Comprendre et dépister la dyslexie
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Le projet "SpeechTrack" est un projet de recherche sur la dyslexie financé par Innoviris et mené par des chercheurs de l'hôpital Erasme - ULB
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Le projet “SpeechTrack” ou comment réussir à mieux comprendre la dyslexie.
Les troubles de la lecture sont fréquents chez les enfants et les jeunes adultes. Malheureusement, nous manquons encore de méthodes efficaces pour les diagnostiquer et les traiter. La dyslexie semble être liée à une différence du traitement cérébral des signaux sonores dans le silence. Cette différence est d’autant plus grande dans les environnements bruyants, situations que beaucoup d’enfants rencontrent à l’école : travail de groupe, réfectoire,... Nous proposons donc de nous focaliser sur la capacité qu’à notre cerveau à percevoir la parole dans un milieu bruyant. Notre objectif à long terme est de fournir de nouvelles méthodes d’identification et de remédiation de la dyslexie.
Au Laboratoire de Cartographie Fonctionnelle du Cerveau (LCFC), nous nous intéresserons au phénomène d’entrainement de l’activité corticale par des sons langagiers (une sorte d’intéraction entre le cerveau et la parole). Cet entrainement peut être évalué par électroencéphalographie (EEG) ou par magnétoencéphalographie (MEG). Nous tentons donc, dans un premier temps, de définir l’entrainement cerveau–parole existant en présence de bruit chez des enfants non-dyslexiques et, par la suite, chez des enfants dyslexiques.
Nous tentons également de trouver des méthodes pouvant améliorer cette capacité ; par exemple, nous essayons d’évaluer l’effet de l’apprentissage musical. Le développement de tous ces outils est nécessaire pour aider les enfants dyslexiques.
Ce projet est financé par Innoviris, un organisme administratif dont la mission est la promotion et le soutien de l’innovation technologique à travers le financement de projets de recherche scientifique menés par des entreprises et organismes de recherche implantés sur le sol bruxellois.
