Quelles sont les heures d'ouverture ?

Lundi 9am - 5pm Mardi 9am - 5pm Mercredi 9am - 5pm Jeudi 9am - 5pm

Centre Turbine, 4001 Rue Berri, local 303, Montreal, QC (2026)

10/19/2026

𝗠𝗢𝗡𝗧𝗥𝗘́𝗔𝗟·𝗟𝗘 | 𝗘𝗫𝗣𝗢𝗦𝗜𝗧𝗜𝗢𝗡

Découvrez 𝗠𝗮𝗿𝗶́𝗮 𝗔𝗻𝗱𝗿𝗲𝗶́𝗻𝗮 𝗘𝘀𝗰𝗮𝗹𝗼𝗻𝗮 𝗗𝗲 𝗔𝗯𝗿𝗲𝘂, la commissaire de l’exposition 𝘔𝘰𝘯𝘵𝘳𝘦́𝘢𝘭·𝘭𝘦 !

Artiste visuelle, écrivaine, commissaire et travailleuse culturelle vénézuélienne basée à Tiohtiá/Montréal, María Andreína Escalona De Abreu () développe une pratique multidisciplinaire qui réunit le commissariat, les initiatives collaboratives, l’écriture créative, les installations textiles et le papier fait à la main.

À travers ses projets, elle explore les notions de durabilité, de développement communautaire et d’équité dans le milieu des arts.

Diplômée en Fibres et pratiques matérielles de l’Université Concordia (2022), elle a notamment assuré le commissariat des expositions rêveries endeuillées à la Galerie FOFA (2026), red red réseaux au Livart (2025) et Nourrir la nostalgie à Pierre-François Ouellette art contemporain (2025).

📅 𝗩𝗲𝗿𝗻𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 : 𝗷𝗲𝘂𝗱𝗶 𝟮𝟮 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲, 𝗱𝗲 𝟭𝟲𝗵𝟬𝟬 𝗮̀ 𝟭𝟴𝗵𝟬𝟬
📍 𝗠𝘂𝘀𝗲́𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝗲𝗮𝘂𝘅-𝗮𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹
🗓️ 𝗘𝘅𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲́𝗲 𝗷𝘂𝘀𝗾𝘂’𝗮𝘂 𝗱𝗶𝗺𝗮𝗻𝗰𝗵𝗲 𝟮𝟮 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲

Pour en savoir plus sur le vernissage et l’exposition, c'est par ici : https://centreturbine.org/nouvelle/lexposition-montrealle

Au plaisir de vous y accueillir !

📸 Crédit photo : Katya Konioukhova

10/08/2026

𝗠𝗢𝗡𝗧𝗥𝗘́𝗔𝗟·𝗟𝗘 | 𝗩𝗘𝗥𝗡𝗜𝗦𝗦𝗔𝗚𝗘

✧ 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹·𝗹𝗲, 𝘂𝗻𝗲 𝘃𝗶𝗹𝗹𝗲 𝗾𝘂𝗶 𝗻𝗼𝘂𝘀 𝗿𝗲𝘀𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲 𝗮𝗿𝗿𝗶𝘃𝗲 𝗮𝘂 𝗠𝘂𝘀𝗲́𝗲 ✧

Venez découvrir au 𝗠𝘂𝘀𝗲́𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗯𝗲𝗮𝘂𝘅-𝗮𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹 () l’exposition 𝗠𝗢𝗡𝗧𝗥𝗘́𝗔𝗟·𝗟𝗘, rassemblant les créations de 44 élèves des écoles secondaires 𝗠𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝘂𝗿-𝗥𝗶𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱 et 𝗣𝗶𝗲𝗿𝗿𝗲-𝗟𝗮𝗽𝗼𝗿𝘁𝗲 (CSSMB), réalisées au printemps dernier dans le cadre d’un projet artistique qui questionne notre rapport à l’espace urbain.

