Mayyu Institutes

04/06/2025

ဆရာ ဆရာမတွေ အတန်းထဲမှာ သုံးဖို့ သိထားသင့်တဲ့ လမ်းညွှန်ချက် ၁၀၀

ဆရာ၊ ဆရာမတို့ အတန်းထဲမှာ English လို instruction (လမ်းညွှန်ချက်) တွေ ပေးဖို့ မဖြစ်မနေသိထားရမယ့် လမ်းညွှန်ချက် ၁၀၀ ကို စုစည်းဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။ လိုအပ်ရင် ချရေးထားပါ။ အသုံးချတဲ့အဆင့်အထိရောက်အောင် လုပ်ပါနော်။

အစဉ်လေ့လာသဖြင့် တိုးတက်ကြပါစေ။

မေတ္တာဖြင့်
ဆရာထက်ဇော်ထူး

(Telegram မှာ ဖတ်လိုပါက link ကို comment box မှာ ပေးထားမယ်နော်)

Please sit down. ထိုင်ကြပါဦး။
Stand up, please. မတ်တပ်ရပ်ကြပါ။
Raise your hand. လက်ထောင်ကြပါ။
Listen carefully. သေချာနားထောင်ကြနော်။
Pay attention. အာရုံစိုက်ကြပါ။
Open your books to page [number]. စာအုပ် စာမျက်နှာ [နံပါတ်] ကို ဖွင့်ကြပါ။
Close your books. စာအုပ်တွေ ပိတ်ထားကြပါ။
Take out your notebooks. မှတ်စုစာအုပ်တွေ ထုတ်ကြပါ။
Put your pens down. ဘောပင်တွေ ချထားကြပါ။
Pick up your pencils. ခဲတံတွေ ကောက်ကိုင်ကြပါ။
Write your name at the top. အပေါ်ဆုံးမှာ ကိုယ့်နာမည်ရေးကြပါ။
Read the instructions. ညွှန်ကြားချက်တွေကို ဖတ်ကြည့်ကြပါ။
Work quietly. တိတ်တိတ်လေး အလုပ်လုပ်ကြပါ။
Don’t talk. စကားမပြောကြနဲ့နော်။
Speak louder, please. နည်းနည်းကျယ်ကျယ် ပြောပါဦး။
Repeat after me. ဆရာ/ဆရာမ နောက်က လိုက်ဆိုကြပါ။
Work in pairs. နှစ်ယောက်တတွဲ အလုပ်လုပ်ကြပါ။
Work in groups of [number]. [အရေအတွက်] ယောက်တဖွဲ့ အလုပ်လုပ်ကြပါ။ (ဥပမာ - သုံးယောက်တဖွဲ့)
Find a partner. ကိုယ့်နဲ့တွဲဖက်လုပ်မယ့်သူ ရှာကြပါ။
Share your ideas. ကိုယ့်အကြံဉာဏ်တွေ ပြောပြကြပါဦး။
Take turns. အလှည့်ကျ လုပ်ကြပါ။
Wait your turn. ကိုယ့်အလှည့်ရောက်အောင် စောင့်ကြပါ။
Line up, please. တန်းစီကြပါ။
Walk, don’t run. ဖြည်းဖြည်းလမ်းလျှောက်ကြပါ။ မပြေးကြနဲ့နော်။
Come to the front. ရှေ့ကိုထွက်ခဲ့ပါ။
Go back to your seat. ကိုယ့်နေရာမှာ ပြန်ထိုင်ကြပါ။
Face the board. ကျောက်သင်ပုန်း/ဘုတ်ဘက် လှည့်ကြပါ။
Look at the screen. Screen ကို ကြည့်ကြပါ။
Watch carefully. သေချာကြည့်ထားကြနော်။
Listen to your classmates. အတန်းဖော်တွေ ပြောတာကို နားထောင်ပေးကြပါ။
Ask questions if you don’t understand. နားမလည်တာရှိရင် မေးကြနော်။
Answer the question. မေးခွန်းကို ဖြေပါ။
Give an example. ဥပမာတခုလောက် ပေးပါဦး။
Explain your answer. ကိုယ့်အဖြေကို ရှင်းပြပါဦး။
Show your work. လုပ်ထားတာ/တွက်ထားတာ ပြပါဦး။
Check your answers. ကိုယ့်အဖြေတွေ ပြန်စစ်ကြပါ။
Correct your mistakes. အမှားတွေ ပြန်ပြင်ကြပါ။
Erase the board. ကျောက်သင်ပုန်း/ဘုတ်ကို ဖျက်ပေးပါဦး။
Write on the board. ကျောက်သင်ပုန်း/ဘုတ်ပေါ်မှာ ရေးပါ။
Draw a picture. ပုံတပုံ ဆွဲကြပါ။
Color the picture. ပုံကို ဆေးရောင်ခြယ်ကြပါ။
Cut out the shape. ဒီပုံစံလေးကို ညှပ်ထုတ်ကြပါ။
Glue it on the paper. စက္ကူပေါ်မှာ ကော်နဲ့ကပ်ကြပါ။
Pass out the papers. စာရွက်တွေ ဝေကြပါ။
Collect the papers. စာရွက်တွေ ပြန်သိမ်းကြပါ။
Hand in your homework. အိမ်စာတွေ လာထပ်ကြပါ။
Take out your homework. အိမ်စာတွေ ထုတ်ကြပါ။
Put your things away. ကိုယ့်ပစ္စည်းတွေ သေသေချာချာ သိမ်းကြပါ။
Clean up your desk. ကိုယ့်စားပွဲကို သန့်ရှင်းရေးလုပ်ကြပါ။
Throw away the trash. အမှိုက်တွေ သွားပစ်ကြပါ။
Push in your chair. ကုလားထိုင်တွေ ပြန်သွင်းထားကြပါ။
Be quiet, please. တိတ်တိတ်လေး နေကြပါနော်။
Settle down. အားလုံး ငြိမ်ငြိမ်လေး နေကြပါ။
Calm down. စိတ်အေးအေးထားကြနော်။
Stop talking. စကားပြောတာ ရပ်ကြတော့။
Listen to the instructions. ညွှန်ကြားချက်တွေကို သေချာနားထောင်ကြပါ။
Follow the rules. စည်းကမ်းတွေကို လိုက်နာကြပါ။
Raise your hand to speak. စကားပြောချင်ရင် လက်အရင်ထောင်ကြပါ။
Don’t interrupt. ကြားဖြတ်မပြောကြနဲ့နော်။
Wait for your turn to speak. ကိုယ့်အလှည့်ရောက်မှ ပြောကြပါ။
Use your inside voice. အသံတိုးတိုးနဲ့ ပြောကြနော်။
Respect your classmates. အတန်းဖော်အချင်းချင်း လေးစားကြပါ။
Be kind. အချင်းချင်း ကြင်နာကြပါ။
Help each other. တယောက်နဲ့တယောက် ကူညီကြပါ။
Work together. အတူတူ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ကြပါ။
Try your best. အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် ကြိုးစားကြပါ။
Don’t give up. အားမလျှော့ကြနဲ့နော်။
Keep going. ဆက်လုပ်သွားကြပါ။
Take a break. ခဏနားကွဦး။
Time’s up. အချိန်စေ့သွားပြီနော်။
Five minutes left. ငါးမိနစ်ပဲ ကျန်တော့တယ်နော်။
Start now. ကဲ အခုစကြတော့။
Stop now. ကဲ ရပ်ကြတော့။
Let’s begin. ကဲ စကြရအောင်။
Let’s review. ပြန်ပြီးလေ့လာကြရအောင်။
Let’s practice. လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ကြရအောင်။
Let’s play a game. ကစားနည်းလေးတခု ကစားကြရအောင်။
Let’s sing a song. သီချင်းလေးတပုဒ် ဆိုကြရအောင်။
Let’s read together. အတူတူ ဖတ်ကြရအောင်။
Let’s write a story. ပုံပြင်တပုဒ် ရေးကြရအောင်။
Let’s solve this problem. ဒီပုစ္ဆာကို အတူတူတွက်ကြရအောင်။
Let’s discuss. အတူတူ ဆွေးနွေးကြရအောင်။
Let’s brainstorm. အားလုံး အတူတူစဉ်းစားပြီး အကြံထုတ်ကြရအောင်။
Let’s summarize. အကျဉ်းချုပ် ပြန်ပြောကြရအောင်။
Let’s move on. ကဲ နောက်တခု ဆက်သွားကြရအောင်။
Let’s finish up. ကဲ အပြီးသတ်ကြရအောင်။
Who can help? ဘယ်သူ ကူညီပေးနိုင်မလဲ။
Who knows the answer? အဖြေကို ဘယ်သူသိကြလဲ။
Who wants to try? ဘယ်သူ ကြိုးစားကြည့်ချင်လဲ။
Any volunteers? လုပ်ကြည့်ချင်တဲ့သူ ရှိလား။
Good job! တော်လိုက်တာ သားတို့/သမီးတို့။
Well done! အရမ်းတော်တယ်ကွယ်။
Excellent work! တကယ်ထူးချွန်တာပဲ။
Keep it up! ဒီအတိုင်း ဆက်ကြိုးစားသွားကြနော်။
That’s correct. မှန်ပါတယ်။
That’s not quite right. နည်းနည်းလေး လွဲနေသေးတယ်နော်။
Try again. နောက်တခေါက် ထပ်ကြိုးစားကြည့်ပါဦး။
Don’t worry. ဘာမှစိတ်မပူနဲ့နော်။
You can do it. သားတို့/သမီးတို့ လုပ်နိုင်မှာပါ။
Thank you for listening. အားလုံးပဲ နားထောင်ပေးကြလို့ ကျေးဇူးအများကြီးတင်ပါတယ်။

