21/01/2019
In seinem allerersten Interview, hat uns der Drittklässler Lev ganz selbstbewusst erzählt, wie er im Lernzentrum bei Kursen der HABA Digitalwerkstatt spielerisch lernt zu programmieren. Mit dem Programmierprogramm Scratch gestaltet Lev seine eigenen Spiele und erklärt seiner Mama, wie diese funktionieren. Ein schönes Beispiel dafür, dass digitale Bildung kein Alter kennt.
Hallo Lev, wie wir gehört haben, bist du heute ja nicht zum ersten Mal im Digitalen Lernzentrum, oder? Was bringt dich hierher?
„Ja, ich bin jetzt das fünfte Mal hier. Ich komme zur HABA Digitalwerkstatt. Wir programmieren da drei Spiele. Das finde ich gut, weil es mit Scratch (Programmierprogramm) ist und da kann man halt diese Blöcke aneinanderhängen. Und was ich auch witzig fand ist, als ich mit meinem Freund hier so einen Elefanten gezeichnet habe und den dann so programmiert habe, dass er immer dem Mauszeiger hinterhergeht.“
Habe ich das richtig verstanden, ihr habt etwas mit einem Elefanten programmiert und das so gemacht, dass dieser immer der Maus hinterherjagt, wenn ihr die Maus steuert?
„Genau und dann fängt der halt etwas. Oben ist so ein Kästchen in dem Punkte stehen und dann geht es einen Punkt weiter.“
Ah, ich verstehe! Gibt es denn noch andere Sachen, die du programmierst?
„Wir können uns noch den Hintergrund und die Spielfigur selbst aussuchen, aber eigentlich programmieren wir Alles fast gleich. Also, alle haben fast die gleiche Programmierung und es sieht nur anders aus.“
Würdest du sagen, dass das jetzt Spaß oder Lernen ist?
„Na eigentlich beides. Wir haben es ja selbst entwickelt, aber wir spielen es auch und deswegen ist es beides.“
Lernt ihr an eurer Schule auch Programmieren?
„Programmieren nicht, aber wir haben jetzt in der dritten Klasse immer eine Lehrerin, die mit uns in einen anderen Raum mit Computern geht. Da lernen wir Schreiben, so mit der Tastatur ein bisschen. Jede Woche nur einmal, am Donnerstag. Aber da lernt man nicht wie die Sachen funktionieren, deshalb komme ich hierher. Ich möchte die ganzen Sachen nicht nur spielen, sondern auch wissen, wie sie funktionieren.“
Der Programmierunterricht ist ja hier im Digitalen Lernzentrum, bei HABA. Jetzt haben wir ja schon über die Schule und HABA gesprochen, aber wir möchten gerne wissen ob du Scratch manchmal auch Zuhause ausprobierst?
„Wir haben Zuhause nur ein Tablet und meine Mama hat einen Geschäftslaptop. Aber zu Weihnachten haben wir alle zusammen einen PC bekommen.“
Planst du mit dem neuen PC schon deine Scratch-Abenteuer für Zuhause?
„Ja! Bis jetzt haben sie uns ja immer gesagt, wie alles zusammenhängt und wie es funktioniert, aber ich möchte das auch einmal selbst ausprobieren und wissen was passiert, wenn man die Sachen anders aneinanderhängt.“
Hast du deiner Familie schon einmal erklärt was Scratch ist?
„Ich habe mit meiner Mama gestern das Spiel noch einmal gespielt und dann musste ich ihr die ganze Zeit sagen: Nein Mama, Du sollst jetzt nicht auf den Knopf da drücken, sonst passiert etwas Doofes. Sie war schon ganz schön beeindruckt davon.“
Das hast du wirklich ganz toll gemacht, Lev. Du kannst gern noch etwas ergänzen, ansonsten bedanken wir uns ganz herzlich für deine Antworten.
„Ich finde es cool, dass wenn man die Trainer von HABA etwas fragt, sie das einem total gut erklären.“
Das ist ein schönes Schlusswort!
