Fundación Machaqa Amawta

11/08/2026

📱 ¿𝐌𝐢𝐭𝐨 𝐨 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝❓ 𝐂𝐮𝐚𝐭𝐫𝐨 𝐜𝐫𝐞𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐯𝐢𝐨𝐥𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐬𝐞𝐱𝐮𝐚𝐥 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐧𝐢𝐧̃𝐞𝐳 𝐲 𝐚𝐝𝐨𝐥𝐞𝐬𝐜𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚.
En , el 43 % 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑝𝑜𝑟𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑎𝑙 𝐶𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑆.𝑂.𝑆. 𝐷𝑖𝑔𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 2023 𝑦 2024 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑣𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑒𝑥𝑢𝑎𝑙 𝑓𝑎𝑐𝑖𝑙𝑖𝑡𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑒𝑐𝑛𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖́𝑎𝑠, una expresión de violencia que incluye el grooming, el chantaje con imágenes íntimas, la manipulación emocional y la difusión no consentida de contenido sexual (https://acortar.link/thv0Em).

Por eso, Fundación Machaqa Amawta te invita a desmontar cuatro creencias sobre la violencia sexual digital. Porque proteger los derechos de niñas, niños y adolescentes no significa prohibir el uso de la tecnología, sino acompañar, educar y fortalecer capacidades para que puedan desenvolverse de forma segura en los entornos digitales.

Promover el pensamiento crítico, generar confianza para pedir ayuda y fortalecer los factores de protección son acciones que ayudan a prevenir estas violencias.

La prevención es posible cuando familias, comunidades educativas, instituciones y la sociedad en su conjunto reconocen los riesgos y construyen entornos de confianza en los que niñas, niños y adolescentes ejercen sus derechos, también en espacios digitales.

🛡️ Si eres familiar, maestra, maestro o autoridad educativa: tu acompañamiento puede hacer la diferencia.
💬 Si eres niña, niño o adolescente: comunícate con personas adultas de confianza y busca apoyo.

10/08/2026

🌊 𝐄𝐥 𝐋𝐚𝐠𝐨 𝐓𝐢𝐭𝐢𝐜𝐚𝐜𝐚 𝐧𝐨𝐬 𝐮𝐧𝐞. 𝐂𝐮𝐢𝐝𝐚𝐫𝐥𝐨 𝐞𝐬 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐬𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐭𝐨𝐝𝐚𝐬 𝐲 𝐭𝐨𝐝𝐨𝐬.
🇧🇴 🤝 🇵🇪 Desde la Fundación Machaqa Amawta nos sumamos al 𝐼𝐼𝐼 𝐸𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝐵𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝐵𝑜𝑙𝑖𝑣𝑖𝑎–𝑃𝑒𝑟𝑢́ “𝑆𝑎𝑙𝑣𝑎𝑟 𝑒𝑙 𝑇𝑖𝑡𝑖𝑐𝑎𝑐𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎́ 𝑒𝑛 𝑛𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑠 𝑚𝑎𝑛𝑜𝑠”, un espacio para compartir saberes, fortalecer alianzas y construir compromisos frente a los desafíos hídricos y ambientales que afectan a las poblaciones y territorios de las cuencas vinculadas al Lago Titicaca, en y .

💧 Porque el agua no conoce fronteras y es vida, presente y futuro.

📅 18 y 19 de agosto de 2026
📍 La Paz y El Alto

🙌 Desde el diálogo intercultural y la acción colectiva, seguimos sumando esfuerzos por el cuidado del agua, la vida y los territorios que compartimos entre ambos países.

Titicaca Sin Fronteras y Mission 21 Switzerland

🌊 𝐄𝐥 𝐋𝐚𝐠𝐨 𝐓𝐢𝐭𝐢𝐜𝐚𝐜𝐚 𝐧𝐨𝐬 𝐮𝐧𝐞 𝐲 𝐞𝐥 𝐜𝐮𝐢𝐝𝐚𝐝𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐚𝐠𝐮𝐚 𝐧𝐨 𝐜𝐨𝐧𝐨𝐜𝐞 𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞𝐫𝐚𝐬.