အသုံးချကြည့်နော်။

26/03/2025

Form (ဖြေနည်း)
**********************-

*am,is,are,was,were နောက်မှာ Active ဆိုရင် V4 သုံးမယ်။ Passive ဆိုရင် V3 သုံးမယ်။
*has,have,had နောက်မှာ V3 ကွယ်။
*be,been,being နောက်မှာ V3 ကွယ်။
*အဲဒါတွေမပါရင် V1ရယ်V2ရယ်။
*yesterday, ago, last, in+ခုနှစ်, this morning ပါရင် V2 သုံးမယ်။
*can, could, will, would, shall ကာ should နဲ့ may, might, must နောက်မှာ V1သုံးမယ်။ to, please နဲ့ do, does, did နောက်လည်း V1 သုံးမယ်။

*V1 အနည်း အများ။
always, usually, sometimes,
often, every မှာ V1 အနည်းများ စဉ်းစားကွာ။

*am/is/are + Ving
now, at the morment ,at present, look!, listenနောက်မှာ!ဟာ am/is/are နဲ့ ingပါ။

*Ving
keep on နောက်မှာ ing
without နောက်မှာ ing
after နောက်မှာ ing
by နောက်မှာ ing
Verb နောက်မှာ ing
ဝါကျရှေ့ဆုံး ing သုံး။

*will+V1
tomorrow, soon, next ပါရင်ကွာ wil+V1 အသုံးများတာ။
Credit -
***********************************

Verb form လွယ်လွယ်ဖြေကြမယ်။

1 present tense
အလေ့အထ သဘာဝ V1 နဲ့ဖြေကြ။
A E O U S အလေ့ထလို့မှတ်။
( always; every;often;usually;sometime)

2 past tense
ပုံပြင်ထဲက(သမိုင်း) ဝါကျရယ် ခုနှစ်/အချိန်ငယ် yesterday last နှင့် previous past tense V2 မှတ်။

3 /is/are+Ving present continue tense
Now ; listen; Don't အမိန့်ပေး နောက်ဝါကျကို သူနဲ့( present continue tense)ရေး ။

4 /would V¡ Future tense
Tomorrow; next;coming;soon; ခုနှစ်(eg. 2020) အကြီးပါလျှင်ကွယ်။ မည်နှင့်ဆုံးတဲ့ဝါကျကွယ်။ မည်နဲ့ဆုံး လျှင် will ကိုသုံး သေချာမှတ်ပါဦး။

5 / have V3 Present perfect tense
ပြီးပီ ဘူးတယ် ရေးတဲ့အခါ have V3 သုံးကြတယ်။
( အ/ ဖေ/ ကြီး /ရပ် /တော့ /မယ် /ရှင့်/ ဟောင်းလောင်း) လွယ်လွယ်မှတ်စေကြောင်း။
(after / for+ကြာချိန်/just/twice/many/since/how long)

6 /have/ been+Ving Present perfect continue tense
Time to time ရေစီးဖွယ် လုပ်ခဲ့တယ် have been V3သုံးရတယ်။
eg. the whole day မနက်ကနေ ခုထိ
all day ။
form beginning the school year ကျောင်းဖွင့်တည်က ခုထိ။
since ခုထိလုပ်နေသေးတယ်။
( ဟိုးတုန်းကလည်း လုပ်တယ် ခုလည်းလုပ်နေတယ်ပေါ့)

7 ¡ verb infinity
do /does /did / will /shill /model/ to ရဲ့နောက် Viရောက်။

8
Verb နေရာမှာ verb မနေ ing နှင့်ပေါင်းရပေ။
ဥပမာ # ဝါကျထိပ်ရောက်နေတာ
# by /after/ for/ without etc. . . နောက်ရောက်နေတာဆို
complement ဖြစ်နေတာမျိ ု းဆို Ving ပေါင်းပေးး

မှတ်ရများ လျှင် ဝေ သွာမှားဆိုးလို့ အမေးများတာပဲရေးပေးလိုက်တယ်။
Credit -
***************************************
Verb Form
Verb Formကို ဒီလိုသင်ပါတယ်။

Verb Formဆိုတာ V1များပေး၍ Vများသာ ဖြေရပါသည်။
Verb Formဖြေရင်

1) Verbအနည်းလုပ်မယ်
2)V2ပြောင်းမယ်
3)Ing ပြောင်းမယ်
4)အတိုင်းထားမယ်

တခြားဖြေရတာတွေ ရှိကောင်းရှိပါမယ်။ဥပမာ will+V1မေးတာမျိုး။
future tenseပေါ့။

Verbအနည်းလုပ်မယ်

4) everyပါရင် V1နဲ့ရေးမယ်။
every day
every night
every week
every month
every yearပါရင်ပေါ့။

2) u so na ပါရင် V1နဲ့ရေးမယ်။

u ဆိုတာ = usually
s = sometimes
o = often
n = never
a = always

V1မှာ အနည်းအများ ရှိလေတော့ . . .

