Difusão de artes da palavra: o ponto central deste eixo, no projeto instituto Berg campos linguagem musical e instrumento de percussão é efetivar um movimento coletivo de integração social e revalorização da cultura e da identidade local. Cultura Afro-brasileira:
Utilizar a prática com instrumento musical como meio de resgate da identidade cultural dos estudantes e reintroduzir através das letras, sons e ritmos, informações relacionadas aos aspectos da cultura afro-brasileira que apoiem a impressão de novos valores afetivos, sociais e políticos frutos de reflexões criadas nas oficinas. Com este movimento esperamos facilitar a compreensão sobre os elementos construtores de uma sociedade que respeita às diferenças étnicas, religiosas, de gênero, de idade, culturais e demais características que a organizam.
É importante ressaltar que na concepção dos idealizadores do Projeto em avaliação a música ajudará o aluno a olhar o mundo, se percebendo parte dele e dando a chance de encontrar outras possibilidades de relacionamento. O pressuposto é que, ao retornar para nós mesmos, todos os atores envolvidos com a responsabilidade pelos ritmos e sons, numa orquestra de iguais, socialmente iguais, sujeitos de direitos e deveres abrem a porta para entrada de conhecimentos específicos que podem apoiar a ampliação sua visão de mundo e a noção de seus direitos de cidadania e dos direitos alheios.
