05/03/2026
No último dia 28/02, a APFERJ esteve presente na Biblioteca do Goethe-Institut para o lançamento do livro Ensino de Línguas a partir de Perspectivas Decoloniais: Conectando Práticas Plurilíngues. A obra reúne trabalhos de 21 docentes que compartilham experiências plurilíngues desenvolvidas no ensino de alemão, árabe, chinês, espanhol, francês, inglês e Libras.
Pautado em práticas e perspectivas decoloniais, o livro alia teoria e prática, tendo por base as relações construídas no chão da sala de aula, o que evidencia a potência das línguas como espaço de encontro, diálogo e justiça linguística.
O projeto contou com o apoio do Goethe-Institut do Rio de Janeiro, do Consulado da França no Rio de Janeiro e de Juntes na Cultura. A APFERJ parabeniza os colegas do CAp UERJ, os organizadores Catarina Lobo, Luana Monçores, Luiz Américo Portela e Shirlei Baptistone, pela iniciativa dessa publicação e felicita, também, todos os autores que contribuíram com seus respectivos trabalhos.