Pronounကဗျာနဲ့ ချိတ်ပါမယ်။

I, We, Youနဲ့ They တို့ဟာ
Pronounလေးတွေပါ။ ( အဲဒါက အများလို့မှတ်)
He, She, Itဟာလဲ
Pronounလေးတွေပဲ။ (အဲဒါက အနည်းလို့မှတ် )

Subများရင် Vများမယ်
Subနည်းရင် Vနည်းမယ်။
Vမှာ sထည့်
အနည်းတဲ့။

Verbအနည်းလုပ်တာနဲ့ V1အတိုင်း ပြန်ရေးရတာကို တစ်ဆက်တည်း ရှင်းပြလို့ ရပါတယ်။

V2ပြောင်းမယ်

1) yesterdayပါရင် V2ပြောင်းမယ်။

2)lastပါရင် V2ပြောင်းမယ်။
last night
last week
last month
last yearပေါ့။

3)ပြီးသွားခဲ့ရင် V2နဲ့ရေးမယ်။
ဥပမာ this morningတို့
in 2016တို့ ပါလာရင် ပြီးသွားတဲ့ဖြစ်ရပ်ဆိုရင်ပေါ့။

Ingပြောင်းမယ်

1) am/is/are + ( ing )
ကိုယ်က am, is, are plusလို့ဆိုလိုက် ကလေးတွေက ingလို့ နောက်ကလိုက်လာလိမ့်မယ်။
ဒါဆို am, is, areနောက် ingလိုက်တယ်ပေါ့။
ingပြောင်းပေး။

အဲတော့ Vingပြောင်းနည်း လိုလာပြီ။

မခက်ပါဘူး။ ingလေးပါင်းပေးပါ။
go -> going

eဆုံးရင်၊ ဥပမာ- comeတို့လာရင် eဖြုတ်ပြီး ingပေါင်းပါ။
come --> coming

y/wဆုံးရင် ingပဲပေါင်းပါ။
fly --> flying

isဆုံးရင် yပြောင်းပါ။ ingပေါင်းပါ။
die --> dying

ဒါလေးတွေလည်း သိဖို့လုပ်ရပါတယ်။

toရဲ့နောက် V1လိုက်။

do not
does not - V1လိုက်
did not

Do S
Does S - V1လိုက်
Did S

Modal Vရဲ့နောက် V1လိုက်။
Credit -
***************************************

```PREPOSITION´´´

*အချိန်၊နေရာ ကျဉ်းတဲ့အခါ
a-t အက်လေးပါ။
*နေ့၊ရက်၊အပေါ် ထိရင်လား
o-n အွန် ထည့်ထား
အပေါ်တည့်တည့် ဝေးနေတယ်
over သုံးရမယ်။
*အပေါ်မတည့် above ကွဲ့
နှစ်ခုကြားဆို between ထည့်
သို့သော်တစ်ခု မှတ်ပါဦး
အများကြားဆို among သုံး။
*အထဲမှာ အရင်က ရှိခဲ့ရင်
ထည့်ပေါ့ i-n အင်။
*နောက်မှ ဝင်ကာ ပြေးသလား
into(ထဲသို့) ထည့်စို့လား။
*ကား၊ရထားနဲ့ သွားလိုသော်
b-y ဘိုင်ပေါ့နော်။
ခြေချင်ဆိုရင် ဘာနဲ့သွား
o-n နဲ့သွား။
*အောက်တည့်တည့်မှာ ဝေးနေသော်
under ထည့်ကြနော်
အောက်တည့်တည့်မှာ ထိနေလား
beneath ထည့်စို့လား
မတည့် ရင်တော့ တစ်ခုတည်း
below သုံးရုံပဲ။
*အပေါ်သို့ တက် u-p အပ်
အောက်သို့ down လို့မှတ်။
*ကန့်လန့်ဖြတ်တာ across လေး
ထိုးဖောက်ဖြတ်တော့ through ပေး။
*တစ်နေရာက ထွက်ခွာရင်
f-r-o-m(မှ/က) ဖရွန်။
*ဟိုဟ်ိုဒီဒီ သွားမလား
t-o(သို့/အထိ) တူနဲ့သွား။
(ကွင်းအတွင်းက စာသားကို ဆိုရန်မလိုပါ)

