Les Championnes de l'Atacora-LCA

23/03/2026

Dans l’Atacora, une mission ausculte l’impact réel de la colonie de vacances sur les adolescentes

La mission de suivi des bénéficiaires de la colonie de vacances 2025, poursuit son déploiement dans le département de l’Atacora, avec une ambition affichée, mesurer, sans complaisance, l’impact réel de l'initiative sur les trajectoires des adolescentes.

Ce lundi, la délégation, composée des responsables de l'Association Les Championnes (LCA), de la préfecture de Natitingou et de la Direction départementale de l’enseignement secondaire de l'Atacora, sous financement de Plan International Bénin, a parcouru un chapelet d’établissements, de Pouya à Kérou, en passant par Kota, Oroukayo, Kotopouga, Kouandé et Tonri-Péhunco.

Une immersion de terrain pensée comme un exercice de vérité. Car ici, l’évaluation dépasse les tableaux de résultats scolaires. Elle s’attache à capter des transformations plus diffuses, mais décisives. Prise de parole en classe, regain de confiance, capacité à se projeter dans un avenir longtemps perçu comme incertain. « Certaines filles osent désormais intervenir devant leurs camarades, d’autres s’investissent davantage dans les activités scolaires », observe un responsable pédagogique à Kouandé.

Au fil des échanges, enseignants, encadreurs et bénéficiaires croisent leurs perceptions, dessinant les contours d’un impact encore en construction, mais déjà perceptible.

Pour l'équipe de suivi, cette démarche s’inscrit dans une logique de redevabilité, mais aussi d’ajustement stratégique. Il s’agit de capitaliser sur les acquis, d’identifier les angles morts et de consolider un modèle d’intervention centré sur l’accompagnement des adolescentes.

Dans un département où les défis liés à la scolarisation des filles, aux grossesses précoces et à l’accès à l’information demeurent structurels, cette mission de suivi prend une dimension particulière. Elle s’impose comme un outil de pilotage, mais aussi comme un espace de dialogue entre acteurs institutionnels, éducatifs et communautaires.

18/03/2026

L’Association Les Championnes mesure l’impact de sa colonie de vacances sur les adolescentes

Dans plusieurs départements du nord et du centre du pays, l’heure est à l’évaluation. Lancée le 10 mars 2026, la mission de suivi des bénéficiaires de la colonie de vacances, édition 2025, portée par l’Association Les Championnes (LCA), dresse un premier bilan encourageant d’une initiative dédiée au développement des adolescentes.

Déployée dans les établissements scolaires de l’Alibori, de l’Atacora, du Borgou, des Collines et de la Donga, l’opération s’inscrit dans une démarche structurée d’accompagnement post-activité. Elle bénéficie de l’appui technique des Directions départementales des enseignements secondaires et des affaires sociales, avec un soutien financier de Plan International Bénin dans l’Atacora et de l'Association Les Championnes dans les départements de l'Alibori, le Borgou, les Collines et la Donga.

À l’issue des premières descentes de terrain, le constat est sans équivoque. La majorité des filles suivies ont été retrouvées dans leurs établissements respectifs, facilitant la collecte des données. Présence régulière en classe, participation accrue et intérêt renouvelé pour les apprentissages figurent parmi les indicateurs les plus saillants.

Au-delà des performances académiques, c’est surtout sur le plan comportemental que les avancées sont jugées significatives. « Une meilleure intégration sociale et une confiance en soi renforcée » sont relevées chez plusieurs bénéficiaires, traduisant l’impact des modules de développement personnel proposés lors de la colonie.

L’analyse comparative des résultats scolaires du premier semestre 2026 avec ceux de l’année précédente confirme cette dynamique. Sans être uniforme, l’amélioration des performances est jugée globalement satisfaisante, portée par une motivation accrue et un engagement plus soutenu des élèves.

Pour les initiateurs, cette mission va bien au-delà d’un simple exercice d’évaluation. Elle constitue un levier essentiel pour consolider les acquis et ajuster les interventions futures. L’implication des enseignants, des chefs d’établissement et des parents apparaît, à cet égard, déterminante.

Autre enseignement majeur. Le rôle clé des chaperonnes. Leur proximité avec les bénéficiaires a permis un suivi de terrain plus régulier et une détection précoce des difficultés, notamment dans les cas de transfert d’établissement, encore marginaux mais nécessitant une attention particulière.

