02/08/2026
A escola não é apenas uma instituição dedicada ao ensino e aprendizagem, ela contribui para o desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional de crianças e adolescentes, e conecta estudantes a políticas públicas essenciais, como: alimentação, assistência social, saúde e inclusão.
Segundo dados do Atlas da Violência 2026, cerca de 80% das violências contra crianças de até 4 anos acontecem dentro de casa. Os casos de violência sexual contra crianças de 0 a 4 anos quadruplicaram entre 2014 e 2024 (de 1.671 para 7.845 registros), e entre 5 e 14 anos saltaram de 6.594 para 29.135 notificações no mesmo período. Na maioria das situações, os agressores são familiares ou pessoas próximas.
Nesse contexto, a escola se torna um ambiente de acolhimento e construção de vínculo de confiança que permite que as crianças rompam o silêncio e peçam ajuda. Além de contar com o olhar atento de professores e equipes que conseguem identificar mudanças físicas, emocionais e comportamentais que indicam situações de violência.
A Constituição Federal, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Convenção sobre os Direitos da Criança reconhecem a escola como um direito fundamental e um dever compartilhado entre Estado, família e sociedade. Garantir que toda criança e adolescente esteja na escola é assegurar aprendizagem, convivência, desenvolvimento e também cidadania, proteção e acesso a direitos.
Descrição de Imagem:
Card único com fundo branco apresenta o texto: "Na volta às aulas, vale lembrar: a escola é muito mais do que um espaço de aprendizagem. É um lugar de cuidado, convivência e desenvolvimento, com papel fundamental na proteção de crianças e adolescentes." Há uma imagem ilustrativa em preto e branco de crianças rindo e socializando no ambiente escolar. No cabeçalho contém a frase "educar para proteger" e no rodapé está o logotipo da Childhood Brasil e o perfil .