El Lago Titicaca es mucho más que un cuerpo de agua compartido entre y . Es un territorio vivo en el que convergen biodiversidad, cultura, identidad y el sustento de miles de familias. Hoy, frente a la creciente contaminación, la disminución del caudal de la Cuenca Katari y los efectos de la crisis hídrica y ambiental, fortalecer la cooperación entre ambos países es más urgente que nunca.

Los próximos 18 y 19 de agosto, organizaciones e instituciones que conforman la Plataforma Binacional Titicaca Sin Fronteras volverán a encontrarse en el III Encuentro Binacional Bolivia-Perú 2026: “Salvar el Titicaca está en nuestras manos”, un espacio en el que líderes, lideresas, mujeres, juventudes y productores agroecológicos compartirán experiencias y construirán compromisos para responder a la crisis hídrica y ambiental que afecta a la Cuenca Katari y al .

Se abordarán temas fundamentales como:
💧 La situación de la Cuenca Katari y el Lago Titicaca.
🤝 El intercambio de experiencias y perspectivas entre Bolivia y Perú.
📝 La construcción de una agenda binacional frente a la crisis hídrica y ambiental.
🌱 La feria "Sembrando conciencia por el agua".
🧹 Una acción colectiva de limpieza en Río Seco para demostrar que el compromiso también se construye desde el territorio.

Cada acción cuenta y cada compromiso suma:

📅 18 de agosto de 2026 | 📍 Hotel Real Plaza – La Paz

📅 19 de agosto de 2026 | 📍 Distrito 4, Zona Pedro Domingo Murillo – El Alto.

🙌 Porque el agua es vida, presente y futuro: ¡Salvar el Titicaca está en nuestras manos!

Organizaciones que integran la Plataforma Titicaca sin Fronteras:
Fundación Machaqa Amawta · Focapaci · Fundación PRODIASUR · Plataforma Nacional de Suelos Bolivia · CEDEPAS Perú · Alfalit en el Perú · Centro Bartolomé de Las Casas · Instituto de Estudios de las Culturas Andinas - Ideca Perú · Centr Espiritualidades Emaus

06/08/2026

🇧🇴 𝐁𝐨𝐥𝐢𝐯𝐢𝐚: 𝐭𝐢𝐞𝐫𝐫𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐬𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐲𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐝𝐞 𝐬𝐮 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝.
Desde las montañas que tocan el cielo hasta la inmensidad de la Amazonía, desde los valles hasta los paisajes del Chaco: Bolivia es la expresión viva de la diversidad cultural, natural y territorial.

Una de sus mayores riquezas es su gente: niñas, niños y adolescentes que participan y se proyectan; mujeres y hombres que aprenden, protegen y emprenden, por medio de la pluralidad de saberes y formas de comprender y cuidar la vida.

En Fundación Machaqa Amawta creemos en esa fuerza que nace de la diversidad. Creemos en la educación como camino para abrir oportunidades, en la protección como responsabilidad colectiva y en el cuidado de la naturaleza como compromiso con el presente y futuro. Porque cada territorio tiene una historia. Cada comunidad guarda conocimientos.

✨ Hoy celebramos a con la esperanza de seguir fortaleciendo nuestras capacidades y cocrear el país que soñamos.

Por la construcción colectiva de un país inclusivo, resiliente y sostenible.

27/07/2026

💭 𝐑𝐞𝐜𝐨𝐧𝐨𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐚𝐬 𝐞𝐦𝐨𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐜𝐮𝐢𝐝𝐚𝐫𝐬𝐞 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐞𝐠𝐞𝐫𝐬𝐞
Fundación Machaqa Amawta (FMA) presentó su metodología “𝐸𝑙 𝑢𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑒𝑚𝑜𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠”, una propuesta innovadora que utiliza la educación emocional como una herramienta para la prevención y el autocuidado de niñas, niños y adolescentes, con y sin discapacidad, frente a la violencia sexual y la violencia sexual digital.

A través de esta metodología, se fortalecen capacidades que permiten identificar y expresar las emociones y reconocer situaciones de riesgo. De esta manera, niñas, niños y adolescentes desarrollan herramientas para ejercer sus derechos con mayor confianza y autonomía.

