Yvy Potyra - Plantar e Semear

Yvy Potyra - Plantar e Semear Página do projeto de soberania alimentar do Tekoa Takuari, Eldorado/SP. Yvypotyra, ma petein ayu yma gua kuery ouporu,mba'e nhenhotyn rã pe.

Mita oiko'i ramo, jeguakava, jaxukava hapy re'i he'i. Va'eri yvypotyra nha mbo joja yvypy jaiko'i. Yvy potyra é uma expressão antiga do Mbyá Guarani com o significado de flor da terra. Quando uma criança nasce, até a adolescência, há um processo de desabrochar, como uma flor. Somos todos sementes da terra em que nascemos e vivemos.

28/05/2025

Memória Ancestral
Cosmovisão Mbya Guarani

Parte 1(5-5): Yvyrupa
Como seu mundo foi constituído

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com professores e estudantes da Escola Estadual Indígena Aldeia Taquari e bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
Os conteúdos expressos são de responsabilidade do(s) autor(es) e não necessariamente refletem a visão da FAPESP, do CNPq e da USP.

21/05/2025

Memória Ancestral
Cosmovisão Mbya Guarani

Parte 1(4-5): Yvyrupa
Como seu mundo foi constituído

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com professores e estudantes da Escola Estadual Indígena Aldeia Taquari e bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
Os conteúdos expressos são de responsabilidade do(s) autor(es) e não necessariamente refletem a visão da FAPESP, do CNPq e da USP.

14/05/2025

Memória Ancestral
Cosmovisão Mbya Guarani

Parte 1(3-5): Yvyrupa
Como seu mundo foi constituído

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com professores e estudantes da Escola Estadual Indígena Aldeia Taquari e bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
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07/05/2025

Nhande Arandu Mbya Guarani
Memória Ancestral
Cosmovisão Mbya Guarani

Parte 1 (2/5): Yvyrupa
Como seu mundo foi constituído

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com professores e estudantes da Escola Estadual Indígena Aldeia Taquari e bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
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30/04/2025

Nhande Arandu Mbya Guarani
Memória Ancestral
Cosmovisão Mbya Guarani

Parte 1: Yvyrupa
Como seu mundo foi constituído

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com professores e estudantes da Escola Estadual Indígena Aldeia Taquari e bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
Os conteúdos expressos são de responsabilidade do(s) autor(es) e não necessariamente refletem a visão da FAPESP, do CNPq e da USP.

Tekoa Takuari pygua kuery onhe mboaty opy'i ojapo aguã, opy'i aema ngueko rupi onhe mbo'e ha'e nhemogarai ojapo, pave'in...
12/03/2025

Tekoa Takuari pygua kuery onhe mboaty opy'i ojapo aguã, opy'i aema ngueko rupi onhe mbo'e ha'e nhemogarai ojapo, pave'in nhopytyvõ mba'i mba'emo ojapo kuaa rupi, opamba'e'i oiporu vaerã opy'i ojapo aguã tekoagui meme'in ojou, nhuum , yvyra, takua ha'e gui yapo. Ko tembiapo ma ojapo ha'e kuery arandu rupi, yma ramo opy'i ojapo raka'e ague'i rupi ae ju. Opy'i ojapo okuapy va'e ma oexa uka joupive meme'i ikuaia, ha'e anhentengua jeroia oguerekoa ha'egui ngueko ete'i ombojeroia.

A comunidade da aldeia Takuari se une para construir a casa de reza, um espaço sagrado onde podem se reunir para cultuar e celebrar suas tradições, todos se juntam para contribuir com suas habilidades e força de trabalho.
Para a construção são utilizados materiais naturais e sustentáveis, como palhas, madeiras, bambus e barro, que são abundantemente encontrados na região. Essa escolha não apenas reflete a harmonia da comunidade com o meio ambiente, mas também garante que a casa de reza seja uma estrutura autêntica e orgânica, profundamente enraizada na cultura local.
A construção da casa de reza é um exemplo inspirador de como a união e o trabalho coletivo podem dar origem a algo verdadeiramente especial, um símbolo de fé, comunidade e respeito pela tradição.