Accompagné·es par les artistes 𝗛𝗲𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗠𝗮𝗿𝘁𝗶𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗼 () et 𝗧𝗮𝗻𝗶𝗮 𝗟𝗮𝗿𝗮 𝗖𝗮𝘀𝗮𝘂𝗯𝗼𝗻 (), ainsi que par les enseignantes d’arts plastiques 𝗕𝗿𝗶𝗴𝗶𝘁𝘁𝗲 𝗕𝗲𝗮𝘂𝗱𝗿𝘆 et 𝗣𝗮𝘀𝗰𝗮𝗹𝗲 𝗕𝗼𝘂𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱 (.bouchard.395), les élèves ont exploré les formes d’invisibilisation et d’inégalités qui traversent la ville, mais aussi les possibilités de réinventer l’espace par la création artistique multidisciplinaire afin de le rendre plus inclusif.

Le commissariat de cette exposition est assuré par 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗔𝗻𝗱𝗿𝗲𝗶𝗻𝗮 𝗘𝘀𝗰𝗮𝗹𝗼𝗻𝗮 ().

🗓️ 𝗩𝗲𝗿𝗻𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 : 𝗷𝗲𝘂𝗱𝗶 𝟮𝟮 𝗼𝗰𝘁𝗼𝗯𝗿𝗲, 𝗱𝗲 𝟭𝟲 𝗵 𝗮̀ 𝟭𝟴 𝗵
📍 𝗦𝗮𝗹𝗹𝗲 𝗝.𝗔. 𝗱𝗲 𝗦𝗲̀𝘃𝗲, 𝗽𝗮𝘃𝗶𝗹𝗹𝗼𝗻 𝗝𝗲𝗮𝗻-𝗡𝗼𝗲̈𝗹 𝗗𝗲𝘀𝗺𝗮𝗿𝗮𝗶𝘀, 𝗠𝗕𝗔𝗠
🎟️ 𝗢𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁 𝗮̀ 𝘁𝗼𝘂𝘁𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝘁𝗼𝘂𝘀. 𝗔𝘂𝗰𝘂𝗻𝗲 𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗿𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗻𝗲́𝗰𝗲𝘀𝘀𝗮𝗶𝗿𝗲!

L’exposition sera présentée jusqu’au 𝟮𝟮 𝗻𝗼𝘃𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲.

Pour en savoir plus sur le projet, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/nouvelle/lexposition-montrealle

Cette initiative est rendue possible grâce au programme 𝗟𝗮 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲, volet 𝘛𝘩𝘦́𝘮𝘢𝘵𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘦𝘵 𝘐𝘯𝘵𝘦𝘳𝘥𝘪𝘴𝘤𝘪𝘱𝘭𝘪𝘯𝘢𝘳𝘪𝘵𝘦́ (𝘊𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘦 𝘥’𝘐𝘤𝘪) du Ministère de l’Éducation.

07/20/2026

𝗧𝘂𝗿𝗯𝗶𝗻𝗲 𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱 𝗱𝗲𝘀 𝘃𝗮𝗰𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀 | 𝗙𝗲𝗿𝗺𝗲𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗲𝘀𝘁𝗶𝘃𝗮𝗹𝗲

☼ L’équipe du centre Turbine prend des vacances ! ☼

Nos bureaux tout comme nos boîtes courriel seront donc fermés durant la période estivale. Nous serons de retour le 8 septembre pour de nouveaux projets artistiques en communauté.

En vous souhaitant un bel été,

𝗟'𝗲́𝗾𝘂𝗶𝗽𝗲 𝗱𝘂 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗧𝘂𝗿𝗯𝗶𝗻𝗲 𓂃 ོ⋆☀︎𓂃𓇼

07/02/2026

𝗦𝗼𝗿𝘁𝗶𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱'𝗮𝗿𝘁𝗶𝘀𝘁𝗲 | 𝗦𝗮𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗩𝗶𝘃𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗠𝘂𝗿𝗶𝗹𝗹𝗼-𝗠𝗼𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀

