15/10/2025
💛 Corazones que Piensan en Soracachi: Aprendiendo a sentir, respetar y compartir desde la empatía
🌾 En el municipio de Soracachi, se desarrolló una sesión del programa Corazones que Piensan, dirigida a niños y niñas de 9 a 10 años, con el objetivo de promover la reflexión sobre emociones, empatía y estereotipos de género desde el enfoque de masculinidades sentipensantes.
✨ La jornada inició con una actividad de distensión, incluyendo presentaciones y ejercicios de gimnasia cerebral, para generar un ambiente cercano y participativo, rompiendo con el adultocentrismo y promoviendo la aportación de saberes por parte de los niños y niñas.
💬 La dinámica del Semáforo de las Emociones permitió explorar alegría, enojo y miedo. Las respuestas reflejaron vivencias cotidianas: alegrías asociadas a jugar y ganar en fútbol o actividades recreativas, enojos vinculados a conflictos familiares, apodos, carencias económicas y muertes, y miedos relacionados con personajes comunitarios como “el silvorio”, la oscuridad, las alturas, los perros y situaciones de control familiar. Tres niños indicaron no sentir enojo ni miedo, lo que permitió un espacio pedagógico para reflexionar sobre cómo los mandatos de género limitan la expresión emocional de los varones.
📝 Se trabajó la expresión corporal de las emociones mediante hojas de colores: rojo para enojo, amarillo para miedo o tristeza y verde para alegría. Los participantes arrugaron, rompieron, doblaron o pisotearon las hojas, evidenciando la diversidad de formas de canalizar emociones. Se introdujeron estrategias de gestión no violenta del enojo, incluyendo respiración guiada y prácticas de expresión asertiva, fomentando la idea de que expresar emociones no los hace “menos hombres”.
🪞 La actividad central, “Los Espejos Mágicos”, permitió trabajar la empatía mediante situaciones cotidianas escritas en espejos de papel (“un niño perdió su juguete”, “un compañero se queda sin recreo”). Los participantes identificaron cuándo surgía empatía y cuándo no, generando diálogo colectivo y comprensión de la empatía como práctica social concreta.
✂️ Posteriormente, “Derríbalos” abordó los estereotipos de género, visibilizando frases como: “solo los niños deben jugar fútbol”, “solo los varones deben manejar auto” o “solo las niñas deben jugar con muñecas”. Se enfatizó que todos y todas tienen derecho a realizar cualquier actividad y expresar emociones, cuestionando la pedagogía de género que limita la vulnerabilidad masculina. El cierre simbólico consistió en romper colectivamente las hojas con los estereotipos, reafirmando el compromiso de transformar estas creencias.
🌈 En la ronda final, los niños y niñas compartieron aprendizajes, reconociendo que emociones y actividades no tienen género y que crecer libres de estereotipos es esencial para una vida más justa y digna para todos y todas.
📢 Esta actividad se realizó en el marco del proyecto Construyendo Municipios Más Justos, con el financiamiento de la Unión Europea en Bolivia / European Union in Bolivia e implementado por Acción por los Derechos Humanos, Conbojuv - Consorcio Boliviano de Juventudes, CEADL Bolivia y ONU Mujeres Bolivia, en coordinación con el SLIM de Soracachi y las Unidades Educativas locales.
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