27/03/2026
Ontem 25 de março, foi realizada mais uma oficina de debates com 17 jovens estudantes da EE Aracy Bueno Conti.
Desta vez, o tema debatido com o 3º ano do Ensino Médio foi “Água para o Futuro”, uma discussão atualíssima e muito relevante para a resiliência da cidade e também para as escolhas de carreira dos futuros formandos.
As voluntárias do Salve e o convidado, brigadista voluntário da SimBIOse, Luis Sousa, acompanhados das professoras de Geografia e Português, provocaram um rico debate sobre os cuidados com nascentes, rios, a mata e a Serra do Itapetinga na preservação dos recursos naturais de Atibaia.
A partir do premiado documentário “Das Cinzas”, de Ian Iordanu, artista local, os estudantes puderam refletir sobre a relação entre incêndios florestais, os impactos no solo e nos recursos hídricos, além do papel da sociedade civil na solução desses problemas.
O projeto Salve nas Escolas atende a uma das missões da entidade: promover a defesa de bens e direitos coletivos ligados ao meio ambiente urbano e natural, ao patrimônio cultural, natural e histórico, e ao planejamento e desenvolvimento urbano e rural da cidade. Seu objetivo é fortalecer a sensibilização e o sentimento de pertencimento territorial nos jovens.
A associação realiza oficinas educativas interativas em escolas públicas para ouvir percepções, discutir problemas e construir, junto aos estudantes, caminhos para influenciar decisões dos gestores públicos sobre o planejamento da cidade.
A Associação Salve Atibaia é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que atua no município, dedicada à defesa do meio ambiente, à promoção da cidadania e à mobilização social em torno da proteção dos recursos naturais.
Ao longo de sua atuação, a Salve participou da organização de grupos de trabalho sobre o Código de Obras e Urbanismo, promoveu manifestações contra a canalização de rios e córregos e a verticalização desenfreada, além de atuar em audiências públicas, conferências do clima e no apoio a diversas iniciativas ambientais e culturais locais.
