OSiO

Appeler Itinéraire Site Web

OSiO Het project OSiO (Ouders Steunen in Opvoeden) is een samenwerkingsverband tussen de vijf OCMW's van Ieper, Kortrijk, Poperinge, Waregem en Wervik.

Bij OSiO ondersteunen we ouders en gezinnen in Poperinge, Vleteren, zorgregio Ieper, Wervik, Kortrijk, Waregem, Menen dmv Pedagogisch advies - SOVA - trainingen - Rots & Water trainingen - Okétrainingen - Ouderbijeenkomsten - Ouderreeksen.

Het is zo verleidelijk om je kind aan te spreken op gedrag dat niet oké is. Maar aandacht hebben voor je kind wanneer hi...
14/10/2026

Het is zo verleidelijk om je kind aan te spreken op gedrag dat niet oké is. Maar aandacht hebben voor je kind wanneer hij of zij goed bezig is, vergeten we soms. Dit heeft nochtans een grote impact op het zelfvertrouwen van je kind.

En weet je, betrap jezelf, je partner, je collega, ... ook soms op iets positief en benoem het. Het brengt je veel!

Woon je in Ieper en/of loop je school in Ieper dan ben je welkom vanaf 19/10 voor 5 sessies waarin je jezelf beter leert...
28/09/2026

Woon je in Ieper en/of loop je school in Ieper dan ben je welkom vanaf 19/10 voor 5 sessies waarin je jezelf beter leert kennen.

❗Laatste drie plekjes voor de rots & waterreeks in Ieper.

Huis van het Kind - Zorgregio Ieper


Straffen is heel vaak niet de oplossing. Heb je moeilijkheden te ontdekken wat dan wel werkt en hoe je kan begrenzen EN ...
20/09/2026

Straffen is heel vaak niet de oplossing. Heb je moeilijkheden te ontdekken wat dan wel werkt en hoe je kan begrenzen EN verbinden? Surf naar www.votjeugdhulp.be/osio en reik uit.

Wist je dat je bij ons terecht kan voor pedagogisch advies als je met je handen in het haar zit over hoe je nu best jouw...
15/09/2026

Wist je dat je bij ons terecht kan voor pedagogisch advies als je met je handen in het haar zit over hoe je nu best jouw opvoeding organiseert?

Ben je soms heel nieuwsgierig naar hoe je kind zich voelt, maar komt er niet altijd evenveel uit? Wees creatief met deze...
10/09/2026

Ben je soms heel nieuwsgierig naar hoe je kind zich voelt, maar komt er niet altijd evenveel uit? Wees creatief met deze zinnetjes.

We wensen iedereen vlotte start van het nieuwe schooljaar! Keep calm en go for it!
31/08/2026

We wensen iedereen vlotte start van het nieuwe schooljaar! Keep calm en go for it!

De diagnose of het vermoeden van autisme heeft een grote impact op zowel je kind, je gezin als jijzelf. Je hoeft dit pad...
28/08/2026

De diagnose of het vermoeden van autisme heeft een grote impact op zowel je kind, je gezin als jijzelf. Je hoeft dit pad gelukkig niet alleen te bewandelen.

Op 15/9 - 22/9 en 29/9 duiken we tijdens een ouderreeks samen in kennis, tips en ervaringen rond autisme. We staan stil bij de diagnose en de betekenis ervan, maar besteden doorheen het traject ook bijzonder veel aandacht aan de impact, het omgaan met, alsook ervaringen betreffende ASS. Telkens van 19u tot 21u met een gezellige groep van maximum 12 ouders leer je bij, kan je ventileren en leren van elkaar.

Locatie: Poperingseweg 30 in Ieper

Inschrijflink: https://votjeugdhulp.be/deelorganisaties/osio/
Wil je meer informatie? Stuur een mailtje naar [email protected]

Vakantie betekent ook vaak 'bye bye' aan alle structuur van doorheen het schooljaar. Durf controle loslaten en de boel d...
23/08/2026

Vakantie betekent ook vaak 'bye bye' aan alle structuur van doorheen het schooljaar. Durf controle loslaten en de boel de boel laten. De structuur komt vanzelf terug.

Het gevoel van gezellig in de zetel te kruipen met een boek. Dat gevoel wordt ook bij jou mogelijks opgeroepen als je ee...
18/08/2026

Het gevoel van gezellig in de zetel te kruipen met een boek. Dat gevoel wordt ook bij jou mogelijks opgeroepen als je een prent ziet van Fiep Westendorp!

Welke verhalen las jij het liefst als kind?

Adresse

Ypres
8900

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque OSiO publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Partager