````Verb Form ဖြေကြမယ်´´´´

၁။Verb to Be= am/is/are/was/were
be/been/being.
၂။Verb to Do=does/do/did/done/doing.
၃။Verb to Have=has/have/had/having.
၄။Modal Verb=will/would/shall/should/
can/could/may/might/
must/had to.
၅။ကာလငါးခုအနည်းဆုံးပြောထားရမည်။
(a)ရိုးရျိုးပစ်စပ်ပုနျကာလ
*အမှန်တရား/အမြဲလုပ်/အမြဲဖြစ်/အလေ့အထ
တွေဆို V1.
(always/sometimes/once/never……)
(b)ရိုးရိုး အတိတ်ကာလ
*အဖြစ်ပျက်က ပြီးသွားပြီ ပြီးခဲ့အချိန်လည်း ပါရင် V2.
(last/ago/during/yesterday/ခုနှစ်များ……)
(c)ပစ္စပ္ပုန် ပြုလုပ်ဆဲကာလ
*အခုပြောနေတဲ့အချိန်မှာ အဖြစ်ပျက်က မပြီးဆုံးသေးရင် am/is/are+Ving.
(now/at present/at this time……)
(d)ပစ္စပ္ပုန် ပြည့်စုံ(ပြီးစီး)သောကာလ
*မကြာခင်ကမှ ပြီးတာကို ပြောချင်ရင်၊အတော်ကြာက ပြီးပေမယ့်လည်း အခုထိ အကျိုးဆက်(ရလဒ်)ရှိနေ၊ကျန်နေသေးရင် has/have+V3.
(just/already/since/for/yet……)
(e)အနာဂတ်ရိုးရိုးကာလ
*အနာဂတ်မှာ(ဖော်ပြထားတဲ့အချိန်မှာ) သတ်မှတ်ထားတဲ့ဟာကို
ပြုလုပ်မယ့်အကြောင်း ပြောရင်
will/shall+V1.
(next/tomorrow/coming………)
{အနာဂတ်က တအားနီးကပ်/ သိပ်မဝေးတော့ရင် am/is/are+Vingလည်း သုံးရတယ်။}
အဲကာလ ငါးမျိုးလောက်တော့ အရင်ပြောပြ သင်ပြထားပါ။ကဲ ဖြေပုံလေး စရအောင်။

```Verb Formဖြေနည်း´´´

*ကြိယာ Verb လေး ပြောင်းတဲ့အခါ
ကာလသုံးပါး ကြည့်ရမှာ
*ပစ္စပ္ပုန်အနည်း s(es)ထည့်ထား
များရင် ဒီအတိုင်းထား။
*Verb to Beလေး ကွက်လပ်ရှေ့
ing နဲ့ V3 ဟေ့။

*Do,Did,Does တွေပါတဲ့အခါ
Verb ကလေးက ဒီအတိုင်းပါ။
*Modal Verb တွေ ပါခဲ့သော်
Verb ကလေးက ဒီအတိုင်းနော်
Modal Verb က ဘာတွေလဲ
will/shall/can/may/must တို့ပဲ။
(၄င်းတို့ရဲ့ V2 တွေကိုလည်း ပြောပြပါ။)
*t-o တူနောက် V1 ပါ
Verb to Have ဆို V3 ပါ။
*အတိတ်ဆိုရင် ဘာကိုပြောင်း
V2 လေးကိုပြောင်း။

Credit to org:

29/01/2025

Important Shortcuts Keys For Computer

CTRL+A. . . . . . . . . . . . . . . . . Select All CTRL+C. . . . . . . . . . . . . . . . . Copy
CTRL+X. . . . . . . . . . . . . . . . . Cut
CTRL+V. . . . . . . . . . . . . . . . . Paste
CTRL+Z. . . . . . . . . . . . . . . . . Undo
CTRL+B. . . . . . . . . . . . . . . . . Bold
CTRL+U. . . . . . . . . . . . . . . . . Underline
CTRL+I . . . . . . . . . . . . . . . . . Italic
F1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Help
F2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Rename selected object
F3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Find all files
F4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Opens file list drop-down in dialogs
F5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Refresh current window
F6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Shifts focus in Windows Explorer
F10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activates menu bar options
ALT+TAB . . . . . . . . . . . . . . . . Cycles between open applications
ALT+F4 . . . . . . . . . . . . . . . . . Quit program, close current window
ALT+F6 . . . . . . . . . . . . . . . . . Switch between current program windows
ALT+ENTER. . . . . . . . . . . . . . Opens properties dialog
ALT+SPACE . . . . . . . . . . . . . . System menu for current window
ALT+¢ . . . . . . . . . . . . . . . . . . opens drop-down lists in dialog boxes
BACKSPACE . . . . . . . . . . . . . Switch to parent folder
CTRL+ESC . . . . . . . . . . . . . . Opens Start menu
CTRL+ALT+DEL . . . . . . . . . . Opens task manager, reboots the computer
CTRL+TAB . . . . . . . . . . . . . . Move through property tabs
CTRL+SHIFT+DRAG . . . . . . . Create shortcut (also right-click, drag)
CTRL+DRAG . . . . . . . . . . . . . Copy File
ESC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cancel last function
SHIFT . . . . . . . . . . . . . . . . . . Press/hold SHIFT, insert CD-ROM to bypass auto-play
SHIFT+DRAG . . . . . . . . . . . . Move file
SHIFT+F10. . . . . . . . . . . . . . . Opens context menu (same as right-click)
SHIFT+DELETE . . . . . . . . . . . Full wipe delete (bypasses Recycle Bin)
ALT+underlined letter . . . . Opens the corresponding menu
PC Keyboard Shortcuts
Document Cursor Controls