Malgré ces résultats encourageants, plusieurs contraintes subsistent. La mobilité de certaines élèves, la disponibilité limitée de certains parents ou encore les difficultés d’accès à certaines zones compliquent le suivi. À cela s’ajoutent des données scolaires parfois incomplètes et une communication encore perfectible entre les acteurs.

Face à ces enjeux, l’Association Les Championnes plaide pour la mise en place d’un système de suivi régulier et digitalisé, capable d’assurer une traçabilité continue des bénéficiaires. Le renforcement des partenariats avec les établissements scolaires, l’implication accrue des familles et l’organisation de sessions périodiques de coaching et de mentorat figurent également parmi les pistes envisagées.

À terme, l’ambition est claire. consolider les acquis tout en élargissant l’initiative à d’autres territoires. Une manière, pour l’organisation, d’inscrire durablement son action dans la promotion de l’éducation et de l’autonomisation des jeunes filles au Bénin.

08/03/2026

À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, l'Association Les Championnes rend hommage à toutes les femmes et filles qui, chaque jour, font preuve de courage, de résilience et de détermination pour bâtir un monde meilleur.

Garantir les droits des femmes et des filles, c’est agir aujourd’hui pour une société plus juste, inclusive et prospère pour tous.
Cette journée nous rappelle que la promotion des droits des femmes n’est pas seulement une question d’équité, mais aussi un levier essentiel de développement durable et de transformation sociale.

Ensemble, continuons d’œuvrer pour :
✔️ l’égalité des chances
✔️ l’autonomisation des femmes et des filles
✔️ la protection et la promotion de leurs droits.
Bonne célébration à toutes les femmes.

07/03/2026

Natitingou, une centaine de jeunes filles formées à l’orientation académique et au développement personnel

Une centaine d’élèves du Lycée de Jeunes Filles de Natitingou ont pris part, vendredi, à une session de coaching et d’orientation académique organisée par l’Association Les Championnes, en partenariat avec l’ONG Instant Métiers, basée en France. L’initiative vise à renforcer les capacités personnelles et scolaires des adolescentes, en mettant l’accent sur la connaissance de soi, l’orientation professionnelle et le développement de compétences humaines essentielles.

Pensée comme un espace d’accompagnement et de réflexion, la session s’inscrit dans une démarche de soutien à la construction du projet de vie des jeunes participantes. L’objectif, selon les organisateurs, est d’aider ces élèves à mieux appréhender leur avenir académique et professionnel, tout en renforçant leur confiance en elles et leur sens de responsabilités.

Dans un contexte où les adolescentes de plusieurs localités du nord du pays restent confrontées à de multiples défis liés à l’accès à l’information, à l’orientation et à l’autonomisation, l’initiative entend contribuer à leur reconstruction émotionnelle, intellectuelle et morale. Elle ambitionne également de favoriser une meilleure compréhension des choix de carrière et d’encourager des parcours scolaires plus affirmés.

Pour atteindre ces objectifs, les organisateurs ont privilégié une approche participative. Loin du modèle magistral classique, la session s’est articulée autour d’échanges interactifs, d’études de cas, de témoignages inspirants et d’exercices de coaching collectif. Cette démarche a permis aux participantes de s’exprimer librement, de partager leurs expériences et d’interroger leurs aspirations.

Les discussions ont notamment porté sur l’orientation académique et professionnelle, l’auto-découverte et l’élaboration d’un plan de carrière simplifié. D’autres thématiques, liées à l’identité personnelle, à la vision de vie et à la gestion responsable de la vie affective et sexuelle, ont également été abordées. Les participantes ont par ailleurs été sensibilisées à l’importance des compétences transversales, confiance en soi, estime de soi, intelligence émotionnelle ou encore leadership féminin, devenues essentielles dans la construction d’un parcours personnel et professionnel.

La rencontre s’est déroulée dans un format hybride, combinant interventions en présentiel et à distance. L’animation sur le terrain a été assurée par l’équipe de l’Association Les Championnes, engagée dans la promotion de la scolarisation des filles et de l’autonomisation des femmes dans les zones vulnérables du nord du Bénin.

Depuis la France, les experts de l’ONG Instant Métiers ont également pris part aux échanges à travers des interventions en ligne consacrées à l’orientation académique et professionnelle. Pour Johanne Honfo, responsable de l’ONG, il s’agit avant tout d’accompagner les jeunes filles dans la construction d’un avenir ambitieux et responsable, en leur donnant les outils nécessaires pour faire des choix éclairés. Au-delà de la seule question de l’orientation scolaire, l’activité vise aussi à prévenir les comportements à risque chez les adolescentes, tout en promouvant des valeurs de responsabilité, d’éthique et de respect.

