Open Badges for It

26/08/2026

🎓 Avoir une compétence, c’est bien. Être reconnu pour cette compétence, c’est encore mieux.

Dans cette vidéo, découvrez comment les recommandations et les endossements donnent de la valeur à un Open Badge.

✅ La recommandation confirme une compétence dans un contexte précis.
🏛️ L’endossement reconnaît officiellement la valeur d’un badge ou de son émetteur.

Une compétence ne se limite plus à être déclarée : elle devient visible, contextualisée et vérifiable.

▶️ Découvrez la vidéo 4 du projet Open Badges for IT.

09/07/2026

Vous vous demandez toujours concrètement ce qu’est un open badge et comment il s’attribue ?

Nous tenons à vous rappeler que nous avons réalisé une courte vidéo pour expliquer :
➡️ ce qu’est un open badge
➡️quelles sont les différentes méthodologies d’attribution

👉 Retrouvez la vidéo ici : https://youtu.be/iIJoi7wUMgg

N’hésitez pas à la partager autour de vous et à nous poser vos questions en commentaire !

Nous vous emmenons à la découverte des open badges, ces certificats...

16/06/2026

🔎 Le numérique transforme en profondeur les métiers publics… et les compétences qui vont avec.

Le 9 juin, Annig Lehnertz a représenté l’équipe Open Badges for It lors de la journée « Ouvrir la voie des compétences numériques » organisée par le Conseil régional de la Formation (CRF), à destination des DG, DRH et DIT des pouvoirs publics wallons.

🎯 Au programme : présentation du projet européen Open Badges for IT et animation d’un atelier pratique :
« Besoin de numérique dans votre administration ? Comment capter et identifier les compétences ? »

Les échanges ont clairement mis en évidence un enjeu majeur :
👉 mieux cartographier, reconnaître et valoriser les compétences numériques réelles des agents publics.
Les open badges apparaissent comme une réponse concrète pour relever ce défi.

💡 Cette journée riche en enseignements confirme une tendance de fond : il devient essentiel d’identifier, développer et reconnaitre les compétences numériques, dans un contexte où :
➡️ l’intelligence artificielle devient un levier transversal pour gagner en efficacité
➡️ la cybersécurité repose aussi sur les bons réflexes des agents
➡️ les outils digitaux sont désormais omniprésents dans les administrations

Dans ce cadre, les open badges prennent tout leur sens : ils permettent de rendre visibles des compétences souvent invisibles, et d’accompagner la transformation des organisations publiques.


New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen

11/06/2026

📅 Participation de l'équipe Open Badges for It au Forum des Open Badges 2026 à Besançon (2–4 juin)

Nous avons eu le plaisir de participer au Forum des Open Badges 2026 à Besançon, un temps riche d’échanges, d’expérimentations et de réflexions autour des pratiques de reconnaissance ouverte.

Pauline Marchal y a animé un atelier intitulé « La fresque des Open Badges », conçu pour :
- Approfondir la compréhension des enjeux et opportunités des Open Badges
- Identifier des modalités de reconnaissance adaptées aux différents contextes
- Imaginer des scénarios d’implémentation concrets

Un moment collectif stimulant, favorisant la prise de recul et la projection dans des usages opérationnels.
Les ressources de la fresque sont disponibles ici : https://www.openbadgesforit.eu/blog/fresque-des-open-badges

Marie-Ange Nawfal est également intervenue avec un atelier sur la « Reconnaissance et évaluation à la première personne : expérimenter avec l’IA générative ».
Cette proposition a ouvert des perspectives particulièrement intéressantes en explorant :
- Une reconnaissance centrée sur l’expérience vécue des apprenant·es
- Des formes descriptives, non binaires, sans logique de réussite/échec
- Le rôle des intelligences artificielles génératives comme soutien à la réflexion, sans se substituer à la parole individuelle
Les participant·es ont expérimenté la création de Selfie-Badges à partir de leur propre trajectoire, dans un cadre favorisant l’expression, la réflexivité et l’absence de jugement. Plusieurs enseignements ressortent :
- L’importance des mots, de la mise en récit et de l'empathie pour accompagner la prise de conscience
- La richesse des échanges entre pairs pour affiner et enrichir les badges
- Une exploration et une réflexion critique sur l'usage de l'IA : les participant·es ayant choisi de l'expérimenter ou non (pour l'affinage ou l'image) tout en questionnant sa place et sa légitimité face à une démarche réflexive personnelle
- L'importance de s'armer face au scepticisme du terrain, renforcée ici par la pertinence d'un ancrage conceptuel et théorique solide (Jean Cardinet)

Ces ateliers confirment que les Open Badges continuent d’évoluer comme des outils puissants pour reconnaître les compétences, valoriser les parcours et soutenir des approches plus humaines et réflexives de l’évaluation.