El valor de esta experiencia fue reconocido por la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación (CBDE), en el marco de la presentación de buenas prácticas educativas realizada el pasado 23 de julio de 2026, para la que fue seleccionada. Este reconocimiento reafirma la importancia de incorporar la educación emocional en las estrategias de prevención y protección, y visibiliza el aporte de la FMA en la construcción de comunidades educativas inclusivas, conscientes y comprometidas con la protección de la niñez y adolescencia frente a toda forma de violencia.

Educar también es acompañar a las personas en todas las dimensiones para su desarrollo integral.

24/07/2026

🤲 𝐂𝐚𝐝𝐚 𝐚𝐜𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐜𝐮𝐢𝐝𝐚𝐝𝐨 𝐞𝐬 𝐮𝐧 𝐩𝐚𝐬𝐨 𝐡𝐚𝐜𝐢𝐚 𝐩𝐫𝐚́𝐜𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐡𝐮𝐦𝐚𝐧𝐢𝐳𝐚𝐧.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el autocuidado como la capacidad de las personas, familias y comunidades para promover y mantener su salud, prevenir enfermedades y afrontar situaciones de enfermedad, con o sin el apoyo de personal de salud. Desde esta perspectiva, cuidarse también es parte de la prevención y del bienestar colectivo (https://acortar.link/toticb).

El autocuidado no debe emerger solo en tiempos difíciles. Es una práctica cotidiana que invita a tomar decisiones conscientes y responsables sobre el bienestar integral. A veces comienza con acciones sencillas: alimentarse saludablemente, descansar, moverse, poner límites, expresar los sentimientos, calmar la mente o compartir tiempo con seres queridos.

En Fundación Machaqa Amawta (FMA) entendemos que el bienestar también se construye al interior de las instituciones. Por ello, promovemos periódicamente espacios de autocuidado con nuestro equipo, porque cuidar a quienes forman parte de una organización también fortalece el trabajo en los territorios.

✨ El 14 de julio, realizamos nuestra primera jornada de autocuidado de este año. Fue un espacio para hacer una pausa y conectar con nuestro bienestar a través del movimiento, el mindfulness, el Qi Gong, la escucha y el descanso con MoverSer (https://acortar.link/cUb5Tu) y la arteterapia como canalizadora para la gestión de emociones con María de los Ángeles Salinas (https://www.facebook.com/share/1DS54HqKmo/). Herramientas para reconocer necesidades, gestionar vivencias y recordar algo esencial: todas las personas necesitan tiempo y espacios de cuidado.

✨ Esta mirada también se extiende a quienes acompañan y protegen a otras personas. La FMA desarrolla jornadas de sensibilización y prácticas de autocuidado con maestras y maestros de unidades educativas y centros de educación especial, al igual que con personal del sistema de protección en y , reconociendo que quienes trabajan en la prevención de las violencias, la atención y la protección también necesitan espacios para detenerse, escucharse y cuidarse, como parte de la salud mental. Construir una cultura del autocuidado desde la niñez y la adolescencia, con el acompañamiento de las familias, las comunidades, las instituciones educativas y los servicios de protección, contribuye a fortalecer capacidades para cuidar la salud física, mental y social.

En este 𝐷𝑖́𝑎 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝐴𝑢𝑡𝑜𝑐𝑢𝑖𝑑𝑎𝑑𝑜, recordemos que cuidarse es también cuidar a la comunidad. La construcción de una cultura del cuidado es una responsabilidad de todas y todos.

Conoce más sobre autocuidado: https://acortar.link/omhBej y https://acortar.link/FyaeDt

17/07/2026

🤝🛡️ 𝐋𝐢𝐝𝐞𝐫𝐚𝐳𝐠𝐨𝐬 𝐚𝐝𝐨𝐥𝐞𝐬𝐜𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐭𝐚𝐥𝐞𝐜𝐞𝐧 𝐞𝐧𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬 𝐞𝐧 𝐬𝐮𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬.
Prevenir las violencias también implica generar espacios en los cuales adolescentes expresan sus ideas, se organizan y se convierten en protagonistas de las transformaciones en sus comunidades.

Las experiencias impulsadas por la Fundación Machaqa Amawta demuestran que fortalecer liderazgos desde la adolescencia transforma las dinámicas en las unidades educativas y las comunidades. Por ello, en continuamos impulsando a la agrupación de lideresas y líderes, que inició su proceso el año pasado y hoy mantiene un trabajo permanente con agenda propia. Paralelamente, durante esta gestión, una nueva generación de adolescentes culminó su formación en prevención de la violencia sexual y la violencia sexual en entornos digitales, ampliando la red de jóvenes comprometidos con el cuidado y la acción colectiva.

