16/01/2026
Entre le 12 et le 14 janvier 2026, un atelier conduit par l’EDU-NC, en collaboration avec les partenaires techniques et financiers, notamment STREET CHILD et JRD, sous l’appui financier de l’UNICEF, et avec l’implication active du Cluster Éducation, dont Actions Communautaires et Humanitaires pour le Développement (ACHUD), organisation membre du Cluster, s’est tenu au Nord-Kivu. Le Cluster Éducation du Nord-Kivu, représenté par un nombre restreint d’organisations, s’est réuni en atelier provincial en collaboration avec la Protection Civile du Nord-Kivu et l’Observatoire Volcanologique du Nord-Kivu, autour du thème du plan de contingence provincial en milieu scolaire.
Cet atelier avait pour objectif principal de revisiter et d’actualiser le plan de contingence élaboré et révisé en 2021, afin de l’adapter à l’évolution du contexte sécuritaire, humanitaire et environnemental de la province. L’introduction du document rappelle que le Nord-Kivu demeure exposé à des crises récurrentes, notamment les conflits armés, les déplacements massifs de populations ainsi que les risques naturels tels que les éruptions volcaniques, les séismes et les inondations, qui affectent profondément le système éducatif.
Les échanges ont porté sur l’analyse des risques, les mécanismes de préparation et de réponse, la coordination intersectorielle, la protection des apprenants et la continuité des apprentissages en situation d’urgence. Le document de contingence révisé pour 2026, élaboré grâce à la participation active de l’ensemble des acteurs, sera porté à la connaissance des différents intervenants du secteur de l’éducation afin de renforcer la préparation, l’harmonisation des interventions et la résilience du système éducatif en milieu scolaire au Nord-Kivu.