Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung

Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ ist ein Kooperationsprojekt der Spitzenverb? Gemeinnützige Organisation

+++ Neue Podcastfolge: "Vielfalt statt Vorurteile: Antisemitismuskritische Bildung in der KiTa"+++Antisemitismus in KiTa...
16/12/2024

+++ Neue Podcastfolge: "Vielfalt statt Vorurteile: Antisemitismuskritische Bildung in der KiTa"+++
Antisemitismus in KiTas? Ein Thema, das viele überrascht – und doch mitten in unserer Gesellschaft verankert ist. Bis heute werden Jüdinnen und Juden dämonisiert und mit Stereotypen belegt, überschatten Vorurteile schon das Leben jüdischer Kinder. Dieses Mal hat Moderatorin Katrin Rönicke gleich zwei Expert*innen eingeladen: Romina Wiegemann vom Kompetenzzentrum antisemitismuskritische Bildung und Forschung und Dr. Benjamin Rensch-Kruse, der zu Antisemitismus in KiTas forscht. Die Folge widerlegt verbreitete Irrtümer: Dass junge Kinder noch gar nicht in der Lage seien, sich antisemitisch zu äußern. Dass Antisemitismus ein Problem der anderen sei. Dass man sich nur damit auseinandersetzen müsse, wenn jüdische Kinder die Einrichtung besuchen. Die Folge liefert zudem praktischen Rat: Was tun, wenn Kinder, Eltern oder Kolleg*innen sich judenfeindlich äußern? Wann ist ein Gespräch sinnvoll – und wann braucht es klare Grenzen?
+++ Jetzt reinhören!+++

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Hintergrund

Kindertagesbetreuung – als erste Sozialisationsinstanz außerhalb der Familie – hat den Auftrag, Kinder auf das Zusammenleben in einer bunten, demokratisch verfassten Gesellschaft vorzubereiten. Vor dem Hintergrund zunehmender antidemokratischer Tendenzen – auch im Handlungsfeld der Kindertagesbetreuung – gewinnt diese Aufgabe nochmal an besonderer Bedeutung. Genau hier setzt „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ an. Leitziel ist es, Demokratiebildung und Vielfaltspädagogik in der Kindertagesbetreuung zu stärken und weiterzuentwickeln. Es knüpft an das erfolgreiche gleichnamige Kooperationsprojekt (2017 – 2019) der Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege und der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ der ersten Projektphase an.

Im Rahmen der zweiten Förderphase des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (2020 – 2024) wird das Vorhaben als Begleitprojekt weiterentwickelt mit neuen Themen und weiteren Zielgruppen, um eine nachhaltige Verankerung von Demokratie und Vielfalt in der frühkindlichen Bildung zu fördern. Neben der pädagogischen Arbeit von Fachkräften in Kitas und Kindertagespflegestellen, nimmt das Projekt u.a. auch den Übergang von der Kita zur Grundschule sowie das System der fachschulischen Ausbildung in den Blick. Das Vorhaben unterstützt außerdem die Vernetzung der durch „Demokratie leben!“ geförderten Projektträger im frühpädagogischen Bereich.

Auf diesen Seiten sowie auf der Website www.duvk.de stellen wir „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“ vor und berichten regelmäßig über die aktuellen Entwicklungen in den Bereichen Demokratie- und Vielfaltspädagogik. Über einen konstruktiven Austausch zum Thema freuen wir uns.

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