Ineces Santa Catarina

Ineces Santa Catarina Instituto Nacional de Erradicação da Carência Escolar e Social. José do Cedro
- Semiliberdade Blumenau
- Semiliberdade Caçador

A entidade não governamental administra unidades socioeducativas para o Governo do Estado de Santa Catarina. O INECES Socioeducação administra as unidades:

- CASEP Blumenau
- CASEP Joinville
- CASEP Caçador
- CASEP Curitibanos
- CASEP Joaçaba
- CASEP Rio do Sul
- CASEP S.

A Casa de Semiliberdade de Blumenau e a Prefeitura de Blumenau firmaram uma parceria estratégica voltada ao fortalecimen...
28/04/2026

A Casa de Semiliberdade de Blumenau e a Prefeitura de Blumenau firmaram uma parceria estratégica voltada ao fortalecimento das ações socioeducativas desenvolvidas com adolescentes atendidos pela unidade. O acordo reúne investimentos em estrutura, esporte e integração social, ampliando oportunidades de desenvolvimento e inclusão.

Durante a reunião, o secretário municipal de Esportes, Sérgio Vieira Galdino, destacou que os investimentos previstos contemplam melhorias importantes na infraestrutura esportiva e no acesso dos adolescentes a atividades promovidas pelo município.

Entre as medidas previstas está o fornecimento de materiais esportivos para utilização nas atividades internas da Casa de Semiliberdade. A parceria também contempla a revitalização da quadra poliesportiva de areia localizada ao lado da unidade, que será transformada em um espaço multiuso, apto para diferentes modalidades esportivas.

Outro ponto importante é a construção de uma praça na área situada atrás da quadra, além da instalação de alambrado no entorno do espaço esportivo, garantindo mais segurança e melhor aproveitamento da estrutura.

A iniciativa ainda assegura a participação dos adolescentes em atividades poliesportivas oferecidas pelo município, promovendo integração com a comunidade e incentivo à prática esportiva. Também está previsto o fornecimento de ingressos para que os jovens possam assistir a partidas do campeonato estadual, campeonato brasileiro e competições sul-americanas, por meio da Secretaria Municipal de Esportes.

A reunião que consolidou a parceria contou com a presença de Tiago Nunes, coordenador da Casa de Semiliberdade de Blumenau; Julia Mara Voigt, assessora especial de gabinete da Secretaria de Desenvolvimento Social; Sérgio Vieira Galdino, secretário municipal de Esportes; e Débora Pereira Nicolazzi, promotora da Infância e Juventude de Blumenau.

Tiago Nunes destacou a importância da parceria e agradeceu o apoio recebido para o fortalecimento do trabalho desenvolvido na unidade. “Recebemos essa iniciativa com muita gratidão, porque cada investimento realizado em estrutura, esporte e oportunidades representa um avanço no processo de socioeducação.

05/04/2026

Hoje celebramos a vitória da vida sobre a morte, da esperança sobre o medo.

A ressurreição de Jesus Cristo nos lembra que sempre há um novo começo, um recomeço cheio de fé, amor e propósito.

Que nesta Páscoa, a luz de Cristo renove os corações, fortaleça a esperança e inspire atitudes de amor ao próximo.

Feliz Páscoa!

No Casep de Blumenau, os socioeducandos participaram de uma oficina de pintura que explorou técnicas artísticas com mate...
01/04/2026

No Casep de Blumenau, os socioeducandos participaram de uma oficina de pintura que explorou técnicas artísticas com materiais alternativos, conduzida pelas instrutoras Fernanda e Letícia. A iniciativa buscou ampliar o repertório criativo dos participantes, estimulando a expressão pessoal, a coordenação motora e a percepção visual por meio de métodos não convencionais.

A proposta apresentou o uso da tinta guache sem pincéis, convidando os adolescentes a experimentar novas possibilidades de criação. Esponjas, algodão e as próprias mãos foram utilizados como instrumentos de pintura, incentivando a liberdade expressiva e a descoberta de diferentes texturas, formas e movimentos.

Com tema livre, a oficina permitiu que cada socioeducando conduzisse seu processo criativo de maneira autônoma, explorando escolhas individuais e combinando mais de uma técnica na mesma composição. O envolvimento foi evidente, refletido nas produções finais, que se destacaram pela criatividade e pela força expressiva.

No Case de Curitibanos, os socioeducandos participaram de um curso profissionalizante em olericultura realizado em parce...
01/04/2026

No Case de Curitibanos, os socioeducandos participaram de um curso profissionalizante em olericultura realizado em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural. A ação, conduzida pela equipe multidisciplinar do Case e ministrada pela instrutora Angela Munaro, proporcionou aos adolescentes uma experiência formativa que integra conhecimentos agrícolas, práticas sustentáveis e desenvolvimento pessoal.

