01/10/2026
https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/publikationen/detail/bildung-von-anfang-an
Auch wir bei ADAS, die Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen, setzen uns für einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung ein – deshalb möchten wir auf dieses aktuelle Policy Paper aufmerksam machen.
Zum neuen Schuljahr erinnern das Deutsche Institut für Menschenrechte, UNHCR und UNICEF Deutschland daran, dass jedes Kind das Recht hat, gemeinsam mit anderen gleichaltrigen Kindern eine Schule zu besuchen. Für Kinder und Jugendliche, die in Unterkünften für geflüchtete Menschen leben, ist der Zugang zur Regelschule jedoch nicht immer verlässlich gewährleistet.
Konkret empfehlen DIMR, UNHCR und UNICEF Deutschland unter anderem:
✔️ Die geltenden völker- und europarechtlichen Vorgaben zum Bildungszugang unabhängig vom Aufenthaltsstatus effektiv umzusetzen.
✔️ Landesgesetzliche Schulzugangsregelungen und die Verwaltungspraxis zu überprüfen.
✔️ Die Schulinfrastruktur auszubauen und Kommunen finanziell stärker zu unterstützen.
In diesem Policy Paper sind Empfehlungen an Bund, Länder und Kommunen adressiert, um schutzsuchenden Kindern und Jugendlichen unverzüglich den Zugang zum regulären Bildungssystem zu ermöglichen.