15/06/2026
Et si on enseignait Pythagore… plutôt dehors ? 🌳
Saviez-vous qu’en France, près de 4 500 classes expérimentent déjà la classe du dehors ? La crise sanitaire de 2020 a accéléré ce mouvement ! Et c’est peut-être l’une des plus belles leçons qu’elle nous a laissées : l’importance de renouer avec le Vivant.
Apprendre dehors, ce n’est pas simplement déplacer la salle de classe hors les murs. C’est offrir un véritable champ de bénéfices aux élèves : l’entraide, la coopération et la communication s’en trouvent renforcées, tandis que la motricité, la créativité et la curiosité sont nourries et développées. 🐞
Les apprentissages prennent alors une autre dimension : les mathématiques se vivent dans le réel, les sciences s’observent au fil des saisons et les arts plastiques se laissent guider par un modèle grandeur nature.
Chez DEEDA, nos journées de plantation sont aussi une invitation à franchir le pas. Un premier déclic, concret et rassurant, pour montrer aux enseignant·es que le dehors peut devenir un formidable terrain d’apprentissage. Grâce aux outils de notre mallette enseignants, chacun·e peut s’approprier cette démarche, accessible à tous·tes, et pas seulement aux convaincu·es ! 😉
Le petit planteur sur cette photo semble, lui, avoir déjà adopté la classe du dehors. 💚
📸Stéphane Remael