꧁ C’est ici que s’achève la résidence d’artiste de 𝗦𝗮𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗩𝗶𝘃𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗠𝘂𝗿𝗶𝗹𝗹𝗼-𝗠𝗼𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀 S Viviana Murillo-Morales au 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗧𝘂𝗿𝗯𝗶𝗻𝗲, complétée dans le cadre du programme 𝗗𝗲́𝗺𝗔𝗥𝗧-𝗠𝘁𝗹 du Conseil des arts de Montréal ꧂

Nous souhaitons souligner le dévouement, l’esprit collaboratif et la rigueur dont a fait preuve l’artiste tout au long de cette résidence. Nombreux·ses sont celleux qu’elle aura su inspirer durant son parcours ! ❊

Lors de portes ouvertes à la 𝗚𝗮𝗹𝗲𝗿𝗶𝗲* 𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗟𝘂𝗰𝗶𝗲 𝗠𝗶𝗰𝗵𝗲𝗹, 𝗦𝗮𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗩𝗶𝘃𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗠𝘂𝗿𝗶𝗹𝗹𝗼-𝗠𝗼𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀 a présenté le fruit de son travail réalisé en collaboration avec des jeunes d’accueil fréquentant l’école secondaire 𝗝𝗲𝗮𝗻𝗻𝗲-𝗠𝗮𝗻𝗰𝗲 École secondaire Jeanne-Mance et l’organisme 𝗧𝗼𝘂𝗷𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗘𝗻𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲 toujours ensemble dans le cadre d’une série d’ateliers de création artistique ambidextre.

Les jeunes participant·es ont ainsi pu visiter la galerie pour y découvrir la concrétisation des explorations accomplies ensemble ainsi que des œuvres de l’artiste en contexte d’exposition. Celle-ci consistait en une installation composée d’œuvres de papier et d’expérimentations numériques développées à la suite des formations 𝘾𝙧𝙚́𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣, 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 𝙚𝙩 𝙢𝙚́𝙙𝙞𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙙𝙖𝙣𝙨 𝙡𝙚𝙨 𝙚́𝙘𝙤𝙡𝙚𝙨, animée par Yves Amyot, et 𝙄𝙣𝙩𝙧𝙤𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙖𝙪 𝙢𝙖𝙥𝙥𝙞𝙣𝙜 𝙚𝙣 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙡𝙡𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣, donnée par l’artiste Marwan Sekkat à la 𝗦𝗔𝗧 Société des arts technologiques [SAT].

Pour en savoir plus, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/artiste-en-residence-sandra-viviana-murillo-morales

Nous saluons le précieux soutien de la 𝗚𝗮𝗹𝗲𝗿𝗶𝗲* 𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗟𝘂𝗰𝗶𝗲 𝗠𝗶𝗰𝗵𝗲𝗹 dans la diffusion artistique de cette sortie de résidence.

Nous remercions également le 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹 pour son appui financier, ainsi que l’ensemble des partenaires ayant contribué à la réalisation de cette résidence.

📷 : Sandra Viviana Murillo-Morales S Viviana Murillo-Morales

07/01/2026

𝗘́𝗖𝗢𝗟𝗢𝗚𝗜𝗘𝗦 𝗖𝗥𝗢𝗜𝗦𝗘́𝗘𝗦 | 𝗣𝗥𝗢𝗝𝗘𝗧

𓍼ོ Retour sur le projet 𝗘́𝗖𝗢𝗟𝗢𝗚𝗜𝗘𝗦 𝗖𝗥𝗢𝗜𝗦𝗘́𝗘𝗦 : au confluent de l’art, de la migration et de l’écoresponsabilité 𓅨࿐

𝗘́𝗖𝗢𝗟𝗢𝗚𝗜𝗘𝗦 𝗖𝗥𝗢𝗜𝗦𝗘́𝗘𝗦 est un projet réalisé à l’école secondaire de 𝗟𝗮 𝗖𝗿𝗼𝗶𝘀𝗲́𝗲 — Centre de services scolaire de Laval dans le cadre d’une résidence de création en milieu scolaire de l’artiste 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗘𝘇𝗰𝘂𝗿𝗿𝗮 Maria Ezcurra, tenue au courant du printemps 2026.

