13/12/2025
*COMPTE RENDU DE L’ATELIER DE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS*
*DU RÉSEAU SYNDICAL DES JEUNES ENSEIGNANTS DU CAMEROUN*
Lieu : Salle de conférence de la Fondation Friedrich Ebert Stiftung (FES), Yaoundé
Dates : Jeudi 11 et vendredi 12 décembre 2025
Organisateur : Fondation Friedrich Ebert Stiftung (FES)
Participants : Jeunes enseignants syndicalistes issus de trois fédérations affiliées à l’Internationale de l’Éducation (IE)
*1. Contexte et objectifs de l’atelier*
Les 11 et 12 décembre 2025, s’est tenu à Yaoundé un atelier de renforcement des capacités du réseau syndical des jeunes enseignants syndicalistes du Cameroun, réunissant des syndicats affiliés à l’Internationale de l’Éducation (IE), la plus grande fédération mondiale des enseignants et personnels de l’éducation.
Cet atelier de formation de deux jours avait pour objectif principal de :
-Outiller les jeunes enseignants sur les stratégies de mobilisation syndicale ;
-Renforcer les compétences en leadership syndical et en communication ;
-Clarifier le discours syndical afin de redorer l’image du syndicat, souvent perçu à tort comme une branche politique de l’opposition ;
-Favoriser l’engagement des jeunes dans la profession enseignante et encourager l’adhésion syndicale.
*2. Thématiques abordées*
Les travaux ont porté sur plusieurs thématiques majeures, notamment :
-Dépolitisation et engagement syndical ;
-Valeur ajoutée de l’implication des jeunes dans les combats socio-politiques ;
-Les enseignants syndicalistes face aux défis migratoires et à l’intelligence artificielle ;
Le réseau des jeunes éducateurs de l’Internationale de l’Éducation :
*naissance, parcours et défis ;
*Les discriminations touchant les jeunes des deux sexes dans le monde du travail ;
*Médias et manipulation de l’information ;
*Réseaux sociaux numériques : diversité, spécificités et impact;
*Mobilisation des jeunes à travers les réseaux sociaux : techniques, discours et exemples de réussite.
*3. Déroulement des travaux*
Durant les deux journées, les participants ont :
-Suivi des exposés thématiques animés par des facilitateurs expérimentés ;
-Pris part à des échanges interactifs sur les réalités du terrain ;
-Partagé leurs préoccupations, interrogations et expériences syndicales.
Le SNAEF s’est particulièrement illustré par une forte représentativité de ses membres venus de différentes régions, ainsi que par la qualité de ses facilitateurs. Cette participation a contribué à renforcer son image de syndicat leader, engagé pour un syndicalisme centré sur l’humain et ouvert aux enjeux contemporains.
*4. Évaluation et recommandations*
À l’issue de l’atelier, les participants se sont déclarés satisfaits et enrichis des enseignements reçus. À l’unanimité, ils ont exprimé le souhait d’une continuité de ce type de formation.
Toutefois, certaines recommandations ont été formulées :
-Renforcer la dimension interactive et participative des futurs ateliers ;
-Multiplier les formations de proximité sur le terrain ;
-Accorder une attention particulière aux jeunes et aux femmes dans les actions syndicales.
*5. Clôture de l’atelier*
La cérémonie de clôture a été présidée par le camarade Roger Kaffo, facilitateur, en présence de Casimir Djeguedem de la FES, qui a réaffirmé l’engagement de la Fondation Friedrich Ebert Stiftung à accompagner les syndicats, en se tenant résolument aux côtés des jeunes et des femmes.
Un rendez-vous a été pris sur le terrain, avec pour mission principale de mobiliser davantage d’enseignants et renforcer l’adhésion syndicale.
Pour le SNAEF
Geneviève Ngo Djon
SNAEF Moungo