HOME . . . . . . . . . . . . . . to beginning of line or far left of field or screen
END . . . . . . . . . . . . . . . . to end of line, or far right of field or screen
CTRL+HOME . . . . . . . . to the top
CTRL+END . . . . . . . . . . to the bottom
PAGE UP . . . . . . . . . . . . moves document or dialog box up one page
PAGE DOWN . . . . . . . . moves document or dialog down one page
ARROW KEYS . . . . . . . move focus in documents, dialogs, etc.
CTRL+ > . . . . . . . . . . . . next word
CTRL+SHIFT+ > . . . . . . selects word
Windows Explorer Tree Control
Numeric Keypad * . . . Expand all under current selection
Numeric Keypad + . . . Expands current selection
Numeric Keypad – . . . Collapses current selection
¦ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Expand current selection or go to first child
‰ . . . . . . . . . . . . . . . . . . Collapse current selection or go to parent
Special Characters
‘ Opening single quote . . . alt 0145
’ Closing single quote . . . . alt 0146
“ Opening double quote . . . alt 0147
“ Closing double quote. . . . alt 0148
– En dash. . . . . . . . . . . . . . . alt 0150
— Em dash . . . . . . . . . . . . . . alt 0151
… Ellipsis. . . . . . . . . . . . . . . . alt 0133
• Bullet . . . . . . . . . . . . . . . . alt 0149
• ®️ Registration Mark . . . . . . . alt 0174
• ©️ Copyright . . . . . . . . . . . . . alt 0169
• ™️ Trademark . . . . . . . . . . . . alt 0153
• ° Degree symbol. . . . . . . . . alt 0176
• ¢ Cent sign . . . . . . . . . . . . . alt 0162
• 1⁄4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . alt 0188
• 1⁄2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . alt 0189
• 3⁄4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . alt 0190
• PC Keyboard Shortcuts
• Creating unique images in a uniform world! Creating unique images in a uniform world!
• é . . . . . . . . . . . . . . . alt 0233
• É . . . . . . . . . . . . . . . alt 0201
• ñ . . . . . . . . . . . . . . . alt 0241
• ÷ . . . . . . . . . . . . . . . alt 0247
• File menu options in current program
• Alt + E Edit options in current program
• F1 Universal help (for all programs)
• Ctrl + A Select all text
• Ctrl + X Cut selected item
• Shift + Del Cut selected item
• Ctrl + C Copy selected item
• Ctrl + Ins Copy selected item
• Ctrl + V Paste
• Shift + Ins Paste
• Home Go to beginning of current line
• Ctrl + Home Go to beginning of document
• End Go to end of current line
• Ctrl + End Go to end of document
• Shift + Home Highlight from current position to beginning of line
• Shift + End Highlight from current position to end of line
• Ctrl + f Move one word to the left at a time
• Ctrl + g Move one word to the right at a time
• MICROSOFT®️ WINDOWS® SHORTCUT KEYS
• Alt + Tab Switch between open applications
• Alt +
• Shift + Tab
• Switch backwards between open
• applications
• Alt + Print
• Screen
• Create screen shot for current program
• Ctrl + Alt + Del Reboot/Windows®️ task manager
• Ctrl + Esc Bring up start menu
• Alt + Esc Switch between applications on taskbar
• F2 Rename selected icon
• F3 Start find from desktop
• F4 Open the drive selection when browsing
• F5 Refresh contents
• Alt + F4 Close current open program
• Ctrl + F4 Close window in program
• Ctrl + Plus
• Key
• Automatically adjust widths of all columns
• in Windows Explorer
• Alt + Enter Open properties window of selected icon
• or program
• Shift + F10 Simulate right-click on selected item
• Shift + Del Delete programs/files permanently
• Holding Shift
• During Bootup
• Boot safe mode or bypass system files
• Holding Shift
• During Bootup
• When putting in an audio CD, will prevent
• CD Player from playing
• WINKEY SHORTCUTS
• WINKEY + D Bring desktop to the top of other windows
• WINKEY + M Minimize all windows
• WINKEY +
