A Essência Vital desenvolve ações socioambientais com características plurais e integra diferentes áreas através de visão sistêmica. A organização compõe o chamado Terceiro Setor, formado por outras entidades da sociedade civil. Tal qual o Greenpeace, a Essência Vital não recebe recursos públicos a fim de garantir a transparência de suas iniciativas. Para manter-se, a organização é apoiada por pes
soas generosas ou outras entidades civis atentas às necessidades de preservação da vida e evolução harmônica na Terra. Essas pessoas ou entidades se tornam sócias-mantenedoras ou voluntárias contribuindo, espontaneamente, com pequenas quantias mensais ou serviços pontuais. Para desenvolver alguns projetos a Essência Vital conta também com o suporte voluntário ou contratado - dependendo dos recursos disponíveis - de profissionais. Promoção da assistência social, nas áreas de meio ambiente, saúde, educação e trabalho, com apoio, parceria e sustentabilidade junto a comunidades carentes;
II. Promoção da cultura, defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico, difundindo atividades educativas, culturais, esportivas, musicais e científicas, realizando pesquisa, conferências, seminários, cursos, treinamentos, mutirões, gincanas, feiras, eventos, processamento de dados, assessoria técnica no campo ambiental, educacional e sócio-cultural, bem como a publicação, edição e comercialização de vídeos, serviços e assessoria, programas de informática, livros, guias, cartilhas, camisetas, adesivos, materiais destinados a divulgação e informação sobre os objetivos da Essência Vital, e todos os demais produtos passíveis de comercialização, revertendo integralmente a renda desta comercialização para a realização destes objetivos;
III. Promover uma postura e visão espiritual, universalista e não dogmática através do respeito às diversas crenças, realizando encontros inter-religiosos e estudos de religiões comparadas junto à comunidade;
IV. Promover a gratuidade da educação através da criação de escolas, cursos, núcleos difusores, educandários, centros politécnicos, englobando desde a primeira infância até a terceira idade, utilizando-se de métodos de reconhecido valor pedagógico e psico-social, tais como: método Paulo Freire, método EDUCARE - Educação em Valores Humanos, entre outros;
V. Promover a gratuidade da saúde ou o acesso a esta da forma menos onerosa possível, buscando qualidade de vida para a comunidade através da divulgação e aplicação de medicina preventiva e práticas naturais, tais como: fitoterapia, homeopatia, florais, yoga, tratamentos espirituais, alimentação, massagem, acupuntura, e demais que se fizerem necessárias. Tais práticas poderão ser usufruídas através do Projeto Casa da Essência, sob a forma de retiros espirituais e spas terapêuticos, ou quando da criação de parcerias, núcleos, ambulatórios, centros ou ambientes específicos para tal;
VI. Criar projetos de estudo, pesquisa e vivências para grupos de mútua-ajuda;
VII. Estimular a adoção de uma ética e saudável postura alimentar vegetariana, como forma de defesa irrestrita e repulsa à matança da vida animal, sendo esta uma condição básica e inquestionável para admissão como sócio fundador ou efetivo;
VIII. Valorizar a mudança de hábitos alimentares através do estímulo e substituição de alimentos refinados por alimentos integrais e orgânicos (sem agrotóxicos), combatendo a transgenia (alimentos geneticamente modificados) objetivando melhor qualidade de vida e saúde para a sociedade, disponibilizando para isso de todos os meios possíveis, tais como, a criação de quiosques e/ou estabelecimentos difusores que possibilitem a produção e comercialização de alimentos naturais e orgânicos, publicações, cursos, inclusive criação e suporte técnico na implementação de hortas e pomares que façam uso de agricultura orgânica, de áreas de reciclagem de lixo orgânico e produção de adubo através de técnicas de compostagem e minhocultura;
IX. Promover princípios cooperativistas;
X. Defender e proteger o meio ambiente e os recursos naturais, preservando áreas ecologicamente importantes, promovendo o ecoturismo, conservando a biodiversidade e estimulando a criação de unidades de conservação, desenvolvendo o pleno exercício da cidadania através da educação ambiental para melhorar a qualidade de vida das presentes e futuras gerações;
XI. Implementar práticas de preservação da vida de toda espécie animal e práticas de manejo e extrativismo ecológico do reino vegetal;
XII. Estudar, pesquisar e divulgar as causas dos problemas ambientais e as possíveis soluções visando o desenvolvimento ecologicamente sustentável previsto na Agenda 21 e na Carta da Terra;
XIII. Implantar projetos de reflorestamento ambiental, criando para isto banco de sementes e banco de mudas;
XIV. Implantar a criação de ecovilas, fazendas modelo, com base nos princípios de sustentabilidade, promovendo a integração entre o ser humano e a Natureza que o cerca;
XV. Pesquisar, estudar, desenvolver e aplicar tecnologias limpas e alternativas relacionadas às fontes renováveis de energia, tais como o uso da energia solar, energia eólica, biogás, entre outras, objetivando a auto-sustentabilidade humana e a preservação dos recursos planetários não-renováveis;
XVI. Implementar projetos de coleta seletiva e reciclagem de lixo, objetivando, como no item anterior, a auto-sustentabilidade humana e a preservação do meio ambiente e dos recursos planetários não-renováveis;
XVII. Estimular a parceria, o diálogo local e solidariedade entre os diferentes segmentos sociais, participando junto a outras entidades, sejam públicas ou privadas, fundações ou associações, de atividades que visem interesses comuns;
XVIII. Estabelecer parcerias e celebrar convênios com a iniciativa privada, o poder público e Organizações da Sociedade Civil;
XIX. Experimentação pedagógica de novos modelos sócio-produtivos e de sistemas alternativos de produção, comércio, emprego e crédito, promovendo a integração ao mercado de trabalho, com estudos e pesquisas, desenvolvimento de tecnologias alternativas, produção e divulgação de informações e conhecimentos técnicos e científicos;
XX. Promoção de direitos estabelecidos, construção de novos direitos, da ética, da paz, da cidadania, dos direitos humanos, da democracia e demais valores universais, protegendo a família, a maternidade, a infância, a adolescência, a velhice e o meio ambiente, podendo inclusive impetrar ação civil pública, mandado de segurança, mandado de injunção e outros que se tornem necessários para defendê-lo;
XXI. Promoção do voluntariado;
XXII. Promoção de políticas de desenvolvimento econômico-social-ambiental de combate à pobreza através de um melhor e mais sábio aproveitamento das riquezas naturais, bem como fiscalização e monitoramento do poder público para que este faça uso correto de seus recursos, aplicando-os de forma adequada, promovendo assim igualdade social e uma justa distribuição de renda.
