ICAHD International

27/09/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

Dans le cadre du projet intitulé "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra dans la Région de Tillabéri", financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC).

Ce jour 24 septembre 2024, en présence de la chargée de protection, de la logistique et du chef de projet d’ICAHD-INTERNATIONAL, des inspecteurs, des directeurs d'école et des parents d'élèves. Il s’est tenu à Ouallam, la distribution de kits en vivre et non vivre à 80 collégiennes dans leur collège.

23/09/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de Représentation du Niger

Dans le cadre du projet intitulé "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra, dans la Région de Tillabéri". Financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC), une c Cérémonie de réception provisoire ce jour 31 Août 2024 de 10 salles de classes à l'école Boubou Hama Commune urbaine de Téra.
Ils étaient présents à cette cérémonie : l'administrateur délégué de la commune, l'inspecteur de l'enseignement préscolaire et primaire de Téra, le directeur départemental génie Rurale, le chef projet ICAHD de Tillabéry, l'assistant Éducation ICAHD Téra, les directeurs d'école, le CGDES et le représentant de l'entrepreneur.

24/05/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de Représentation du Niger

Dans le cadre du projet intitulé "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra, dans la Région de Tillabéri".
Financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC), des activités de sensibilisation ont été menées les 20 et 21 Mai 2024 par les relais communautaires dans les écoles partenaires de la commune urbaine de Tera (Tera Douane, Tera Zongo, Foutankoré 1 et 2, Tera TP et Tera Centre.

L'objectif principal de ces sessions était de sensibiliser les élèves, les parents et la communauté de manière générale sur les thèmes suivants : l'importance de la scolarisation, les conséquences des retards et des absences, le mariage d'enfants, ainsi que l'importance des cours de remédiation pour les élèves de CM2.

Au total, 976 personnes, dont 63 hommes, 182 femmes, 277 garçons et 454 filles, ont été sensibilisés à ces thématiques.

16/05/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de Représentation du Niger

Dans le cadre du projet intitulé "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra, dans la Région de Tillabéri", .

Financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC), des activités de sensibilisation ont été menées les 8 et 9 mai 2024 par les relais communautaires dans les dix (10) écoles partenaires de la commune urbaine de Téra.

L'objectif principal de ces sessions était de sensibiliser les élèves sur plusieurs thèmes cruciaux : l'importance de la scolarisation, les conséquences des retards et des absences, ainsi que l'importance des cours de remédiation pour les élèves de CM2.

Au total, 1 589 élèves, dont 682 garçons et 907 filles, ont été sensibilisés à ces thématiques.

29/04/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

"Déploiement de la stratégie innovante SSAP pour les jeunes de 9 à 12 ans hors du système scolaire!

Nous avons effectué une visite dans les centres SSAP de l'école Tera filles et Boubou Hama ce 26 avril 2024, où nous avons constaté les chiffres suivants :

Tera filles : 6 garçons, 20 filles, Total : 26 Boubou Hama : 20 garçons, 3 filles, Total : 23

Les cours se déroulent sans encombre, avec des élèves motivés et engagés. Cette visite a également été l'occasion de sensibiliser les élèves sur l'importance de la ponctualité et de l'assiduité.

29/04/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation de Côte d'Ivoire.

Dans le cadre du projet "Formation des filles et des garçons en construction métallique et en menuiserie à Ouangolodougou", financé par l'Ambassade de Suisse en Côte d'Ivoire, s’est tenue ce 25 mars 2024au collège de formation professionnelle et technique (CFPT) de Ouangolodougou, le renforcement des capacités de 20 maitres artisans sur l’accompagnement des apprentis.
Le renforcement des capacités a porté sur les thèmes suivants :
- Compétences Fondamentales de l'Accompagnement des apprentis
- Méthodes et Outils d'Accompagnement
- Approches Pédagogiques Adaptées
- Gestion des Situations Complexes
- Évaluation et Suivi de l'Apprentissage
de suisse INTERNATIONAL

26/04/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

Suivi du programme de cours de rattrapage pour 1.000 élèves de CM2 dans nos écoles partenaires ce 20 Avril 2024 ! 🎓

Aujourd'hui, nous avons eu le plaisir d'accueillir 74 élèves, dont 31 garçons, à l'école Tera Château dans le cadre de nos cours de remédiation, en partenariat avec ICAHD International. Nous sommes ravis de constater une très bonne fréquentation et la régularité des élèves à nos cours.

Nous tenons à saluer le dévouement et la disponibilité du personnel enseignant qui contribuent activement à la réussite de cette initiative. Ensemble, nous continuons à investir dans l'éducation de nos enfants pour un avenir meilleur.

26/04/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

Hier, les 24 et 25 avril, s'est tenue une formation des inspecteurs et des ONG intervenant dans le cadre de la Stratégie de Scolarisation Accélérée des Pauvres (SSAP). Cet événement, organisé par la Direction Régionale de l'Éducation Nationale (DREN) avec le soutien du Haut Commissariat des Nations Unies pour les Réfugiés (UNHCR) à travers l'ONG ADES, visait à renforcer les capacités des participants.

L'objectif principal de cette formation était de sensibiliser les participants sur la procédure de mise en œuvre des stratégies de scolarisation accélérée SSAP. De plus, elle visait à promouvoir la coordination des efforts entre les différents acteurs impliqués pour atteindre les objectifs fixés.

Nous remercions tous les participants pour leur engagement et leur dévouement en faveur de l'éducation des populations vulnérables.

Ensemble, nous œuvrons pour un accès équitable à l'éducation pour tous.

09/04/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

Dans le cadre de son projet "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra dans la Région de Tillabéri", financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC), ICAHD-INTERNATIONAL a lancé
le 02 Avril 2024, le début de la formation de 120 enseignants, dont 50 à Ouallam et 70 à Téra, provenant de vingt (20) écoles partenaires des communes urbaines de Ouallam et Téra.

Cette formation vise à équiper les enseignants avec les pratiques pédagogiques inclusives, l'Éducation en Urgence et la Gestion des Violences Basées sur le Genre (VBGMS) des écoles partenaires de l'ICAHD international. Elle se déroulera sur une durée de trois (3) jours.

28/03/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation du Niger

Dans le cadre du projet intitulé "Réponse multisectorielle d'urgence aux besoins des enfants vulnérables dans les communes de Ouallam et Téra dans la Région de Tillabéri", financé par le Fonds Humanitaire pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre (FHRAOC), une série de cours de remédiation a été organisée les 23 et 24 mars 2024 à l'intention des élèves de CM2 dans les écoles partenaires d'ICAHD International à Téra, notamment à l'école Téra filles, Boubou et Foutankoré 1 et 2.

Cette initiative vise à fournir un soutien pédagogique aux élèves qui ont été affectés par la suspension des cours due à la fermeture des écoles. Programmée sur une durée de trois (3) mois, cette activité bénéficiera à un total de 600 élèves, parmi lesquels 346 sont des filles.

16/03/2024

ICAHD-INTERNATIONAL
Bureau de représentation de Côte d'Ivoire.

Dans le cadre du projet "Formation des filles et des garçons en construction métallique et en menuiserie à Ouangolodougou", financé par l'Ambassade de Suisse en Côte d'Ivoire, s'est déroulée le mercredi 13 mars 2024, au Collège de Formation Professionnelle et Technique (CFPT), la cérémonie de remise des kits pédagogiques à 52 apprenants, marquant ainsi le début de la formation.

de suisse INTERNATIONAL

08/03/2024