Accompagnée par 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗲-𝗣𝗶𝗲𝗿𝗿𝗲 𝗟𝗮𝗯𝗿𝗶𝗲 Marie-Pierre Labrie , enseignante en arts plastiques, et ses collègues, l’artiste a rencontré près de 𝟯𝟬𝟬 𝗲́𝗹𝗲̀𝘃𝗲𝘀 lors de cette résidence. Ensemble, ils et elles ont exploré les thèmes de la migration, des oiseaux et des écosystèmes à travers un processus de réflexion et de création collective.

Lors d’une activité d’appréciation des œuvres de l’artiste, animée par 𝗦𝗮𝗻𝗱𝗿𝗶𝗻𝗲 𝗖𝗼̂𝘁𝗲́ auprès de six groupes de secondaire 1 du régulier, les jeunes ont exploré le thème de la migration à travers différentes composantes de son travail.

Les groupes de secondaire 2 participants ont quant à eux réalisé des oiseaux à partir de chemises de bureau recyclées et de papier cellophane. Les créations prennent maintenant leur envol sur les fenêtres de l’atrium de l’école par le biais d’une installation collective d’envergure.

La réflexion s’est poursuivie auprès de trois groupes d’élèves de secondaire 2 de l’Option Arts; en utilisant les mêmes matériaux récupérés, les participant·es ont imaginé et créé des écosystèmes colorés. Un paysage vivant arbore ainsi les fenêtres de la bibliothèque de 𝗟𝗮 𝗖𝗿𝗼𝗶𝘀𝗲́𝗲, ouvrant le dialogue entre différents milieux.

Pour en savoir plus sur le projet, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/ecologies-croisees

Cette initiative a été rendue possible grâce au programme 𝘓𝘢 𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘦 𝘢̀ 𝘭’𝘦́𝘤𝘰𝘭𝘦 du Ministère de l'Éducation, volet 𝘜𝘯𝘦 𝘦́𝘤𝘰𝘭𝘦 𝘢𝘤𝘤𝘶𝘦𝘪𝘭𝘭𝘦 𝘶𝘯 𝘢𝘳𝘵𝘪𝘴𝘵𝘦 𝘰𝘶 𝘶𝘯 𝘦́𝘤𝘳𝘪𝘷𝘢𝘪𝘯, édition 2025-2026.

📷 : Andrea Calderón Stephens Andrea Calderón

Ministère de l’Éducation du Québec

06/30/2026

𝗟𝗔𝗡𝗖𝗘𝗠𝗘𝗡𝗧 ǀ 𝙇’𝙖𝙧𝙩 𝙘𝙤𝙢𝙢𝙚 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 / 𝙇𝙖 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 𝙘𝙤𝙢𝙢𝙚 𝙖𝙧𝙩

❦︎˚✉︎𓂃 Retour sur le lancement de notre publication 𝙇’𝙖𝙧𝙩 𝙘𝙤𝙢𝙢𝙚 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 / 𝙇𝙖 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 𝙘𝙤𝙢𝙢𝙚 𝙖𝙧𝙩 𓂃✉︎˚❦︎

Le 9 juin dernier, cet ouvrage collectif a enfin pu vous être dévoilé au centre des arts actuels 𝗦𝗞𝗢𝗟 Centre Skol. Nous vous remercions chaleureusement d’être venu·es en si grand nombre pour célébrer un travail collaboratif de longue haleine et pour apprécier la performance 𝗗𝗼𝗻𝗻𝗲-𝗺𝗼𝗶 𝘁𝗮 𝗹𝗮𝗻𝗴𝘂𝗲 𝗲𝗻 𝗱𝗲𝘂𝘅 𝘁𝗲𝗺𝗽𝘀 de l’artiste 𝗛𝗲𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗠𝗮𝗿𝘁𝗶𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗼 Helena Martin Franco.

Nous tenons à saluer 𝗦𝗞𝗢𝗟 pour son accueil et son soutien précieux dans l’organisation de cette soirée ainsi que 𝗩𝗶𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗿𝘁𝘀 Vie des arts pour sa présence conviviale. Nous aimerions également souligner le travail remarquable de nos contributeur·rices et collaborateur·rices qui ont permis à ce projet ambitieux de naître.