O conteúdo desta postagem foi feito em colaboração com estudantes do Tekoa Takuari bolsistas PIBIC-EM.
Realizado com apoio da FAPESP (Processo nº 22/04906-3) e do CNPq (Processo nº 306149/2023-0).
Os conteúdos expressos são de responsabilidade do(s) autor(es) e não necessariamente refletem a visão da FAPESP, do CNPq e da USP.

Aguyjevete, 21 ara py onhemboe va’e kuery ojapo monkoin gue’a mã omoenhoin jejy’a tekoa takuari py, omombaraete’ve haguã...
16/12/2024

Aguyjevete,
21 ara py onhemboe va’e kuery ojapo monkoin gue’a mã omoenhoin jejy’a tekoa takuari py, omombaraete’ve haguã henhoin conservação da biodiversidade e proteção da mata atlântica e espécies nativas.

O mutirão de plantio de juçara foi viabilizado e executado através de parceria com André Rodrigues (.florestana) do IDESC (.valedoribeira).

O conteúdo das postagens é feito em colaboração com estudantes do Tekoa Takuari bolsistas de Pré-Iniciação Científica (PIBIC-EM) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O presente trabalho foi realizado com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), Brasil (Processo nº 22/04906-3) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brasil (Processo nº 306149/2023-0)

As opiniões, hipóteses e conclusões ou recomendações expressas neste material são de responsabilidade do(s) autor(es) e não necessariamente refletem a visão da FAPESP, do CNPq e da USP.







Apy ma ojegua’a  ma’etyn tuvixa va’e yvy  oguejy veapy, oin ma’etyn oo hyvyrupi, 2021 haegui 2022  re ojegua’a  mboapy m...
06/12/2024

Apy ma ojegua’a ma’etyn tuvixa va’e yvy oguejy veapy, oin ma’etyn oo hyvyrupi, 2021 haegui 2022 re ojegua’a mboapy ma’etyn regua manjio, mokoin regua avaxi, xãjau, Jety, komanda, mandui, takuaren’en, yakua, Kova’e ma’etyn rupi haevi onhenhoty ramo pacova, jejy haegui yvyra’a.

As roças maiores, localizadas em terreno declivoso, sem curvas de nível ou terraceamento. Localizam-se ao redor de algumas residências, onde, entre 2021 e 2022, foi possível observar o cultivo de três variedades de mandioca, duas variedades de milho, melancia, batata doce, feijão, amendoim, cana, açafrão, cabaça e algumas hortaliças folhosas. Próximo às residências, em continuidade com as roças, nesse mesmo período foram observados pés de banana, palmito, limão e maracujá, além de um pequeno galinheiro e mudas de frutíferas recém plantadas.

O conteúdo das postagens é feito em colaboração com estudantes do Tekoa Takuari bolsistas de Pré-Iniciação Científica (PIBIC-EM) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O presente trabalho foi realizado com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), Brasil (Processo nº 22/04906-3) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brasil (Processo nº 306149/2023-0)

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Ko Tembiapo ma resultado ore parceiria guery reve ojejapo vaekue tekoapy, Rede de Atenção à Pessoa Indígena (IPUSP) haeg...
22/11/2024

Ko Tembiapo ma resultado ore parceiria guery reve ojejapo vaekue tekoapy, Rede de Atenção à Pessoa Indígena (IPUSP) haegui ore pytyvon havi Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão Universitária em Educação e Conservação Ambiental (ESALQ-USP), kova’egui ma petein kuaxiapara ( relatorio ) oxen ojejapo vaegue tekoa takuari py, Luciano Sewaybricker, Danilo Silva Guimarães, Fábio Frattini Marchetti, Eduardo Gusson e Valéria Freixêdas.

A atividade e resultado de uma parceria entre a comunidade indígena, a Rede de Atenção à Pessoa Indígena (IPUSP) e o Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão Universitária em Educação e Conservação Ambiental (ESALQ-USP).

> *Regsitro fotografico de parte da equipe que participou da atividade, por Fábio Frattini no dia 03/02/2024*

O conteúdo das postagens é feito em colaboração com estudantes do Tekoa Takuari bolsistas de Pré-Iniciação Científica (PIBIC-EM) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

O presente trabalho foi realizado com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), Brasil (Processo nº 22/04906-3) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brasil (Processo nº 306149/2023-0)

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Endereço

EStrada ELDORADO TAQUARI, 85 – RESERVA INDIGENA TAKUARI
Eldorado, SP
11960-000

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