• SHIFT + M
• Undo the minimize done by WINKEY + M
• and WINKEY + D
• WINKEY + E Open Microsoft Explorer
• WINKEY + Tab Cycle through open programs on taskbar
• WINKEY + F Display the Windows®️ Search/Find feature
• WINKEY +
• CTRL + F
• Display the search for computers window
• WINKEY + F1 Display the Microsoft®️ Windows®️ help
• WINKEY + R Open the run window
• WINKEY +
• Pause /Break
• Open the system properties window
• WINKEY + U Open utility manager
• WINKEY + L Lock the computer (Windows XP®️ & later)
• OUTLOOK®️ SHORTCUT KEYS
• Alt + S Send the email
• Ctrl + C Copy selected text
• Ctrl + X Cut selected text
• Ctrl + P Open print dialog box
• Ctrl + K Complete name/email typed in address bar
• Ctrl + B Bold highlighted selection
• Ctrl + I Italicize highlighted selection
• Ctrl + U Underline highlighted selection
• Ctrl + R Reply to an email
• Ctrl + F Forward an email
• Ctrl + N Create a new email
• Ctrl + Shift + A Create a new appointment to your calendar
• Ctrl + Shift + O Open the outbox
• Ctrl + Shift + I Open the inbox
• Ctrl + Shift + K Add a new task
• Ctrl + Shift + C Create a new contact
• Ctrl + Shift+ J Create a new journal entry
• WORD®️ SHORTCUT KEYS
• Ctrl + A Select all contents of the page
• Ctrl + B Bold highlighted selection
• Ctrl + C Copy selected text
• Ctrl + X Cut selected text
• Ctrl + N Open new/blank document
• Ctrl + O Open options
• Ctrl + P Open the print window
• Ctrl + F Open find box
• Ctrl + I Italicize highlighted selection
• Ctrl + K Insert link
• Ctrl + U Underline highlighted selection
• Ctrl + V Paste
• Ctrl + Y Redo the last action performed
• Ctrl + Z Undo last action
• Ctrl + G Find and replace options
• Ctrl + H Find and replace options
• Ctrl + J Justify paragraph alignment
• Ctrl + L Align selected text or line to the left
• Ctrl + Q Align selected paragraph to the left
• Ctrl + E Align selected
__________The End__________

23/06/2024

ျမန္မာစာစတင္ျဖစ္ေပၚလာပုံ
⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜
🛑 ျမန္မာစာစတင္ျဖစ္ေပၚလာျခင္းသည္ ျမန္မာသည္ ပ်ဴႏွင့္မြန္စာေရးနည္းကို စံတင္ၿပီး (၁၂)ရာစုတြင္ ျမန္မာဘာသာ ေပၚထြန္းလာခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ ျမန္မာနိုင္ငံ စတင္တည္ေထာင္စဥ္ကာလ အေနာ္ရထာမင္း၏ လက္ထက္တြင္ သကၠတဘာသာစာျဖင့္ ေရးေသာအုတ္ခြက္စာမ်ား၊ ပါဠိစာမ်ားျဖင့္ေရးေသာ အုတ္ခြက္စာမ်ားကို အေထာက္အထားျပဳကာ ျမန္မာ့တို့သည္ မူလက ပါဠိႏွင့္ သကၠတဘာသာတို့ကို ရင္းႏွီးခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။ သကၠတဘာသာသည္ မဟာယာန ဗုဒၶဘာသာႏွင့္ ဆက္ႏြယ္ၿပီး ပါဠိဘာသာသည္ ေထရဝါဒဗုဒၶဘာသာႏွင့္ ႏွီးႏြယ္ေၾကာင္းသိရသည္။
🛑 ပ်ဴစာ၊မြန္စာမ်ားႏွင့္ျမန္မာမ်ား
ျမန္မာတို့သည္ တိုင္းျခားဘာသာျဖစ္ေသာ ပါဠိစာကိုဗုဒၶဘာသာစာေပအျဖစ္ လက္ခံလာခ်ိန္တြင္ ျမန္မာတိုင္းရင္းသားမ်ား၏ စာေပျဖစ္ေသာ ပ်ဴစာ၊ မြန္စာတို့သည္ ရွင္သန္ႏွင့္ ေနၿပီးျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။ ျမန္မာစာေပၚေပါက္လာေသာ အခါတြင္ ျမန္မာတို့သည္ ျမန္မာစာႏွင့္အတူ တိုင္းရင္း ပ်ဴ၊ မြန္စာေပတို့ကိုလည္း ဆက္လက္ျပဳစုလာခဲ့ၾကၿပီး ခရစ္ႏွစ္(၁၁၁၃)ခုႏွစ္ တြင္ ရာဇကုမာရ္မင္းသား ေရးထိုးေသာ ျမေစတီ ေက်ာက္စာတြင္ ပ်ဴ၊ မြန္၊ ျမန္မာဘာသာ တို့ကို ပါဠိစာေပႏွင့္ အတူ ယွဥ္တြဲ ေတြ႕ရွိရသည္။ ပါဠိစာေပမွ ျမန္မာစာေပသို့ အျပန္အလွန္ ဘာသာျပန္ အေရးအသားႏွင့္ ပါဠိဘာသာျပန္ေရးသည့္ အေရးအသားမ်ား ထြန္းကားလာခဲ့ၿပီး (၁၁)ရာစု အေနာ္ရထာမင္း လက္ထက္တြင္ ေထရဝါဒဗုဒၶသာသနာႏွင့္ အတူ ပိဋိကတ္စာေပမ်ား ပုဂံသို့ေရာက္ရွိလာၿပီးေနာက္တြင္ (၁၁) ရာစု ေႏွာင္းပိုင္းတြင္ ျမန္မာစာ စတင္ ေပၚေပါက္ ထြန္းကားခဲ့ေၾကာင္း သမိုင္းအေထာက္အထားမ်ားက ျပဆိုထားသည္။
🛑 ျမန္မာဗ်ည္း အကၡရာ (၃၃) လုံး
အသုံးအႏွုန္းမ်ားခိုင္ျမဲလာပုံ
