Con/ciencia política ‘Escuela itinerante, académica y libre’ es un proyecto de formación ciudadana y académica, es motivado y organizado por estudiantes de la facultad de Ciencias jurídicas y políticas de distintos semestres de las carreras de ciencia política y derecho de la Universidad Surcolombiana. La raíz de la propuesta es crear espacios académicos para reflexionar y aprender en torno a la ciencia social, específicamente temas relacionados con lo político y la sociedad.
El motivo principal de generar las cátedras, foros, debates y demás espacios académicos es propiciar herramientas que ayuden a construir paz; estos escenarios dirigidos para la población en general.
Como lo dice nuestro eslogan, somos una escuela itinerante, es decir, que ofrecemos espacios académicos en constante movimiento en colegios, escuelas, universidades, barrios, parques y plazas. En estos espacios se llevarán herramientas desde la ciencia política y el derecho para aportar a la mitigación del ‘analfabetismo político’ que existe en la ciudad, en el departamento, en la región e incluso en la mayoría de las poblaciones del territorio colombiano; siendo este producto de la cultura política de violencia e imposición de ideologías.
Es hora de construir una democracia radicalizada como lo propone Chantal Mouffe, respetando las libertades y entendiendo a todos los sujetos como aportantes y constructores de un Estado, una nación, una economía, un territorio, un país. Todas las acciones y proyecciones van en busca de aportar a la paz y la democracia sin generar odio, creando espacios alternativos de dialogo y respeto.
La forma de accionar de esta escuela itinerante será generando unos primeros escenarios concretos para realizar trabajo académico y de formación ciudadana sobre sobre temas socio-políticos. Esto se logrará por medio de estrategias comunicativas y pedagógicas, pero para esto es necesario la articulación con profesores, líderes comunitarios, estudiantes y demás. Junto a ellos se promoverá y se hará apertura a estos espacios en colegios, escuelas, universidades y barrios. Posteriormente se hará convocatorias generales y voluntarias de formación, esto para motivar la participación e interés sobre los temas que se lleva a coalición. Toda la logística y la materialización del proyecto lo logrará el grupo base de la organización. Los medios comunicativos serán importantes para el desarrollo de lo que queremos transmitir y a encontrar un lazo directo con las personas que les interesa.
MÉTODO
Cátedras: las cátedras se realizarán de forma didáctica con una directa interacción con el educando. Para ello se realizarán preguntas del método mayéutica a los sujetos, esto sobre un tema central de la cátedra escogida en conjunto con el docente, por ello contará con una línea temática determinada y un respectivo apoyo audio visual como diapositivas, videos, caricaturas e imágenes sobre el tema a tratar. Este espacio va dirigido especialmente a colegios, espacios académicos y organizaciones que la soliciten
Foros: los foros se realizarán en conjunto con el público general, dando un espacio específico para que los participantes tengan un tiempo determinado para poder opinar. Además, en este espacio existirá apoyo audio visual para una mejor comprensión por parte del asistente. Los foros serán espacios convocados a voluntarios e interesados en el tema, será proyectado en lugares centrales con público en general.
Cine foros: En el cine foro la película será con fines académicos, previamente seleccionada por la logística de la organización. Antes de iniciar la proyección de la película se dará cierta información al público sobre ella como: la fecha de publicación, los premios recibidos, su respectivo director, el impacto en la sociedad y porque fue escogida. Se plantearán con anticipación algunas preguntas para el público y el núcleo de la organización participante del foro-debate. Esta va dirigida a comunidades de todo público, escenarios centrales como plazas y parques, en los colegios, universidades y demás.
Paneles académicos: En este los panelistas que pueden ser docentes o demás personas que integran el órgano gubernamental y el moderador son escogidos previamente en una reunión con un tema específico y una buena preparación. Los panelistas escogerán determinadas personas del público con quienes debatirán y de quienes responderán preguntas, por ello los panelistas deben tener un excelente dominio del tema. Este como los foros son espacios muy académicos donde motivaremos posteriormente a participar voluntariamente de estos espacios generales, que se organizarían en un lugar en específico en un tiempo determinado.
Tertulias: La tertulia se realizará de forma más común, para ello la logística de la organización llevará las bebidas, además de los documentos sobre el tema y adaptará el ambiente para hacer amena la interacción con las personas. En este no se tratará un solo tema y será un evento un poco más cerrado, con un grupo menor de personas.
Debates: Los debates serán frente a frente con el público, para una mejor conexión los exponentes de la organización darán su información sobre el tema durante su intervención y después de ella se dará un tiempo determinado para que el público opine y de su apelación. La visión es generar debates políticos y de gestión con líderes juveniles y específicamente de colegios, esto para generar en ellos una cultura de paz en la nueva generación de representantes ciudadanos.
Merecemos un país en paz y una democracia real.