Un grand merci l’ensemble des participant·es pour la qualité des échanges, mais surtout un énorme merci à Cecile Trédaniel, Philippe Petitqueux, Loic Geschwine et Rachel Dubiez qui ont organisé ce Forum d’une main de maître.
New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen

09/06/2026

Derrière Open Badges for It, il y a des partenaires engagés.
On vous les présente, un par un.
🔎 Partenaire #7 – EuraTechnologies

EuraTechnologies est un hub d’innovation et un accélérateur de startups engagé dans le développement de l’économie numérique, en France et à l’international.

À la croisée de l’entrepreneuriat, de la formation et de l’employabilité, EuraTechnologies accompagne chaque année des entrepreneurs, des talents et des entreprises dans leur montée en compétences et leur transformation.

Sa conviction : les compétences évoluent rapidement et doivent être mieux reconnues, au plus près des réalités du terrain.
Dans le cadre du projet Open Badges for IT, EuraTechnologies agit comme un acteur opérationnel de la valorisation des compétences.

👉 Sur le projet, EuraTechnologies intervient sur plusieurs axes :
Intégration des open badges dans ses programmes d’accompagnement (incubation, accélération, formations),
Valorisation des compétences acquises par les entrepreneurs,
Expérimentation terrain pour tester des usages concrets des badges dans des parcours réels,
Contribution à la diffusion d’une culture de reconnaissance des compétences au sein de l’écosystème numérique.

Concrètement, les open badges permettent de rendre visibles des compétences souvent informelles : gestion de projet, capacité à pivoter, collaboration, acquisition de compétences techniques ou business.

Avec Open Badges for IT, EuraTechnologies contribue ainsi à faire émerger une reconnaissance plus souple, plus lisible et plus alignée avec les besoins des entreprises.
👉 Une approche pragmatique, au plus près des entrepreneurs et des talents.
Le tout dans une dynamique transfrontalière, avec le soutien du programme New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen.
💡 Un projet collectif, au service des compétences de demain.

28/05/2026

🎥 Notre vidéo « Qu'est ce qu'un Open Badge ? Quelles sont les différentes méthodologies d'attribution ? » est en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=i5ZrHVyodeE

Dans cette vidéo, nous expliquons comment la reconnaissance ouverte permet de rendre visibles des compétences, des engagements et des expériences qui ne figurent pas toujours dans les diplômes ou les CV.
Nous y présentons les open badges comme un outil concret pour reconnaître ce qui compte vraiment dans les parcours d’apprentissage, de travail et de vie.
Si vous voulez en savoir plus sur la reconnaissance ouverte, comprendre à quoi servent les open badges et comment les utiliser dans vos projets, n’hésitez pas à la visionner et à partager vos réactions en commentaire.

12/05/2026

Derrière Open Badges for It, il y a des partenaires engagés.
On vous les présente, un par un.
🔎 Partenaire #6 – Université de Lille - CIREL

Partenaire du projet New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen Open Badges for IT depuis son lancement, le laboratoire CIREL – Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille contribue aux travaux visant à renforcer la reconnaissance et la valorisation des compétences en IT grâce aux Open Badges.

🎓 Notre angle
Le CIREL développe des recherches en sciences de l’éducation et de la formation, en articulation avec les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH). Cette double approche permet d’analyser à la fois les pratiques d’apprentissage, les dispositifs pédagogiques et les environnements numériques qui les portent. L’objectif est de comprendre comment les Open Badges participent à l’évaluation, à la valorisation et à la reconnaissance des apprentissages formels, non formels et informels, et soutiennent le développement professionnel et la professionnalisation.

🏷️ Focus Open Badges
Dans Open Badges for IT, le CIREL s’intéresse plus particulièrement à :
L’évaluation à la première personne : l’appropriation des badges comme outils d’auto‑évaluation et de réflexivité ;
- La valorisation des parcours : la construction de trajectoires professionnelles et la mise en visibilité des compétences, savoir-faire, savoir-être et savoir-agir, expériences et engagements ;
- Les processus de reconnaissance : ce qui est reconnu, comment, par qui, et avec quels effets ;
- Les usages des badges : en formation initiale et continue, et dans la formation des adultes.

⚙️ Vers une meilleure compréhension des transformations des acteurs et des environnements de formation.
- Nos travaux reposent sur une méthode de reconnaissance et d’évaluation à la première personne et articulent :
- La reconnaissance et l’évaluation à la première personne
- Le pouvoir d’agir, le sujet capable et les environnements capacitants.

✅ Concrètement, nous œuvrons pour :
Donner une place centrale aux voix des apprenants dans l’évaluation de leurs propres parcours.
Outiller les acteurs, formateurs et responsables de formation, mais aussi employeurs et institutions pour concevoir des dispositifs de reconnaissance plus justes et émancipateurs.
Contribuer à des écosystèmes de formation capacitants, où les compétences, les savoir-faire, les savoir-être et les savoir-agir, les expériences et les engagements deviennent visibles, partageables et reconnus.

