Kita Heckenrose e.V. - Die Naturkita

In unserer eingruppigen und inklusiv arbeitenden Elterninitiative können 20 Kinder ab zwei Jahren bis zum Schuleintritt gesund und nachhaltig aufwachsen. Wir, das Team der Kita Heckenrose e.V., möchten uns gemeinsam mit den Kindern weiter entwickeln und uns bemühen, eine Gesellschaft mitzuformen, die jedes Leben auf der Erde gleichermaßen achtet und schützt, damit kommende Generationen eine lebenswerte Heimat vorfinden. Und wir möchten unseren Beitrag leisten, den uns anvertrauten Kindern die Wurzeln und Flügel zu geben, die sie brauchen, um in der Welt von morgen selbstbewusst, tolerant und glücklich ihren Weg zu gehen. In unserer eingruppigen und inklusiv arbeitenden Elterninitiative können 20 Kinder ab zwei Jahren bis zum Schuleintritt gesund und nachhaltig aufwachsen: Natur und Vielfalt erleben, soziale Gemeinschaft erfahren und Freude an Sprache, Kunst und Musik empfinden und entwickeln. Die Schwerpunkte der KiTa, Bildung für nachhaltige Entwicklung und MINT, werden bereits in unseren Räumlichkeiten, wie z.B. einer eigenen Werkstatt und Küche, und im Außenbereich berücksichtigt. Das naturnahe Außengelände ist nach dem Konzept der „Holunderschule“ ökologisch, kindgerecht und pädagogisch sinnvoll gestaltet und mit Hochbeet, Gemüsegarten und Spielgeräten aus vorwiegend natürlichen Materialien, wie z.B. einem Weidentipi und einer Matschanlage ausgestattet. Die angrenzenden Wald- und Naturgebiete laden zu wöchentlichen Exkursionen ein. In den Räumlichkeiten finden die Kinder Lupen, Mikroskope und vieles mehr vor, um ihrem Forscherdrang nachzugehen. Mit Hilfe der Schwerpunkte möchten wir die Kinder für einen verantwortungsbewussten Umgang mit der Natur sensibilisieren, Spielzeuge selbst herstellen und diese ggf. reparieren anstatt sie wegzuschmeißen. Beim Umgang mit verschiedenen Alltagsmaterialien ist es uns ein Anliegen bei den Kindern ein Bewusstsein für wertvolle Ressourcen zu wecken und die weitere Nutzbarkeit von vermeintlichen Abfällen aufzuzeigen.

»Wer über kindliche Entwicklung redet, muss auch über Natur reden: Wie die Kleinen groß werden. Wie sie widerstandsfähig werden. Wie sie ihre Kompetenzen für ein erfolgreiches Leben ausbilden.« Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther, Wie Kinder heute wachsen; 2013