ျမန္မာစာ ေပၚေပါက္လာပုံကို ပုဂံေခတ္ က်န္စစ္သားမင္း နတ္ရြာစံၿပီး ခရစ္ႏွစ္ (၁၁၁၃) ခန႔္တြင္ ေရးထိုးေသာ ရာဇကုမာရ္ေက်ာက္စာသည္ သကၠရာဇ္ အခိုင္အမာ ပါေသာ အေစာဆုံး ျမန္မာစာ ျဖစ္ေၾကာင္းသိရသည္။ ျမန္မာစာစတင္ ေဖာ္ျပရာတြင္ ဗုဒၶစာေပမ်ားကို ေက်ာက္စာ၊ မွင္စာမ်ားျဖင့္ ဇာတ္နိပါတ္၊ ပန္းခ်ီ၊ ပန္းပု မ်ားႏွင့္ အတူ မွင္ျဖင့္ ေဖာ္ျပၾကၿပီး ေက်ာက္စာမ်ား ၊ မွင္စာမ်ား စတင္ ေပၚေပါက္လာခဲ့ရေၾကာင္း သိရသည္။ ေနာက္ပိုင္းတြင္ ဗုဒၶစာေပ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို စကားေျပျဖင့္လည္းေကာင္း ကဗ်ာမ်ားျဖင့္လည္းေကာင္း ဖြဲ႕ႏြဲလာၾကၿပီး ဗုဒၶစာေပကို အေျခခံကာ ျမန္မာစာေပ အေရးအဖြဲ႕ အမ်ိဳးမ်ိဳး ေပၚထြန္းလာရေၾကာင္းသိရသည္။ ပါဠိ၊ ပ်ဴ၊ မြန္၊ ျမန္မာ ဟူေသာ ဘာသာစကားတို့မွ စကားလုံးမ်ားကို ေမြးစား သုံးႏွုန္းျခင္း၊ ဘာသာျပန္သုံးႏွုန္းျခင္းတို့ျဖင့္ ျမန္မာစကား ႏွင့္ စာေပ ဖြံ့ၿဖိဳးႂကြယ္ဝ လာခဲ့ သည္ဟု ဆိုၾကသည္။ ပင္းယေခတ္ (၁၃၀၉ ခုႏွစ္ ခန႔္ မွ ၁၃၆၀) ႏွင့္ အင္းဝေခတ္ (၁၃၆၄ မွ ၁၄၈၆) တစ္ေလ်ာက္လုံးတြင္ ျမန္မာတို့သည္ ဗုဒၶစာေပအေမြအႏွစ္မ်ားကို ပါဠိဘာသာမွ တစ္ဆင့္ ဘာသာျပန္ျပဳစုလာခဲ့ၾကၿပီး ျမန္မာစာေပအေနႏွင့္ အေရးအသား အသုံးအႏွုန္းမ်ား ခိုင္ျမဲစြာ အျမစ္တြယ္ ထြန္းကားေနၿပီ ျဖစ္သည္။
🛑 ျမန္မာဗ်ည္း(၃၃)လုံး ျဖစ္ေပၚလာပုံ
ျမန္မာဗ်ည္း ၃၃-လုံး ျဖစ္ေပၚလာပုံအေၾကာင္း ေျပာရာမွာ ဗ်ည္းေရာ သရေရာ ျမန္မာအကၡရာ ဘယ္လိုျဖစ္ေပၚလာတယ္ဆိုတာက စေျပာဖို့လိုမွာေပါ့။ ျမန္မာအကၡရာဟာ အိႏၵိယနိုင္ငံမွာ ဘီစီ ၅၀၀-ေလာက္က ၇၀၀-ေက်ာ္အထိ ထြန္းကားခဲ့တဲ့ ျဗာဟၼီ (Brahmi) အကၡရာက ဆင္းသက္လာေၾကာင္း ပညာရွင္ေတြက မိန႔္ဆိုၾကတယ္။
ခရစ္ႏွစ္ဦးပိုင္းေလာက္မွာ အိႏၵိယနိုင္ငံသားေတြ အေရွ႕ေတာင္အာရွကို သေဘၤာႀကီးေတြနဲ႔ ရြက္လြင့္လာ ရာမွ ဗုဒၶဘာသာ၊ ဟိႏၵဴဘာသာ၊ အကၡရာ၊ နီတိက်မ္း၊ ဓမၼသတ္က်မ္း စတဲ့ ယဥ္ေက်းမွုေတြပါလာၿပီး အေရွ႕ေတာင္အာရွ နိုင္ငံေတြမွာ ထြန္းကားတာပါ။ အဲဒီအကၡရာဟာ မြန္လူမ်ိဳးေတြဆီ အရင္ေရာက္ၿပီး အဲဒီကမွတဆင့္ ျမန္မာေတြဆီေရာက္တယ္။ ျမန္မာေတြက အဲဒီအကၡရာေတြကို ျမန္မာစကားသံေတြနဲ႔ အံဝင္ခြင္က်ျဖစ္ေအာင္ လိုအပ္သလို မြမ္းမံအသုံးျပဳရာက ျမန္မာအကၡရာ ေပၚေပါက္လာတယ္လို့ ယူဆၾကပါတယ္။
ျမန္မာအကၡရာဆိုရာမွာ ဗ်ည္းေရာ၊ သရေရာ ပါဝင္ပါတယ္။ ဗ်ည္းေတြကို အမည္ေပးပုံက စိတ္ဝင္စားစရာ ေကာင္းပါတယ္။ ဘယ္တုန္းကစၿပီး ကႀကီး-ခေခြး-ဂငယ္-ဃႀကီး-စတဲ့အမည္ေတြ ေပးတာလဲလို့ စဥ္းစားၾကည့္ရင္ ျမန္မာအကၡရာေတြကို ေပရြက္ေပၚမွာ ကညစ္နဲ႔ အဝိုင္းပုံေရးေတာ့မွ ျဖစ္လိမ့္မယ္လို့ ဆိုခ်င္ပါတယ္။ ေက်ာက္စာ စေရးထိုးတဲ့ ပုဂံေခတ္တုန္းကေတာ့ ခုလို ဝိုင္းဝိုင္းစက္စက္ မဟုတ္ေၾကာင္း ပုဂံေက်ာက္စာေတြကိုၾကည့္ရင္ သိနိုင္ပါတယ္။ အဲဒီတုန္းက ေက်ာက္ေပၚမွာ ေဆာက္တို့၊ ဘာတို့နဲ႔ ထြင္းရတာမို့ ေလးေထာင့္ပုံေတြ ထြင္းတယ္၊ မဝိုင္းေသးဘူး။ ၀-၀ကေလး ဝိုင္းဝိုင္းေရး-လို့ ေျပာလို့မရေသးဘူး။
ေပေပၚမွာေရးေတာ့ ေလးေထာင့္ေရးရင္ အဆင္မေျပဘူး။ ေပရြက္အေၾကာေတြ စုတ္ျပတ္နိုင္တယ္။ အဝိုင္းေရးေတာ့ ပိုအဆင္ေျပတယ္။ အဲဒီလိုအဝိုင္းေရးတဲ့ေခတ္ေရာက္မွ ဗ်ည္းေတြရဲ့ ပုံသဏၭာန္ကိုၾကည့္ၿပီး အမည္ေပးတာပါ။ ဒီေတာ့ ျမန္မာဗ်ည္းေတြဟာ မဝိုင္းခင္တုန္းက ကႀကီး-ခေခြး စတဲ့ အမည္ေတြ မရေသးဘဲ က-ခ-လို့ပဲ ေခၚလိမ့္မယ္ထင္တယ္။
ဗ်ည္းေတြကို အမည္ေပးရာမွာ ဂုဏ္အရည္အေသြးအရ အမည္ေပးတာေရာ၊ ပုံသဏၭာန္အရ အမည္ေပးတာေရာ ေတြ႕ရတယ္။ ကႀကီး၊ ဃႀကီး၊ ဏႀကီး၊ ဠႀကီး ဆိုတဲ့ အကၡရာေလးလုံးကို ႀကီးေလးလုံး-လို့ေခၚၾကတယ္။ အဲ ဃႀကီး၊ ဏႀကီး၊ ဠႀကီးတို့မွာေတာ့ ဂငယ္၊ နငယ္၊ လ(ငယ္) ဆိုတဲ့ အတြဲေတြ ရွိတယ္မဟုတ္လား။ ဒါေၾကာင့္ အႀကီးအငယ္ခြဲၿပီး အငယ္ေတြထက္ အရြယ္ပမာဏႀကီးတဲ့ အကၡရာေတြကို ႀကီး-ထည့္ၿပီး ေခၚၾကတာေပါ့။
ကႀကီးက်ေတာ့ ကငယ္ မရွိဘဲ ဘာျဖစ္လို့ ကႀကီးလို့ေခၚရသလဲလို့ ေမးစရာေပါ့။ ဗ်ည္း ၃၃-လုံးမွာ ေရွ႕ဆုံးက ေခါင္းေဆာင္ဗ်ည္းျဖစ္လို့ ကႀကီးလို့ ေခၚတယ္လို့လည္း ယူဆၾကတယ္။ ၃၃-လုံးမွာ အႀကီးဆုံးေပါ့။ ပုံသဏၭာန္က ဂငယ္ထက္ ၂-ဆ ႀကီးေနလို့ ကႀကီးလို့ေခၚတယ္လို့လည္း ဆိုၾကတယ္။
ပုံသဏၭာန္အရ အမည္ေပးတဲ့ဗ်ည္းေတြကို ၾကည့္ပါ။ ေခြေခြကေလးေနလို့ ခ-ေခြး၊ လုံးလုံးကေလး ေနလို့ စ-လုံး၊ လိမ္ေခြေနလို့ ဆ-လိမ္၊ ေအာက္ကြဲေနလို့ ဇ-ကြဲ၊ ေဘးကမ်ဥ္းဆြဲထားလို့ ဈ-မ်ဥ္းဆြဲ၊ ရင္ကေလးေကာက္ေနလို့ ဍ-ရင္ေကာက္၊ ဝမ္းပူေနလို့ တ-ဝမ္းပူ၊ အငယ္အေထြးေလးျဖစ္လို့ ဒ-ေဒြး (ဒေထြး)၊ ေအာက္ပိုင္းကၿခိဳက္(ခ်ိဳင့္) ေနလို့ ဓ-ေအာက္ၿခိဳက္၊ မတ္မတ္ေစာက္ေစာက္ရွိလို့ ပ-ေစာက္၊ အထက္ပိုင္းကၿခိဳက္(ခ်ိဳင့္)ေနလို့ ဗ-ထက္ၿခိဳက္၊ ကုန္းေနလို့ ဘ-ကုန္း၊ ပက္လက္လန္ေနလို့ ယ-ပက္လက္၊ အဖ်ားက ေကာက္ေနလို့ ရ-ေကာက္-ဆိုၿပီး ပုံသဏၭာန္အရ အမည္ေပးတာ ေတြ႕နိုင္ပါတယ္။
အကၡရာတခ်ိဳ့ရဲ့ အမည္ေတြက ပုံသဏၭာန္ကို ရိုးရိုးေဖာ္ျပတာမဟုတ္ဘဲ ပုံသဏၭာန္တူတဲ့ အရာဝတၳဳေတြနဲ႔ ခိုင္းႏွိုင္းအမည္ေပးတာျဖစ္ပါတယ္။ ေရွးကသုံးတဲ့ သံလ်င္းလို့ေခၚတဲ့ ထမ္းစင္မွာပါတဲ့ ခ်ိတ္ေလးကို ေကာက္ေကာက္ကေလးမို့ ဋ-သံလ်င္းခ်ိတ္၊ ဝမ္းဘဲနဲ႔တူလို့ ဌ-ဝမ္းဘဲ၊ ေရမွုတ္နဲ႔တူလို့ ဎ-ေရမွုတ္၊ ဆင္ရဲ့ေျခေထာက္ကို ခတ္ရတဲ့ ထူးလိုအကြင္း ၂-ကြင္းပါလို့ ထ-ဆင္ထူးလို့ ေခၚေၾကာင္း ေတြ႕နိုင္ပါတယ္။
