Cultura VSP

05/12/2023

14/11/2023

11/11/2023

MÚSICA ELETRÔNICA: UMA FORMA LÚDICA DE MOTIVAR E FACILITAR A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

Autor, Ricardo Koide Femandes
Orientador: Rodrigo Garcia Eustaquio

Este artigo tem por finalidade apresentar como o objetivo proposto no Projeto de Intervenção Pedagógica foi pensado e elaborado, bem como os fatores que o levaram à sua concretização Apresentarei também neste artigo, as metodologias utilizadas durante toda a implementação do projeto de intervenção pedagógica, a reação dos alunos durante a apresentação da proposta na escola, o desenvolvimento dos alunos durante as aulas, as dificuldades encontradas, tanto pelo professor quanto pelos alunos, a superação destas dificuldades, as impressões dos alunos sobre o projeto efetivado e a conclusão do trabalho que culminou numa festa de encerramento do ano letivo de 2015.
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_utfpr_mat_artigo_ricardo_koide_fernandes.pdf