Au terme de la session, les participantes ont salué l’initiative et exprimé leur reconnaissance aux organisateurs. Pour nombre d’entre elles, cette rencontre représente une source de motivation supplémentaire pour poursuivre leurs études et se projeter avec davantage de confiance dans l’avenir

01/01/2026

l’Association Les Championnes réaffirme son engagement en faveur des filles, des femmes et du développement durable dans l’Atacora.

À l’orée de la nouvelle année, l’Association Les Championnes (LCA) a adressé un message fort d’espoir, de reconnaissance et de projection à l’endroit de ses partenaires, de ses équipes et des communautés bénéficiaires de ses actions.

Dans une déclaration officielle, la Présidente du Conseil d’Administration, Madame DOKO Grâce, a formulé, au nom du Conseil d’Administration et en son nom personnel, ses vœux les plus sincères de santé, de paix, de succès et d’épanouissement à toutes celles et à tous ceux qui accompagnent et font confiance à l’association au quotidien.

Dans son message, la Présidente du Conseil d’Administration a exprimé sa profonde reconnaissance à l’endroit du personnel de LCA, des bénévoles et des membres actifs, dont le professionnalisme, le dévouement et l’esprit de sacrifice permettent chaque jour de transformer les idéaux de l’association en actions concrètes et mesurables au profit des communautés.

Madame DOKO Grâce n’a pas manqué de saluer l’appui déterminant des partenaires techniques et financiers, notamment Plan International Bénin, l’UNICEF, l’UNFPA, l’OIM, ainsi que l’ensemble des autres partenaires, dont la confiance et l’accompagnement renforcent l’impact, la crédibilité et la durabilité des interventions de LCA.

En ce début d’année, l’Association Les Championnes a réaffirmé solennellement sa détermination à poursuivre et à renforcer ses actions autour de ses axes stratégiques majeurs, à savoir la promotion de l’éducation des filles, l’autonomisation des filles et des femmes, le renforcement de la cohésion sociale et de la paix, la promotion de la santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes, la protection de l’environnement, ainsi que toute initiative contribuant à l’avènement d’une société plus juste, inclusive et durable.

Selon la Présidente, l’année qui s’ouvre appelle à davantage de solidarité, d’innovation et de résilience. Elle a réitéré l’engagement de LCA à travailler étroitement avec ses partenaires et les communautés afin de bâtir des solutions durables, de porter la voix des plus vulnérables et de faire des filles et des femmes de véritables actrices du développement.

L’Association Les Championnes aborde ainsi cette nouvelle année avec la volonté de consolider les acquis, d’accroître son impact et de promouvoir des réussites partagées au service du développement local et national.
Plan International Bénin
UNICEF Benin
OIMBénin
Xavier Semassa Ainadou
UNFPA Benin

17/12/2025

Amélioration des résultats scolaires dans l’Atacora, des recommandations fortes issues d’un atelier départemental

La préfecture de Natitingou, avec l’appui technique et financier de Plan International Bénin, a organisé le mardi 16 décembre 2025 à Boukombé un atelier départemental de réflexion consacré aux résultats et aux performances scolaires dans le département de l’Atacora. Cette rencontre a réuni les autorités administratives, communales, les responsables des services déconcentrés de l’État, les partenaires techniques et financiers ainsi que divers acteurs du système éducatif autour d’un objectif commun, analyser les résultats scolaires et identifier des pistes d’amélioration durable.

Les travaux de l’atelier ont été officiellement lancés par le préfet de l’Atacora, Déré Chabi Nah. Plusieurs communications ont ensuite meublé les échanges, notamment celles des directions départementales en charge de l’enseignement, qui ont présenté les résultats de l’année scolaire 2024-2025. Les débats généraux qui ont suivi ont permis aux participants de poser un diagnostic partagé de la situation éducative dans le département.

Par ailleurs, certains partenaires, dont Educo et l’Association Les Championnes (LCA), ont également présenté les différents projets et initiatives mis en œuvre dans l’Atacora en faveur de l’éducation, mettant en lumière leurs actions de soutien à l’amélioration des conditions d’apprentissage et à la promotion de la réussite scolaire.