Cuando las y los adolescentes ejercen su derecho a participar, también desarrollan capacidades para liderar, movilizar a sus pares y promover relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la convivencia pacífica.

En Fundación Machaqa Amawta creemos que promover el liderazgo y la participación de las generaciones jóvenes supone construir una ciudadanía informada, inclusiva y respetuosa con los derechos.

14/07/2026

🤝🌱 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐫 𝐞𝐱𝐩𝐞𝐫𝐢𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬.
Ayer la Fundación Machaqa Amawta se sumó al 𝑇𝑎𝑙𝑙𝑒𝑟 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑦 𝐴𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑧𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒 𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑦 𝑗𝑜́𝑣𝑒𝑛𝑒𝑠, un espacio impulsado por la Plataforma Nacional de Suelos Bolivia que promueve la reflexión y la construcción colectiva de conocimientos.

Durante el encuentro compartimos estrategias, desafíos y aprendizajes en el acompañamiento a emprendimientos e iniciativas económico-productivas lideradas por mujeres y jóvenes en nuestros territorios de acción. Emprendimientos que contribuyen a fortalecer la sostenibilidad económica, social y ambiental. El taller nos permitió analizar los elementos fundamentales para elaborar orientaciones comunes en estás temáticas.

En FMA creemos que estos intercambios son importantes para 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑜𝑙𝑖𝑑𝑎𝑟 𝑒𝑐𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖́𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑖𝑑𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠 que generan oportunidades, promueven la autonomía económica de las familias y dinamizan el desarrollo local. Cuando estos procesos se construyen sobre prácticas agroecológicas y el cuidado de los suelos, también contribuyen a la resiliencia de los sistemas productivos, la seguridad alimentaria y la sostenibilidad de los medios de vida.

Seguimos apostando por el diálogo de saberes y las alianzas como motores para impulsar emprendimientos inclusivos, resilientes y sostenibles.

13/07/2026

🏛️✨ 𝐂𝐮𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐬𝐞 𝐚𝐛𝐫𝐞𝐧 𝐞𝐬𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐝𝐢𝐚𝐥𝐨𝐠𝐚𝐫 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐞𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐛𝐢𝐞𝐧𝐞𝐬𝐭𝐚𝐫 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐥
Las Largas Noches de Museos en se consolidan en recorridos por el arte, la historia y el patrimonio. También son oportunidades de encuentro, diálogo y acercamiento a temas que impactan en la vida cotidiana de niñas, niños, adolescentes, familias y comunidades enteras.

En la 𝑋𝑋 𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑜́𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑁𝑜𝑐ℎ𝑒 𝑑𝑒 𝑀𝑢𝑠𝑒𝑜𝑠, realizada el pasado sábado 11 de julio, Fundación Machaqa Amawta participó con la propuesta de convertir el encuentro ciudadano en un espacio de diálogo intergeneracional sobre 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑒𝑣𝑒𝑛𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠𝑒𝑥𝑢𝑎𝑙, 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝑖𝑛𝑐𝑙𝑢𝑠𝑖𝑣𝑎 𝑦 𝑠𝑎𝑙𝑢𝑑 𝑏𝑢𝑐𝑜𝑑𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙.
A través de materiales interactivos, dinámicas participativas y recursos educativos, personas de distintas edades pudieron reflexionar sobre la importancia de la protección integral, la inclusión educativa y el autocuidado como pilares del bienestar individual y colectivo. La incorporación de la salud bucodental permitió ampliar esta mirada, recordando que el bienestar también se construye desde la prevención y el cuidado cotidiano.

Los stands facilitaron el acceso a información útil y promovieron experiencias lúdicas y espacios de reflexión que invitaron a construir entornos protectores, inclusivos y sin violencia para niñas, niños y adolescentes con y sin discapacidad. Cada intercambio fortaleció la conciencia colectiva sobre la importancia de prevenir la violencia en todas sus formas.