Pour en apprendre davantage sur la 𝗽𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, rendez-vous sur notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/lart-comme-pedagogie-la-pedagogie-comme-art

Pour celleux qui souhaiteraient s’en procurer un exemplaire, elle regagnera les librairies dans quelques semaines. Autrement, nous serons disponibles pour traiter vos commandes à notre retour de vacances cet automne.

Ce livre est rendu possible grâce au soutien du Conseil des arts du Canada et du Conseil des arts et des lettres du Québec.

Centre Turbine Canada Council for the Arts | Conseil des arts du Canada Conseil des arts et des lettres du Québec

06/25/2026

𝗠𝗢𝗡𝗧𝗥𝗘́𝗔𝗟𝗟𝗘 | 𝗣𝗥𝗢𝗝𝗘𝗧

Retour sur le projet 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗹𝗲 — 𝗖𝗮𝗿𝘁𝗼𝗴𝗿𝗮𝗽𝗵𝗶𝗲 𝗱’𝘂𝗻𝗲 𝘃𝗶𝗹𝗹𝗲 𝗾𝘂𝗶 𝗻𝗼𝘂𝘀 𝗿𝗲𝘀𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲 𓇢𓆸

Au cours des derniers mois, des élèves d’une classe d’accueil de l’école secondaire 𝗠𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝘂𝗿-𝗥𝗶𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱 ainsi que des élèves de 2e secondaire de l’école 𝗣𝗶𝗲𝗿𝗿𝗲-𝗟𝗮𝗽𝗼𝗿𝘁𝗲 Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) ont exploré leur relation au territoire montréalais à travers une série d’ateliers artistiques.

Les participant·es se sont d’abord situé·es dans la ville en explorant des cartes géantes de Montréal. Inspiré·es par la pratique de l’artiste féministe Monica Mayer, ils et elles ont ensuite réalisé un tendedero, partageant alors leurs expériences du territoire.

Le projet a également donné lieu à une réflexion critique sur les monuments présents dans l’espace urbain. À travers le dessin, le collage et la céramique, les jeunes ont détourné ces symboles afin de faire émerger de nouveaux points de vue. Enfin, chaque participant·e a créé une carte sensible combinant dessin et broderie sur canevas de coton, pour représenter les lieux et souvenirs qui façonnent son rapport à la ville.

Pour rappel, 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗹𝗲 a été réalisé en collaboration avec les artistes 𝗧𝗮𝗻𝗶𝗮 𝗟𝗮𝗿𝗮 𝗖𝗮𝘀𝗮𝘂𝗯𝗼𝗻 Tania Casaubon et 𝗛𝗲𝗹𝗲𝗻𝗮 𝗠𝗮𝗿𝘁𝗶𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗼 Helena Martin Franco, ainsi que les enseignantes d’arts plastiques 𝗕𝗿𝗶𝗴𝗶𝘁𝘁𝗲 𝗕𝗲𝗮𝘂𝗱𝗿𝘆 Brigitte Beaudry et 𝗣𝗮𝘀𝗰𝗮𝗹𝗲 𝗕𝗼𝘂𝗰𝗵𝗮𝗿𝗱 Pascale Bouchard. Ce projet a invité les élèves participant·es à explorer comment la ville — ses noms, ses structures, ses usages — reflètent des rapports de pouvoir et de genre.

Le résultat de ce projet sera présenté au 𝗠𝘂𝘀𝗲́𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗕𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗔𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹 Musée des beaux-arts de Montréal à l’automne 2026. ❧

Pour en savoir plus sur le projet, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/montrealle

Cette initiative a été rendue possible grâce au programme 𝗟𝗮 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲, volet 𝘛𝘩𝘦́𝘮𝘢𝘵𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴 𝘦𝘵 𝘐𝘯𝘵𝘦𝘳𝘥𝘪𝘴𝘤𝘪𝘱𝘭𝘪𝘯𝘢𝘳𝘪𝘵𝘦́ (𝘊𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘦 𝘥’𝘐𝘤𝘪) du Ministère de l’Éducation.

