16/09/2026
ANTES DE CREAR UNA CAMPAÑA, HAY QUE SABER QUÉ QUEREMOS CONTAR.
Y, sobre todo, hay que escuchar a quienes han construido la historia que queremos comunicar.
Como parte del proceso de diagnóstico para la conceptualización de la campaña comunicacional por el 50 aniversario de la Universidad de Granma, uno de los equipos creativos de la ACCS Granma realizó un recorrido y sostuvo un encuentro de trabajo con directivos de la institución.
El próximo 10 de diciembre, la casa de altos estudios de Granma celebrará cinco décadas de historia.
Pero 50 años no caben en una cifra.
Detrás de ellos hay generaciones de estudiantes y docentes, carreras, facultades, maestrías, proyectos, experiencias, vínculos con los municipios y, sobre todo, personas.
Durante este acercamiento se comentaron muchas de esas fortalezas que pueden convertirse en ejes de comunicación:
🔹 La diversidad de facultades, carreras y programas de formación, junto a las posibilidades de crecimiento académico y doctoral.
🔹 Un potencial humano diverso y comprometido, capaz de asumir y organizar los múltiples desafíos de una celebración de esta magnitud.
🔹 El proceso de integración de las sedes universitarias y la búsqueda de una atención cada vez más diferenciada a los estudiantes.
🔹 La evolución de la Universidad como entidad formadora a lo largo de estas cinco décadas.
🔹 El vínculo con los territorios: formar hoy a quienes mañana regresarán a sus municipios para aportar desde sus profesiones.
🔹 La relación cotidiana con los estudiantes y sus propias señales de pertenencia. Una imagen lo resume: el pasado primero de septiembre, la plaza universitaria volvió a llenarse de estudiantes.
🔹 Los 86 convenios de trabajo establecidos con entidades para favorecer la atención preprofesional.
🔹 Las expectativas de los estudiantes de regresar a las aulas, continuar aprendiendo y fortalecer su preparación.
🔹 El rescate de la universalización y sus potencialidades para ampliar y fortalecer la atención educativa.
🔹 Un vínculo intergeneracional que conecta a jóvenes y docentes de mayor experiencia, tanto en los espacios presenciales como en nuevos canales de comunicación.
🔹 El papel de la FEU como espacio de participación, escucha y respuesta a las necesidades de los estudiantes.
🔹 La incorporación de la inteligencia artificial, las nuevas tecnologías y la transformación digital como parte del presente y del futuro universitario.
🔹 Una universidad que comienza a visualizar nuevas formas de enseñar y aprender, con modalidades híbridas, semipresenciales y a distancia.
🔹 Y una comunidad académica que participa en eventos e intercambios profesionales, llevando sus experiencias más allá de los espacios universitarios.
🔹 Valor de los fundadores y la amplia historia del plantel educacional.
Todo esto también comunica.
Por eso, un diagnóstico de comunicación no consiste solamente en revisar canales, publicaciones o estadísticas.
Es caminar los espacios, conversar, observar, preguntar, identificar fortalezas, reconocer desafíos y descubrir aquellas historias que muchas veces están ahí, pero todavía no han encontrado la manera adecuada de ser contadas.
La campaña por los 50 años de la Universidad de Granma comienza, precisamente, por ahí:
escuchando a la Universidad.
Porque antes de diseñar una campaña, hay que encontrar aquello que realmente merece ser comunicado.
Y en 50 años de historia, hay mucho por contar.