davon sich für einsetzen? 
Wir sind natürlich auch dieses Jahr beim Deutschen Stiftungstag dabei und möchten den Anlass nutzen für ein kleines Stiftungs-Faktenquiz. Denn Stiftungen bewegen in Deutschland unglaublich viel – oft leise, aber mit großer Wirkung: in Bildung, Kultur, Wissenschaft, Sport oder sozialem Engagement. 👏
Hättest Du alle Antworten gewusst? 
 
🙌 Zurück zum :
Wir freuen uns auf den Austausch mit den vielen tollen Menschen und auf die gemeinsamen Ideen für die Zukunft von Bildung.
Wer von Euch ist auch beim Deutschen Stiftungstag dabei? 


Quelle: Bundesverband Deutscher Stiftungen

Happy   🌈Wir feiern diesen Tag, weil wir der Meinung sind, dass   in Organisationen und Institutionen eine enorme Bereic...
19/05/2026

Happy  🌈
Wir feiern diesen Tag, weil wir der Meinung sind, dass in Organisationen und Institutionen eine enorme Bereicherung ist.
Warum?
Weil wir wissen, dass unterschiedliche Perspektiven Ideen stärker, Zusammenarbeit kreativer und Bildung gerechter machen. 
Uns als ist es wichtig, Vielfalt und Inklusion nicht nur heute sichtbar zu machen, sondern jeden Tag mitzudenken. In unserer Organisation und gemeinsam mit unseren (Projekt-)Partner*innen.

Unter anderem deswegen engagieren wir uns im Projekt der seit einigen Jahren dafür, die Stiftungslandschaft diverser und inklusiver zu gestalten. 
Und wir wissen: Auch wir können noch besser werden. Genau deshalb wollen wir aufmerksam bleiben, zuhören und weiter dazulernen.

😅Der Moment, wenn Schüler*innen plötzlich mehr über KI wissen wollen als im Lehrplan steht …Aber genau darin liegt auch ...
15/05/2026

😅Der Moment, wenn Schüler*innen plötzlich mehr über KI wissen wollen als im Lehrplan steht …

Aber genau darin liegt auch eine große Chance. Denn wird und verändern, und Lehrkräfte spielen dabei die entscheidende Rolle. Damit sie das Potenzial von KI im Unterricht nutzen können,
brauchen sie aber nicht nur Tools, sondern vor allem Orientierung, Kompetenzen und passende Rahmenbedingungen.

Zwischen Offenheit, Unsicherheit und konkreten Leitlinien ist gerade vieles in Bewegung. Umso wichtiger ist es, Lehrkräfte auf diesem Weg zu unterstützen – praxisnah, verständlich und gemeinsam mit ihnen.

👉Unser Trendmonitor KI in der Bildung schaut deshalb genauer hin:
📌Wo stehen wir aktuell in puncto KI an Schulen?
📌Welche KI-gestützten Anwendungen gibt es schon?
📌Was können sie Schüler*innen, Lehrkräften und Verwaltung bringen?
📌Und was brauchen Lehrkräfte jetzt wirklich?

Den Trendmonitor findest du im Link in der Bio.

Ideen sichtbar machen – mit der Toolbox Kreativität 🚀 Wie lernt deine Klasse geplante Projekte in die Tat umzusetzen? 🤔 ...
06/05/2026

Ideen sichtbar machen – mit der Toolbox Kreativität 🚀

Wie lernt deine Klasse geplante Projekte in die Tat umzusetzen? 🤔

Mit der -Methode bringen deine Schüler*innen ihre Gedanken endlich aus dem Kopf auf den Tisch. Ob Modell, Ablauf oder Raumidee – bauen, testen, weiterdenken. 💡
In kleinen Gruppen entstehen erste Versionen, neue Impulse und jede Menge Aha-Momente. Perfekt fürs Ideen-Tuning im Klassenzimmer. 🏫

👉 speichere dir die Methode für deine nächste Unterrichtseinheit. 😊

Prototyp

🍁Hey Canada! Eine Woche sind wir mit Vertreter*innen von Bildungsministerien aus sieben Bundesländern, vom , von der Stä...
05/05/2026

🍁Hey Canada! Eine Woche sind wir mit Vertreter*innen von Bildungsministerien aus sieben Bundesländern, vom , von der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz sowie Kolleg*innen der durch Alberta, Kanada gereist. Unser Ziel war es, mehr über die Qualitätsentwicklung im zu erfahren und Anregungen zu bekommen, die sich auch für Schulen in Deutschland nutzen lassen. 
 
🧳 Die Stationen unserer Reise haben wir gemeinsam mit der DTS/WSB in einem Reisebericht festgehalten. Dieser steht nun auf unserer Website (siehe Bio).
 
Das stand auf dem Programm:
📊 Tag 1: Wir haben Bildungsminister Demetrios Nicolaides getroffen und die Bannerman School in Edmonton besucht.
🏫 Tag 2: Wie sieht die datengestützte Arbeit der Lehrkräfte konkret aus? Einblicke durften wir an der St. Thomas Aquinas erleben. Danach haben wir uns mit Vertreter*innen des Edmonton Catholic School Board ausgetauscht. Dabei stand u.a. der Besuch des Welcome Centre im Mittelpunkt.
Tag 3: Was sind die besonderen Herausforderungen indigener Schüler*innen in Kanada? Bei den Indigenous Learning Services des Edmonton Catholic School Board haben wir viel darüber erfahren. Im Austausch mit dem Public School Board der Kommune Red Deer ging es um die transparente Aufbereitung von Schul- und Leistungsdaten.
Tag 4: Nach dem Motto „Gemeinsam für bessere Bildung“ hat Bundesbildungsministerin Karien Prien, die sich vergangene Woche ebenfalls zu Gesprächen in Kanada aufgehalten hat, an dem Programm unserer Reisegruppe teilgenommen.
🏫 Zusammen waren wir an der Ernest Manning High School und der Dr. Roberta Bondar Elementary School. Dort haben wir mehr über den Sozialindex, die Ressourcensteuerung und Dashboards erfahren.
Tag 5: Zum Abschluss ging es an die University of Calgary, an die Werklund School of Education, wo wir mehr über die Lehrkräftebildung in Kanada erfahren haben und die Calgary Public Library.

🙏 Wir bedanken uns bei allen Schulen, den School Boardssowie dem Bildungsministerium Alberta, Minister Demetrios Nicolaides Joanne Pitmann und der Calgary Public Library – und natürlich bei allen Teilnehmenden.

Photo Dump April 🌷1.    auf   in 🇳🇱2. Kreativität in der Bildung – gemeinsam mit unseren Critical Friends denken wir in ...
30/04/2026

Photo Dump April 🌷
1. auf in 🇳🇱
2. Kreativität in der Bildung – gemeinsam mit unseren Critical Friends denken wir in alle Richtungen 🧠
3. Bildungsreise Niederlande - es geht los 🚌
4. POV: du willst nur brav im Unterricht mitmachen und wirst Teil unseres Fotopools 📸
5. Hinter den Kulissen – der Jahresbericht in the making🎥
6. Wenn dein Kollege plötzlich dein Mini-Me wird - Rom und Daniel Edition 👯‍♂️
7. Einmal Lehrer, immer Lehrer 📣

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Friedrich-Ebert-Allee 71-77 (Haus 3)
Bonn
53113

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