📷 : Andrea Calderón Stephens Andrea Calderón

Ministère de l’Éducation du Québec

06/23/2026

𝗦𝗼𝗿𝘁𝗶𝗲 𝗱𝗲 𝗿𝗲́𝘀𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱’𝗮𝗿𝘁𝗶𝘀𝘁𝗲 | 𝗣𝗼𝗿𝘁𝗲𝘀 𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲𝘀

꧁ Nous vous invitons à découvrir le travail de création de notre artiste en résidence, 𝗦𝗮𝗻𝗱𝗿𝗮 𝗩𝗶𝘃𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗠𝘂𝗿𝗶𝗹𝗹𝗼 𝗠𝗼𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀 S Viviana Murillo-Morales, réalisé dans le cadre du programme 𝗗𝗲́𝗺𝗔𝗥𝗧-𝗠𝘁𝗹 du Conseil des arts de Montréal de janvier à juillet 2026. ꧂

📅 25 et 26 juin
🕛 De 12 h à 17 h
📍 𝗚𝗮𝗹𝗲𝗿𝗶𝗲* 𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗟𝘂𝗰𝗶𝗲 𝗠𝗶𝗰𝗵𝗲𝗹
5975, boulevard Monk, Montréal

Au cours de sa résidence au 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗧𝘂𝗿𝗯𝗶𝗻𝗲, l’artiste a poursuivi une démarche inspirée de la résilience des arbres du Québec et de leur rôle au sein de la nature urbaine. Elle a animé une série de 10 ateliers d’art ambidextre explorant ces thématiques auprès de jeunes fréquentant l’école secondaire 𝗝𝗲𝗮𝗻𝗻𝗲-𝗠𝗮𝗻𝗰𝗲 École secondaire Jeanne-Mance et l’organisme 𝗧𝗼𝘂𝗷𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗘𝗻𝘀𝗲𝗺𝗯𝗹𝗲 toujours ensemble.

À l’issue de sa résidence, elle présente une installation composée d’œuvres de papier ainsi que des expérimentations numériques développées à la suite des formations 𝘾𝙧𝙚́𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣, 𝙥𝙚́𝙙𝙖𝙜𝙤𝙜𝙞𝙚 𝙚𝙩 𝙢𝙚́𝙙𝙞𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙙𝙖𝙣𝙨 𝙡𝙚𝙨 𝙚́𝙘𝙤𝙡𝙚𝙨, animée par Yves Amyot, et 𝙄𝙣𝙩𝙧𝙤𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙖𝙪 𝙢𝙖𝙥𝙥𝙞𝙣𝙜 𝙚𝙣 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙡𝙡𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣, donnée par l’artiste Marwan Sekkat à la 𝗦𝗔𝗧 Société des arts technologiques [SAT].

Pour en savoir plus, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/artiste-en-residence-sandra-viviana-murillo-morales

Nous remercions la 𝗚𝗮𝗹𝗲𝗿𝗶𝗲* 𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗟𝘂𝗰𝗶𝗲 𝗠𝗶𝗰𝗵𝗲𝗹 pour son accueil et son soutien à la diffusion artistique.

Le centre Turbine et l’artiste Sandra Viviana Murillo-Morales remercient également le 𝗖𝗼𝗻𝘀𝗲𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗿𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗠𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗮𝗹 pour son appui financier, ainsi que l’ensemble des partenaires ayant contribué à la réalisation de cette résidence.

