Záměr projektu OLŠE je vytvořit podnětné komunitní zázemí pro věkově různorodou skupinu dětí a umožnit jim zde sebeřízené vzdělávání v těsném kontaktu s přírodou. Věříme, že děti jsou plnohodnotné bytosti, které mají právo a schopnosti o sobě rozhodovat a svobodně se rozvíjet podle vlastních potřeb. Chceme umožnit dětem objevovat samy sebe, své dary, nadání a rozvíjet je bez nevyžádaného hodnocení
, posuzování a srovnávání. Vytvořit respektující a bezpečné prostředí, ve kterém děti získávají sebedůvěru, vědomí svých hranic a respekt vůči sobě, ostatním i k planetě. Učení je přirozená potřeba dětí, vycházející z jejich vnitřní motivace. Nejpřirozenější formou učení je pro děti hra - nabídneme volnou hru a dobrodružství v přírodě, podporu při individuálních i společných projektech, zjišťování informací dle aktuálních zájmů konkrétních dětí. Prostor rozvíjet vlastní osobnost, emoční inteligenci, naslouchat svému tělu a pečovat o duši (meditace, všímavost..). Pravidelné i jednorázové lekce a kurzy, dramaťák, deskovky, výlety, divadla, muzea, přespávání, společné cestování, muzikoterapii, zahradničení, práci s nářadím... Základem je ale dobrovolnost. Děti se plnohodnotně zapojí do rozhodování o celém projektu, rozpočtu, pravidlech, náplni. Vzdělávání vidíme jako součást života rodiny a rodinu jako součást živoucí komunity, kde se obohacují nejen děti, ale svým zapojením i ostatní členové rodin. Sebeřízené vzdělávání - unschooling není pedagogický směr, ale životní styl. Tato cesta nám přijde smysluplná a dětem se po ní chodí šťastně. Bez práce to ale nepůjde a pracovat tu potřebují hlavně dospělí. Sami na sobě. Víme, jak je to často těžké a nekonečné. Zažité vzorce, strachy, tlak okolí. Chceme se na této cestě vzájemně podporovat, sdílet, radovat se z pokroků a nechat se učit dětmi, kteří jsou těmi nejlepšími učiteli. Pokud souzníte a zvažujete… dejte o sobě vědět