👏🤝 Gracias a la comunidad paceña que se acercó, preguntó, participó y compartió sus reflexiones. Porque cada conversación, cada pregunta y cada reflexión es una ocasión para construir una convivencia segura, digna y respetuosa de los derechos.

13/07/2026

🧡🧠 𝐂𝐚𝐝𝐚 𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐞𝐫𝐚 𝐮́𝐧𝐢𝐜𝐚. 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐞𝐥 𝐓𝐃𝐀𝐇 𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐢𝐫 𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐨́𝐧.
Cada persona aprende, piensa y procesa el mundo de una forma única. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición del neurodesarrollo que no define la inteligencia, las capacidades ni el futuro de quien la presenta. Recuerda que no existe una única manera de aprender, concentrarse o participar.

El TDAH tampoco se presenta de la misma manera en todas las personas. Algunas experimentan, principalmente, dificultades para mantener la atención; otras muestran mayor impulsividad o hiperactividad; y muchas combinan estas características. Además, la hiperactividad no siempre es física: también puede expresarse como una intensa actividad mental o una inquietud interna permanente.

💛 En Fundación Machaqa Amawta creemos que la inclusión comienza cuando transformamos los entornos para responder a la diversidad humana. Promovemos espacios educativos en los que niñas, niños y adolescentes desarrollen plenamente sus capacidades, fortalezcan su creatividad, curiosidad, pensamiento innovador, autonomía y otras habilidades que enriquecen a sus comunidades.

¿𝐐𝐮𝐞́ 𝐩𝐨𝐝𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐡𝐚𝐜𝐞𝐫 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐝𝐢́𝐚 𝐚 𝐝𝐢́𝐚❓
🧡 Escuchar antes de juzgar para no estigmatizar.
🧡 Establecer rutinas claras y acompañar con instrucciones sencillas.
🧡 Reducir estímulos que generen sobrecarga, como ruidos o interrupciones constantes.
🧡 Reconocer las fortalezas y los logros.
🧡 Favorecer pausas de movimiento y espacios de autorregulación.
🧡 Promover hábitos saludables de sueño, alimentación y actividad física como parte del bienestar integral.

Porque la educación inclusiva comienza cuando se reconoce que cada persona tiene su propia manera de aprender y de aportar al mundo.

10/07/2026

🌙 ¡𝐕𝐢𝐯𝐞 𝐥𝐚 𝐗𝐗 𝐋𝐚𝐫𝐠𝐚 𝐍𝐨𝐜𝐡𝐞 𝐝𝐞 𝐌𝐮𝐬𝐞𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐅𝐮𝐧𝐝𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐜𝐡𝐚𝐪𝐚 𝐀𝐦𝐚𝐰𝐭𝐚❗

Te invitamos a recorrer nuestros 3 stands interactivos
📅 Sábado 11 de julio
🕓 Desde las 16:00 horas
📍 Universidad San Francisco de Asís (USFA) Universidad USFA
Segundo Subsuelo
Av. 20 de Octubre esq. Belisario Salinas, Plaza Abaroa

¿𝐐𝐮𝐞́ 𝐞𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐚𝐫𝐚́𝐬❓
Participa en actividades dinámicas para aprender sobre:

🛡️ 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑 1: 𝑃𝑟𝑜𝑡𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙
• Prevención de la violencia sexual y violencia sexual digital.
• Protección a niñas, niños y adolescentes, con y sin discapacidad, frente a las violencias.

🤝 📚 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑 2: 𝐸𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝐼𝑛𝑐𝑙𝑢𝑠𝑖𝑣𝑎
• Inclusión y el buen trato hacia personas con discapacidad.
• Discapacidad, dificultades del aprendizaje y neurodivergencias.
• Lengua de Señas Boliviana (LSB) y sistema braille (sistema de lectura y escritura táctil para personas ciegas o con discapacidad visual) mediante actividades lúdicas e interactivas.

🦷 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑 3: 𝑆𝑎𝑙𝑢𝑑 𝑏𝑢𝑐𝑜𝑑𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
• Alimentación saludable.
• Cuidado apropiado y correcto de la salud bucal.

✨ Un espacio para aprender, reflexionar y participar en familia a través de experiencias inclusivas, educativas e interactivas. ¡Te esperamos para construir entornos seguros, inclusivos y protectores para la niñez y adolescencia!