Au plaisir de vous accueillir ! ❊

📷 : Sandra Viviana Murillo-Morales et Andrea Calderón Stephens Andrea Calderón

06/18/2026

𝗗𝗘́𝗖𝗜𝗕𝗘𝗟 | 𝗣𝗥𝗢𝗝𝗘𝗧

✮⋆.˚𝄞 Retour sur le projet d’art sonore 𝗗𝗘́𝗖𝗜𝗕𝗘𝗟, une initiative invitant des jeunes en situation de vulnérabilité à créer un balado et à partager leurs réflexions sur la santé mentale 𝄞˚.⋆✮

Les artistes 𝗥𝗼𝗺𝗮𝗶𝗻 𝗕𝗲́𝗰𝗼𝘂𝗿𝘁 Romain Bécourt - Arts visuels et 𝗙𝗶𝗹𝗶 周 𝗚𝗶𝗯𝗯𝗼𝗻𝘀 Fili JG ont poursuivi, au cours des dernières semaines, les ateliers auprès d’un groupe de jeunes fréquentant l’organisme d’hébergement d’urgence pour mineur·es 𝗘𝗻 𝗠𝗮𝗿𝗴𝗲 𝟭𝟮-𝟭𝟳. Également accompagné·es de l’intervenante 𝗟𝗮𝘂𝗿𝗲 𝗖𝗼̂𝘁𝗲́ 𝗥𝗮𝗯𝗲𝗹, les jeunes participant·es se sont familiarisé·es à l’enregistrement sonore lors d’une journée passée dans les studios spécialisés d’𝗢𝗕𝗢𝗥𝗢 OBORO.

Ces explorations dialogueront avec les expérimentations poétiques et sonores réalisées par des adolescents en garde fermée et fréquentant l’école secondaire 𝗟𝗮 𝗣𝗮𝘀𝘀𝗲𝗿𝗲𝗹𝗹𝗲 (CSSPI) du Centre de réadaptation pour les jeunes en difficulté d’adaptation de la 𝗖𝗶𝘁𝗲́-𝗱𝗲𝘀-𝗣𝗿𝗮𝗶𝗿𝗶𝗲𝘀. Rappelons que les artistes, accompagnés de l’enseignant·e 𝗖𝗮𝗺 𝗖𝗮𝗿𝗼𝗻, avaient alors encouragé les jeunes à partager leurs réflexions quant à leur bien être et à leur vécu.

De ces différentes rencontres découlera un balado accueillant les résonances et les sensibilités de jeunes dont les récits méritent d’être entendus. Restez à l’affût pour en faire la découverte cet automne ! 💿

Ce projet est réalisé grâce au soutien financier du Ministère de la Culture et des Communications du Québec, programme 𝘈𝘪𝘥𝘦 𝘢𝘶𝘹 𝘱𝘳𝘰𝘫𝘦𝘵𝘴, 𝘈𝘱𝘱𝘦𝘭 𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘰𝘫𝘦𝘵𝘴 𝘦𝘯 𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘦 𝘱𝘰𝘶𝘳 𝘭𝘢 𝘴𝘢𝘯𝘵𝘦́ 𝘮𝘦𝘯𝘵𝘢𝘭𝘦 𝘥𝘦𝘴 𝘫𝘦𝘶𝘯𝘦𝘴 𝘥𝘦 12 𝘢̀ 18 𝘢𝘯𝘴 – 2025-2026.

Le centre Turbine tient à remercier 𝗢𝗕𝗢𝗥𝗢 pour son accueil et son ouverture, qui ont grandement contribué à la richesse de l’expérience vécue par les jeunes participant·es.

Pour en savoir plus, consultez notre site web ➺ https://centreturbine.org/projet/decibel

📷 : Andrea Calerón Stephens Andrea Calderón

Culture et Communications Québec

06/17/2026

𝗩𝗜𝗦𝗜𝗧𝗘 𝗗𝗘 𝗟𝗔 𝗙𝗥𝗜𝗖𝗛𝗘 𝗩𝗜𝗔𝗨 𝗘𝗧 𝗙𝗔𝗕𝗥𝗜𝗖𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡 𝗗’𝗘𝗡𝗖𝗥𝗘𝗦 ǀ 𝗧𝗥𝗔𝗖𝗘𝗥 𝗟𝗘 𝗧𝗘𝗥𝗥𝗜𝗧𝗢𝗜𝗥𝗘 𝗤𝗨𝗜 𝗠’𝗛𝗔𝗕𝗜𝗧𝗘