င-မ-၀-သ-ဟ တို့ကိုေတာ့ အမည္မေပးတာ ေတြ႕ရပါတယ္။ ည-ယ-လ တို့ကိုေတာ့ သာမန္အားျဖင့္ အမည္ မေပးေပမယ့္ လိုအပ္တဲ့အခါ ညႀကီး၊ ယပက္လက္၊ လ(ငယ္)လို့ အမည္ေပးပါတယ္။ ဉ ကို ဉ ကေလး၊ ည ကို ညႀကီးလို့ ခြဲျခားေခၚပါတယ္။ ျမန္မာဗ်ည္း ၃၃-လုံးမွာ ည(ညႀကီး) ပဲပါတယ္။ ဉ (ဉ ကေလး) ကိုေတာ့ အသတ္အကၡရာအျဖစ္ပဲ သုံးတယ္။ သံေယာဇဥ္တို့၊ ဝိညာဥ္တို့၊ အစဥ္အျမဲ-တို့မွာ သုံးသလိုေပါ့။ ဒီေနရာမွာ ပါဠိဘာသာမွာသုံးတဲ့ ညနဲ႔ ျမန္မာဘာသာမွာသုံးတဲ့ ညကို ခြဲျခားမွတ္ရမယ္။
ပါဠိဗ်ည္း ၃၃-လုံးမွာ ည မသုံးဘူး။ ဉ ပဲသုံးတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ပုည ကို ပုဥ္+ဉ လို့ အသံထြက္ရတာေပါ့။ ေရွ႕က ညကို အသတ္အသံထြက္ရတယ္။ /ပုန္+ညာ့/လို့ အသံထြက္ရတာေပါ့။ ဒီလိုပဲ ပညာ/ပဥ္+ဉာ/ပ်င္ညာ။ သုည/သုဥ္+ဉ /သုန္ညာ့၊ လို့ အသံထြက္ရတယ္။ အခ်ဳပ္အားျဖင့္ ပါဠိမွာ ညဟာ ဉ ၂-လုံးတြဲျဖစ္တယ္။ ဉ ေရာ၊ ညေရာ သုံးတယ္။ ျမန္မာမွာေတာ့ ညႀကီး ဉ ကေလးလို့ ခြဲသုံးတယ္။ ဗ်ည္း ၃၃-လုံးမွာ ညႀကီးသုံးၿပီး အသတ္မွာ ဉ သုံးတယ္လို့ ခြဲျခားမွတ္သားနိုင္ပါတယ္။
ျမန္မာစာမွာ ဉ နဲ႔ ဥနဲ႔ ေရာေထြးတတ္တယ္။ ဉ (ဉ ကေလး) က ေျခေထာက္ ရွည္တယ္။ ဥ (ဘဲဥ၊ ၾကက္ဥ-မွာပါတဲ့ အကၡရာ ဥ) က ေျခေထာက္ တိုတယ္။ ယပက္လက္ကို ရေကာက္နဲ႔ ယွဥ္ၿပီး ယပက္လက္လို့ ခြဲျခားေခၚတယ္။ ေရွ႕က ရကို ရႀကီး၊ ယကို ယငယ္လို့လည္း ခြဲေခၚေသးတယ္။ ရႀကီးနဲ႔ ရငယ္ေပါ့။ လကိုလည္း ဠနဲ႔ ယွဥ္ၿပီး လငယ္လို့ ေခၚနိုင္ပါတယ္။
အကၡရာအမည္ေတြနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး ေျပာစရာတခုက ဓေအာက္ၿခိဳက္ကို ေအာက္ကခ်ိဳင့္ေနလို့ ဓေအာက္ၿခိဳက္ ေခၚတယ္ေျပာၿပီး ေရးေတာ့ ေအာက္က မခ်ိဳင့္ပါလားလို့ ေမးစရာရွိတယ္။ ပုဂံေခတ္ ေက်ာက္စာေတြမွာ စေရးတုန္းက ဓဟာ အခုလို ေအာက္က ပိတ္မေနဘူး။ ဗ ေစာက္ထိုးေရးသလို ေအာက္ကခ်ိဳင့္ေနတယ္။ ( ဗထက္ၿခိဳက္ ေျပာင္းျပန္ပုံစံမ်ိဳးေပါ့။)
ဈ (ဈမ်ဥ္းဆြဲ) ကို စလုံးယပင့္-ဆိုၿပီး မွားသင္တဲ့ ဆရာမကေလးေတြ ရွိတယ္လို့ ၾကားရတယ္။ ဈ ဟာ မူလအကၡရာမွာ သီျခားပုံသဏၭာန္ ရွိပါတယ္။ စလုံးကို ယပင့္ထားတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ေဘးက မ်ဥ္းဆြဲထားလို့ ဈမ်ဥ္းဆြဲ ေခၚတယ္လို့ မွတ္သင့္ပါတယ္။ ကဲ ဒီေလာက္ဆိုရင္ ျပည့္စုံၿပီထင္ပါတယ္။
🔷 ကိုးကား- ေမာင္ခင္မင္ (ဓႏုျဖဴ) (မဂၤလာေမာင္မယ္ ၂၀၁၀-ဒီဇဘၤာလ)

25/05/2024

ေျမဧကတြက္နည္း။
❖❖❖❖❖❖❖❖❖❖
၁ ဧက = ၂၀၈.၇၁၁ ေပ × ၂၀၈.၇၁၁ ေပ
၁ ဧက = ၄၀၄၇ စတုရန္းမီတာ
၁ ဧက = ၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ
၁ ေပ(sqft) = ၀.၀၉၂၉ Square metre
၁ မီတာ = ၃.၂၈၁ ေပ
၁ စတုရန္းမီတာ = ၁၀.၇၆၄ စတုရန္းေပ
၁ ဟက္တာ = ၂.၄၇၁ ဧက
Square Feet မွ ဧကေျပာင္း
Sqft ÷ 43560 = ( ) ဧက
ဥပမာ 20000 Sqft ကို ဧကျဖင့္ သိလိုလၽွင္
20000 ÷ 43560 = 0.459 ဧက
ဧကမွ Sqft ေျပာင္း
ဧကအက်ယ္ × 43560 = ( ) Sqft
ဥပမာ 0.5 ဧကကို Sqft ျဖင့္သိလိုလၽွင္
0.5 × 43560 = 21780 Sqft
၁ ဧက = ၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ
၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ = ?
လက္မ (inch), ေပ (feet), ကိုက္ (yard), သံႀကိဳး (Chain), ဖာလုံ (Furlong), မိုင္ (Mile) စတဲ့ အတိုင္းအတာ ယူနစ္မ်ားဟာ Imperial Units ျဖစ္ပါတယ္။
၃ ေပ = ၁ ကိုက္
၂၂ ကိုက္ = ၁ သံႀကိဳး (၆၆ ေပ)
၁၀ သံႀကိဳး = ၁ ဖာလုံ (၆၆၀ ေပ)
၈ ဖာလုံ = ၁ မိုင္ (၅၂၈၀ ေပ)
၁ သံႀကိဳး (အလၽွား) × ၁ ဖာလုံ (အနံ) = ၁ ဧက လို့သတ္မွတ္ပါသည္။
ထို့ေၾကာင့္
၆၆ ေပ × ၆၆၀ ေပ = ၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ
ျဖစ္ပါသည္။
၁ သံႀကိဳး အက်ယ္ နဲ႔ ၁ ဖာလုံ အရွည္ ေျမကြက္ဟာ
တစ္ဧက (၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ) ျဖစ္ပါသည္။
၁ စတုရန္းမိုင္ = ၆၄၀ ဧက
၁ စတုရန္းဖာလုံ = ၁၀ ဧက
၄၃၅၆၀ စတုရန္းေပ = ၁ ဧက
၂၀၈.၇၁ ေပ × ၂၀၈.၇၁ ေပ = ၁ ဧက
၂၀၀ ေပ × ၂၀၀ ေပ = ၁ ဧကခန္႔
၁၀၀ ေပ × ၁၀၀ေပ = ဧက ၁ မူးခန္႔
၅၀ ေပ × ၁၀၀ ေပ = ဧက ၁ မတ္ခန္႔
၄၀ ေပ × ၆၀ ေပ = ၀.၀၅၅ ဧက
၂၀ ေပ × ၆၀ ေပ = ၀.၀၂၇၅ ဧက
#ဗဟုသုတ
# crd to original owner

26/04/2024

26/04/2024

ေက်ာင္းႏွင့္ပတ္သတ္ေသာ ေတးကဗ်ာ အခ်ိဳ.။

27/01/2024

အေျခခံ သိထားရန္ အဂၤလိပ္ Grammar (သဒၵါ) ကဗ်ာမ်ား။

- Helping verb ၄ မ်ိဴး ကဗ်ာ။
- Helping verb (V-be,V-have,V-do) အသုံးျပဳနည္း။
- Rearrange ေျဖနည္း ကဗ်ာ။
- Negative ေျပာင္းနည္း ကဗ်ာ။
- Verb form ေျဖနည္း ကဗ်ာ။
- Adjective ေျဖနည္း ကဗ်ာ။
- Preposition ကဗ်ာ။
- Articles ကဗ်ာ။
- Wh- Questions ေျဖနည္း။
- Verb ႏွင့္ Noun (s,es,ves,ies ေပါင္းနည္း)
- Verb မွ Adverb သို့ ေျပာင္းနည္း။
- က်က္မွတ္ထားရမည့္ Preposition။
- Articles သုံးနည္း။
- Verb form ျဖည့္နည္:

23/12/2023

အမွားမ်ားတတ္ေသာ ျမန္မာ စာလုံးေပါင္း
သတ္ပုံမ်ား…

Educational institution