📌 Perspectives et contributions :
À travers sa participation à Open Badges for IT, le CIREL contribue à élaborer et expérimenter de nouvelles formes de reconnaissance des apprentissages, centrées sur les sujets et leurs capacités d’agir. Les Open Badges deviennent ainsi un levier de transformation des pratiques d’évaluation, de formation, de développement professionnel et de professionnalisation.

04/05/2026

Derrière Open Badges for IT, il y a des partenaires engagés.
On vous les présente, un par un.
🔎 Partenaire #6 – Université de Lille - CRIStAL

Partenaire du projet New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen Open Badges for It depuis son lancement, l’équipe NOCE (laboratoire CRIStAL – Université de Lille) contribue aux travaux visant à renforcer la reconnaissance et la valorisation des compétences en IT grâce aux Open Badges.

🔗 https://www.openbadgesforit.eu/

🎓 Notre angle : EIAH, usages et learning analytics
NOCE s’intéresse aux interactions dans les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) : l’apprenant face au dispositif numérique ou en collaboration via celui-ci. L’objectif est de comprendre et questionner les usages, évaluer la performance des dispositifs, et permettre leur adaptation / évolution via la collecte et l’analyse de traces d’activité, la production d’indicateurs, de tableaux de bord et de modèles.

🏷️ Focus Open Badges : preuves, métadonnées et reconnaissance
Dans OpenBadges4IT, nous nous concentrons sur les particularités des Open Badges, notamment :
- le rôle des métadonnées comme preuves (evidence) et comme support de traçabilité,
- les mécanismes de reconnaissance (ce qui est reconnu, par qui, dans quel contexte, avec quel niveau de confiance),
- la façon dont ces éléments peuvent être exploités pour rendre l’attribution plus robuste, plus explicable et plus utile pour les apprenants et les organisations.

⚙️ Vers une délivrance semi-automatique des badges
Nous travaillons également sur une méthode de délivrance semi-automatique, articulant :
- des données d’activité (traces) et des indicateurs,
- des règles / critères d’attribution,
- et une validation humaine lorsque nécessaire, afin de concilier efficacité, qualité et crédibilité de la reconnaissance.

📌 Nous partagerons progressivement des retours sur la méthode, les choix de conception (preuves, métadonnées, critères) et les enseignements tirés des usages.

09/04/2026

📌 Open Badges for IT au Forum InCyber à Lille

Les partenaires du projet Open Badges for It étaient présents au Forum InCyber à Lille, un rendez-vous incontournable pour les acteurs de la cybersécurité et du numérique.

🎯 Objectif : renforcer la visibilité du projet et échanger avec un écosystème en pleine évolution, au cœur des enjeux de compétences et de recrutement dans l’IT.

Au programme :
Rencontres avec des entreprises et experts du secteur ;
Échanges autour des besoins en compétences numériques ;
Mise en avant des Open Badges comme outil de reconnaissance innovant, au plus près des réalités du terrain.

💡 Dans un contexte de forte pénurie de talents, ces temps d’échange confirment un besoin partagé :
Mieux identifier, valoriser et reconnaître les compétences, au-delà des parcours classiques.

🤝 Une présence qui s’inscrit pleinement dans la dynamique transfrontalière du projet, soutenu par Interreg France-Wallonie-Vlaanderen, pour rapprocher formation, emploi et innovation.




New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen

07/04/2026

📌 Une journée collaborative au cœur du projet Open Badges for It

Le 7 avril 2026, l’ensemble des partenaires du projet Open Badges for IT se sont réunis chez IDETA à Tournai pour une journée de travail collaborative.

🎯 Objectif : faire avancer concrètement les expérimentations et renforcer la cohérence du projet à l’échelle transfrontalière.

Au programme de la matinée :

Un atelier collaboratif dédié aux expérimentations terrain, avec un travail d’harmonisation des rapports et la création d’une fiche standardisée pour mieux décrire chaque terrain (participants, compétences, badges, méthodologie…) ;
Une session de formation sur l’identification des besoins en formation, en lien avec l’utilisation d’Open Badge Factory, animée par Pauline Marchal et Sarah Descamps.

À midi :
Un moment convivial autour d’un repas à Tournai, essentiel pour renforcer les liens entre partenaires 🤝

L’après-midi :

Un COPIL pour piloter l’avancement du projet ;
Un travail sur le rapport projet, garant du suivi et de la valorisation des actions menées.

💡 Une journée riche en échanges, qui illustre la force du projet : une coopération transfrontalière active, au service d’une meilleure reconnaissance des compétences.


New Interreg France-Wallonie-Vlaanderen