16/09/2026
Lavínia Moraes, pedagoga, mestra em Educação pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) e uma das vencedoras do Prêmio Ciência pela Primeira Infância do NCPI, concedeu entrevista à coluna Balanço Social, da VEJA, para falar sobre como o racismo atravessa a educação infantil.
Na conversa, ela contou como acompanhou crianças pretas, pardas e brancas numa escola de Educação Infantil do Campo, em Ilhéus (BA), e pôde observar o racismo se manifestando desde cedo — inclusive nas brincadeiras. "As crianças acabam reproduzindo o racismo no brincar, principalmente segregando bonecas negras que estavam na sala", revelou à coluna.
Reconhecer esses sinais desde a primeira infância é o primeiro passo para políticas públicas e práticas pedagógicas mais atentas à diversidade das crianças brasileiras.
Leia a matéria completa em https://veja.abril.com.br/coluna/balanco-social/os-impactos-do-racismo-na-educacao-infantil/ ou acesse o infográfico do estudo em https://ncpi.org.br/publicacao/relacoes-raciais-na-educacao-infantil/.