A proposta foi estruturada em duas etapas complementares. Na fase teórica, os participantes aprofundaram conteúdos essenciais para o cultivo de hortaliças, como anatomia vegetal, manejo de solo, técnicas de irrigação, controle de pragas e doenças, além de princípios fundamentais da agricultura sustentável. Essa preparação ofereceu uma base sólida para a etapa prática, favorecendo a compreensão dos processos de cultivo e sua relação com a preservação ambiental.

Na etapa prática, os socioeducandos aplicaram diretamente os conhecimentos adquiridos, participando do preparo do solo, da irrigação, da adubação e do plantio. A vivência permitiu que cada adolescente experimentasse o cuidado diário com a horta, compreendendo a importância do planejamento, da paciência e da responsabilidade no manejo agrícola.

A formação contribuiu para o desenvolvimento de habilidades técnicas e socioemocionais, fortalecendo a autoestima, a autonomia e o interesse pela agricultura como possibilidade profissional. A participação ativa do grupo demonstrou o impacto positivo da iniciativa.

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de um momento coletivo dedicado à leitura da Cartilha de Direitos ...
27/03/2026

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de um momento coletivo dedicado à leitura da Cartilha de Direitos e Deveres, conduzido pela psicóloga Luiza Souza e pela advogada Eduarda Pedroso, com apoio da coordenadora Jéssica, da pedagoga Márcia Torres, da instrutora Berenice de Barros e da equipe de educadores. A proposta buscou ampliar a compreensão dos adolescentes sobre suas garantias legais e sobre as responsabilidades que fazem parte do cumprimento da medida socioeducativa.

A leitura guiada da cartilha trouxe explicações claras sobre temas como convivência, respeito mútuo, limites institucionais e o papel de cada adolescente no processo de corresponsabilização. Ao longo do encontro, foram discutidas situações do cotidiano, permitindo que os socioeducandos relacionassem o conteúdo com suas próprias vivências.

A cartilha foi apresentada como um instrumento fundamental para orientar, informar e promover consciência cidadã. Ao compreender que a medida socioeducativa deve ocorrer em um ambiente de legalidade e respeito aos direitos humanos, os adolescentes fortalecem sua autonomia, ampliam o senso de responsabilidade e avançam no caminho da reintegração social.

A assembleia reforçou a importância do diálogo, favorecendo a escuta ativa e o entendimento coletivo das regras que estruturam o espaço socioeducativo. O engajamento dos participantes evidenciou o impacto positivo da iniciativa, que contribui para uma convivência mais consciente, segura e construtiva.

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina dedicada à arte do mosaico, conduzida pela pedagoga...
27/03/2026

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina dedicada à arte do mosaico, conduzida pela pedagoga Márcia Torres e pelas instrutoras Marilena Ferreira e Berenice. A atividade teve como objetivo aproximar os adolescentes de uma linguagem artística que estimula concentração, sensibilidade e criatividade.

A oficina iniciou com a apresentação da técnica do mosaico e a observação de imagens de referência, permitindo que os participantes compreendessem o processo de criação e as possibilidades expressivas dessa arte. Em seguida, os socioeducandos tiveram a oportunidade de experimentar a montagem das peças, explorando formas, cores e texturas de maneira livre e orientada.

Ao longo da prática, a atividade se revelou não apenas como aprendizado artístico, mas também como um recurso de fortalecimento emocional. O trabalho manual, detalhado e paciente favoreceu momentos de introspecção, foco e expressão simbólica, permitindo que cada participante se conectasse consigo mesmo por meio da criação.

A proposta evidenciou o potencial terapêutico da arte, promovendo bem-estar e estimulando a construção de novas formas de expressão. O engajamento dos adolescentes demonstrou o impacto positivo da oficina, que contribuiu tanto para o desenvolvimento de habilidades artísticas quanto para o fortalecimento emocional e psicológico.

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina de panificação conduzida pela pedagoga Márcia Torre...
27/03/2026

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina de panificação conduzida pela pedagoga Márcia Torres e pela instrutora Berenice. A iniciativa teve como foco o preparo de pastel assado, permitindo que os adolescentes vivenciassem uma experiência prática em culinária enquanto desenvolviam autonomia, responsabilidade e trabalho em equipe.

