20/08/2026
En su columna de opinión publicada hoy en Cooperativa.cl, Nicolás Fehlandt, Gerente General de Fundación Coanil, advierte sobre la deuda pendiente del sistema educativo chileno con los estudiantes con discapacidad intelectual: la falta de un currículo actualizado y una acreditación oficial para el nivel laboral de la educación especial.
En el marco del debate sobre inclusión educativa y laboral, si bien reconoce los avances en el acceso a la educación primaria y secundaria para personas con discapacidad intelectual, esa misma trayectoria se estanca en la etapa final: el nivel laboral sigue sin un currículo pertinente ni un reconocimiento oficial de los aprendizajes, lo que obliga a los jóvenes a enfrentar barreras adicionales para acreditar su formación e ingresar al mundo del trabajo.
Te invitamos a leer la columna completa a continuación.
Coanil, siempre con la discapacidad intelectual 💙