12/02/2025
In Stuttgart findet in dieser Woche Europas größte Bildungsmesse statt: die didacta 2025.
Wir von der German Toilet Organization betreuen gemeinsam mit der Bundesschülerkonferenz und dem Bundeselternrat einen Stand in Halle 3. Seid ihr auch auf der didacta? Und habt ihr Lust mit uns über Schultoiletten in Deutschland und weltweit zu sprechen, dann kommt gern bei uns vorbei! 😀
Was Schultoiletten mit Demokratiebildung (dem Leitthema der didacta) zu tun hat, erfahrt ihr in dem Beitrag der GTO.
Demokratiebildung ist das Leitthema der 2025. Demokratiebildung umfasst die Vermittlung von Wissen über demokratische Werte, Institutionen und Prozesse. Darüber hinaus geht es um die praktische Erfahrung demokratischen Handelns im Schulalltag. Lernende sollen verstehen, wie Demokratie funktioniert, welche Rechte und Pflichten Bürger*innen haben und wie sie ihre Stimme wirksam einbringen können.
Wusstet ihr, dass die Auseinandersetzung mit der eigenen Schultoilette zur Demokratieförderung beiträgt? Dort, wo sicher Schüler*innen mit anderen Akteursgruppen aus dem Schulumfeld zusammentun, um die eigene Schultoilettensituation aktiv zu verbessern, sehen wir folgende Effekte:
1. Partizipation und Mitbestimmung: Schüler*innen können in den Entscheidungsprozess zur Gestaltung, Nutzung und Pflege der Toiletten einbezogen werden. Dies fördert das Verständnis für demokratische Prozesse.
2. Verantwortungsübernahme: Durch die Beteiligung an der Gestaltung, Pflege und Instandhaltung lernen Schüler*innen, Verantwortung für gemeinschaftlich genutzte Räume zu übernehmen.
3. Respekt und Rücksichtnahme: Die gemeinsame Nutzung der Toiletten erfordert gegenseitige Rücksichtnahme, was grundlegende demokratische Werte vermittelt.
4. Problemlösung: Schüler*innen können Probleme im Zusammenhang mit den Toiletten identifizieren und gemeinsam Lösungen erarbeiten, was kritisches Denken und Kompromissbereitschaft fördert.
5. Interessenvertretung: Schülervertreter*innen können die Anliegen ihrer Mitschüler*innen bezüglich der Toilettensituation gegenüber der Schulleitung vertreten, was demokratische Repräsentation übt!
Die praxisnahe Auseinandersetzung mit einem alltäglichen Thema bietet die Möglichkeit, Demokratie als Lebensform direkt in der Schule zu erfahren und einzuüben. Schüler*innen sollten daher immer eingebunden sein, wenn sich eine Schultoiletten-Initiative bildet!
Unsere Arbeit zu diesem wichtigen Thema wird ermöglicht durch freundliche Unterstützung von Domestos, Knorr-Bremse Global Care, der Tools for Life Foundation, der Villeroy & Boch Gruppe und der WEPA Stiftung.