Globalement, il ressort que les performances scolaires de l’Atacora dépassent parfois la moyenne nationale, traduisant l’engagement et la détermination des acteurs du système éducatif. Toutefois, ces performances demeurent globalement mitigées et révèlent des défis persistants, parmi lesquels la faiblesse du niveau des apprentissages de base, l’absence répétée de certains enseignants, le déficit d’infrastructures scolaires adéquates ainsi que les grossesses en milieu scolaire.

Au terme des travaux, plusieurs recommandations ont été formulées en vue d’améliorer durablement les performances scolaires dans le département. Il a été notamment recommandé de mettre en œuvre des actions facilitant la prise en charge des apprenants transférés pour raison d’insécurité, de mener un plaidoyer auprès du Ministère des Enseignements Maternel et Primaire pour la sédentarisation des Aspirants au métier de l’enseignement (AME) au niveau primaire dans l’Atacora et de solliciter les partenaires techniques et financiers pour l’organisation de travaux dirigés au profit des écoliers du CM2 ainsi que des inspections groupées.

Les participants ont également préconisé la mise en place d’un dispositif permettant de retrouver les enfants admis au CEP à Kouarfa dans la commune de Toucountoune et Kpakou dans celle de Kouandé en vue de leur transfert, le renforcement de la sensibilisation des parents et des apprenants pour une meilleure orientation et suivi scolaire, ainsi qu’un plaidoyer pour la réalisation de forages dans les écoles primaires publiques, collèges et lycées, et auprès de l’Agence Nationale d’Approvisionnement en Eau Potable en Milieu Rural pour l’exonération des écoles situées à proximité des points d’eau existants.

La généralisation de l’initiative de Boukombé relative au suivi de la présence des enseignants au primaire, avec l’implication des chefs de villages, l’actualisation des plans de contingence des communes affectées, la construction, la réhabilitation et l’entretien des latrines scolaires, ainsi que la prise de mesures incitatives exceptionnelles au profit des enseignants intervenant dans les zones à risque d’insécurité figurent également parmi les recommandations majeures issues de l’atelier.

Au regard de ces recommandations, le maire de Boukombé a exprimé son optimisme quant à l’amélioration des résultats scolaires au titre de l’année en cours. Il a salué le travail quotidien des acteurs de l’éducation et a appelé ses collègues maires à jouer pleinement leur rôle en soutenant les efforts de l’État, notamment par la planification annuelle de la construction de salles de classe et l’acquisition de mobiliers scolaires afin d’offrir aux enfants de meilleures conditions d’apprentissage. Il a par ailleurs sollicité l’accompagnement constant de la préfecture pour rappeler aux communes leur responsabilité dans la prise en compte des priorités du secteur éducatif dans les documents de planification.

Au nom du Préfet de l’Atacora, le Chargé de mission, Dr Mouhamed Bawa Cissé, a remercié l’ensemble des participants pour la qualité des échanges et la pertinence des analyses. Il a reconnu les efforts déjà consentis par les acteurs du système éducatif du département, tout en soulignant que de nombreux défis restent à relever. Il a lancé un appel à davantage de sacrifices et d’engagement collectif afin de réduire les freins à la performance scolaire dans l’Atacora, invitant particulièrement les maires à accorder une attention prioritaire à l’éducation des enfants à travers des investissements accrus dans les infrastructures et les mobiliers scolaires. Il a enfin réaffirmé la disponibilité et l’engagement constant de madame le Préfet de l’Atacora et de ses cadres techniques à accompagner tous les acteurs intervenant dans le secteur de l’éducation, tout en saluant l’appui déterminant des partenaires techniques et financiers, notamment Plan International Bénin, l’UNICEF et d’autres, pour l’amélioration du système éducatif dans le département.

04/12/2025

Deuxième phase de renforcement de capacités de l'équipe de l'Association Les Championnes LCA (cadre technique, animateurs (rices) et volontaires)
dans le cadre de mise en œuvre du projet "promotion de la santé sexuelle et reproductive des adolescents (es) et jeunes" sur financement UNFPA Bénin. Thèmes abordés : genre, VBG et redevabilité sociale

25/11/2025

22/11/2025

Premiere phase de renforcement de capacités de l'équipe de l'Association Les Championnes LCA (cadre technique, animateurs (rices) et volontaires)
dans le cadre de mise en œuvre du projet "promotion de la santé sexuelle et reproductive des adolescents (es) et jeunes" sur financement UNFPA Bénin. Entre autres thématiques de formation : plaidoyer en matière de droit à.la santé sexuelle et reproductive et redevabilité.

10/11/2025