✽ Retour sur les explorations à l’encre végétale réalisées dans le cadre du projet 𝗧𝗿𝗮𝗰𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗾𝘂𝗶 𝗺’𝗵𝗮𝗯𝗶𝘁𝗲 ✽

En compagnie de l’artiste visuelle 𝗔𝗻𝗻𝗶𝗲 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗟𝗲𝗰𝗹𝗲𝗿𝗰 et de l’artiste pédagogue 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗛𝗼𝘆𝗼𝘀, les participant·es du projet — des élèves fréquentant les 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗱’𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝗱𝘂𝗹𝘁𝗲𝘀 𝗛𝗼𝗰𝗵𝗲𝗹𝗮𝗴𝗮-𝗠𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘂𝘃𝗲 𝗲𝘁 𝗧𝗲́𝘁𝗿𝗲𝗮𝘂𝗹𝘁𝘃𝗶𝗹𝗹𝗲 — ont exploré les encres végétales, en s’initiant d’abord à leur processus de fabrication. En découvrant la 𝗙𝗿𝗶𝗰𝗵𝗲 𝗩𝗶𝗮𝘂 et ses plantes dites « indésirables », iels ont également découvert le lieu et ses enjeux. Iels ont finalement poursuivi l’exploration en développant des gestes d’observation, de collecte et de création.

Ceux-ci seront partagés sous la forme de recueils poétiques entièrement réalisés à la main lors d’une 𝗦𝗼𝗶𝗿𝗲́𝗲 𝗱𝗲 𝗽𝗼𝗲́𝘀𝗶𝗲 qui aura lieu aujourd’hui ➵

📍 𝗕𝗶𝗯𝗹𝗶𝗼𝘁𝗵𝗲̀𝗾𝘂𝗲 𝗠𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘂𝘃𝗲
📅 𝗠𝗲𝗿𝗰𝗿𝗲𝗱𝗶 𝟭𝟳 𝗷𝘂𝗶𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟲
🕔 𝟭𝟳 𝗵 𝗮̀ 𝟭𝟵 𝗵

Pour rappel, 𝗧𝗿𝗮𝗰𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗾𝘂𝗶 𝗺'𝗵𝗮𝗯𝗶𝘁𝗲 a été mis sur pied par l’artiste pédagogue 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗛𝗼𝘆𝗼𝘀 en collaboration avec 𝗧𝘂𝗿𝗯𝗶𝗻𝗲. Le projet a également rassemblé la poète 𝗟𝘂𝗹𝗮 𝗖𝗮𝗿𝗯𝗮𝗹𝗹𝗼, l’artiste visuelle 𝗔𝗻𝗻𝗶𝗲 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗟𝗲𝗰𝗹𝗲𝗿𝗰 et l’artisane-papetière 𝗦𝗼𝗽𝗵𝗶𝗲 𝗣.-𝗩𝗼𝘆𝗲𝗿.

Pour en savoir plus sur le projet et sur l’événement à venir, visitez notre site web ➺ https://centreturbine.org/content/soiree-de-poesie

Ce projet est rendu possible grâce au soutien financier du ministère de la Culture et des Communications du Québec, dans le cadre du programme 𝘈𝘪𝘥𝘦 𝘢𝘶𝘹 𝘱𝘳𝘰𝘫𝘦𝘵𝘴 – 𝘈𝘱𝘱𝘦𝘭 𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘰𝘫𝘦𝘵 𝘦𝘯 𝘢𝘱𝘱𝘶𝘪 𝘢̀ 𝘭’𝘰𝘧𝘧𝘳𝘦 𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘦𝘭𝘭𝘦 𝘥𝘢𝘯𝘴 𝘭𝘦 𝘱𝘢𝘳𝘤𝘰𝘶𝘳𝘴 𝘦́𝘥𝘶𝘤𝘢𝘵𝘪𝘧 2025-2026.

📷 : Andrea Calderón Stephens Andrea Calderón

Culture et Communications Québec

Centre Turbine

10/19/2026

10/08/2026

07/20/2026

07/02/2026

07/01/2026

06/30/2026

06/25/2026

06/23/2026

06/18/2026

06/17/2026

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