A proposta começou com a organização dos ingredientes e o acompanhamento de todas as etapas do processo de preparo. Os socioeducandos também receberam orientações introdutórias de educação financeira, aprendendo a calcular os custos da receita e compreendendo a relação entre produção, consumo e planejamento.

Ao longo da oficina, os adolescentes trabalharam juntos, compartilharam tarefas e exploraram a importância da colaboração na execução de uma receita. A prática favoreceu o desenvolvimento de habilidades manuais, ampliou o interesse por novas áreas de aprendizado e reforçou a valorização do esforço coletivo.

Para finalizar, os pastéis preparados pelos próprios socioeducandos foram servidos no café da tarde, proporcionando um momento de integração e reconhecimento do trabalho realizado. A ação contribuiu para o fortalecimento de competências práticas e socioemocionais, essenciais para o processo de desenvolvimento e reintegração social.

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina do Janeiro Branco conduzida pela psicóloga Silvia, ...
18/03/2026

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de uma oficina do Janeiro Branco conduzida pela psicóloga Silvia, com apoio do assistente social André França, da pedagoga Márcia Torres e da instrutora Berenice de Barros. A iniciativa buscou ampliar a conscientização sobre a importância do cuidado com a saúde mental, estimulando autorreflexão, autoconhecimento e a expressão de sentimentos.

O encontro teve início com uma conversa orientada sobre a necessidade de desacelerar, valorizar o tempo de qualidade e reconhecer as próprias emoções. Para aprofundar esse processo, a equipe utilizou música relaxante e conduziu uma breve prática de meditação, favorecendo momentos de calma, introspecção e autorregulação emocional entre os participantes.

Em um segundo momento, os socioeducandos foram convidados a participar da Cápsula do Tempo, escrevendo desejos de mudança, metas pessoais e reflexões sobre o futuro. Os registros serão entregues às famílias durante o momento de visita, permitindo que os adolescentes revisitem suas próprias palavras quando retornarem para casa.

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de um encontro com a Renapsi conduzido pela recrutadora Sophia, co...
18/03/2026

No Casep de Joinville, os socioeducandos participaram de um encontro com a Renapsi conduzido pela recrutadora Sophia, com apoio do assistente social André França, da pedagoga Márcia Torres e da instrutora Berenice de Barros. A proposta apresentou aos adolescentes o funcionamento da instituição e o papel que ela desempenha no processo de recrutamento e seleção de jovens aprendizes.

A ação ocorreu de forma online, permitindo que os participantes conhecessem em detalhes o programa Jovem Aprendiz, seus direitos, benefícios e critérios de acesso. Ao longo do encontro, a recrutadora explicou como a Renapsi atua na promoção do desenvolvimento profissional e social de adolescentes e jovens, destacando caminhos possíveis para inserção no mercado de trabalho.

Os socioeducandos puderam esclarecer dúvidas, compreender melhor as responsabilidades envolvidas e refletir sobre o trabalho como instrumento de autonomia e construção de novas trajetórias. O diálogo favoreceu a ampliação de perspectivas, contribuindo para o fortalecimento dos projetos de vida e para a preparação dos adolescentes para processos futuros de inclusão produtiva e reintegração social.

No Casep de Blumenau, os socioeducandos participaram de uma oficina de paper toy conduzida pelas instrutoras Fernanda e ...
18/03/2026

No Casep de Blumenau, os socioeducandos participaram de uma oficina de paper toy conduzida pelas instrutoras Fernanda e Letícia. A proposta uniu aprendizagem matemática e expressão artística, incentivando o desenvolvimento do raciocínio lógico, da noção espacial e da compreensão de formas geométricas por meio da criação de brinquedos de papel.

A oficina começou com uma conversa descontraída sobre o universo dos paper toys, termo que significa brinquedo de papel. As instrutoras relacionaram o tema a conceitos como formas planas e espaciais, medidas, simetria e proporções, aproximando os participantes do conteúdo de maneira prática e envolvente. Para despertar a curiosidade, foram apresentados modelos prontos de personagens como coruja, gato, Pikachu e Sonic, mostrando as possibilidades de criação.

Cada socioeducando recebeu a planificação impressa de um modelo e, passo a passo, recortou, dobrou e montou sua própria peça. O processo favoreceu a coordenação motora, o foco e o raciocínio lógico, além de estimular a criatividade e a troca entre os participantes. As instrutoras acompanharam o grupo de perto, orientando, incentivando o apoio mútuo e fortalecendo o trabalho coletivo.

Ao final, os socioeducandos apresentaram seus paper toys concluídos e compartilharam suas percepções sobre o processo de montagem.

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