Umwelt-Bildungs-Zentrum Steiermark

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Umwelt-Bildungs-Zentrum Steiermark "Was man schätzt, das schützt man auch!"

💚 Mut zur Veränderung – Klimaschulen zeigen, wie’s geht!Wie kann gesellschaftliche Veränderung gelingen und welche Rolle...
15/10/2026

💚 Mut zur Veränderung – Klimaschulen zeigen, wie’s geht!

Wie kann gesellschaftliche Veränderung gelingen und welche Rolle spielen Mut, mentale Gesundheit und gemeinsames Handeln dabei?

Bei der 3. Fachtagung Klimabildung in Graz lieferten drei spannende Keynotes wertvolle Impulse:

🌱 Dr.in Lisa Bohunovsky beleuchtete Wege zu einer gelingenden sozial-ökologischen Transformation.

💚 Mag. Tobias Schabetsberger zeigte, wie wir trotz Klimakrise psychisch gesund, hoffnungsvoll und handlungsfähig bleiben können.

🤝 Hannah Lux machte Mut, Veränderungen durch Empathie, Selbstwirksamkeit und Miteinander aktiv zu gestalten.

🏆 Anschließend standen unsere im Rampenlicht!
Bei der Auszeichnung als „Klimabildungspartner des Landes Steiermark“ wurde sichtbar, mit wie viel Engagement Schulen Klimaschutz und nachhaltige Schulentwicklung vorantreiben.

👏 Herzliche Gratulation an:

🌿 VS Graz-Engelsdorf
🌿 VS St. Oswald bei Plankenwarth
🌿 MS Irdning
🌿 BG/BRG Pestalozzi

Am Nachmittag wurde es im Praxisforum „Mut zur Verankerung – Klimabildung als Motor für Schulentwicklung!“ mit Martina und Michi ganz praktisch. 💪 Der des BG/BRG Pestalozzi zeigte eindrucksvoll, wie Schüler:innen mitgestalten, Verantwortung übernehmen und echte Veränderungen anstoßen können.

💚 Wir gratulieren allen ausgezeichneten Schulen und danken euch für euren Mut, eure Ideen und euer großartiges Engagement! Gemeinsam gestalten wir eine klimafitte Schulzukunft! 🌍🌱

Ich tu's für unsere Zukunft
Mittelschule Irdning



📸 Fotos: Lunghammer, UBZ

🔊 Lärm im Klassenzimmer – und was können wir dagegen tun? 🤔Die 3c der VS Eibiswald hat sich gleich zu Schulbeginn intens...
13/10/2026

🔊 Lärm im Klassenzimmer – und was können wir dagegen tun? 🤔

Die 3c der VS Eibiswald hat sich gleich zu Schulbeginn intensiv mit dem Thema Lärm beschäftigt.

👂 Gemeinsam mit Eva überlegten die Schüler:innen, was für sie Lärm ist und wie er sich auf den Körper, das Wohlbefinden und die Konzentration auswirkt. Sie gingen der Frage nach, wodurch es im Klassenzimmer laut wird und was jede:r Einzelne zu einer angenehmeren Lernatmosphäre beitragen kann.

🔬 Begeistert probierten die Schüler:innen verschiedene Akustikexperimente aus und gingen dabei interessanten Fragen rund um Schall und Lärm nach.

✍️ Beim Zeichnen ihrer persönlichen Ruheorte zeigte sich, dass besonders das eigene Zimmer und Plätze in der Natur den Kindern einen Rückzugsort zum Entspannen bieten. 🌿

🎲 Beim abschließenden Lernspiel bewiesen die Schüler:innen, wie viel sie sich gemerkt hatten!

💚 Danke an die 3c der VS Eibiswald für eure Begeisterung und die engagierte Mitarbeit! 👏

🌊 Gladina vode? So hoch kann’s kommen!Die Schüler:innen der Mittelschule Mureck wissen jetzt, was das bedeutet! Denn im ...
12/10/2026

🌊 Gladina vode? So hoch kann’s kommen!

Die Schüler:innen der Mittelschule Mureck wissen jetzt, was das bedeutet! Denn im Murecker Rathaus wurden drei alte Akten gefunden, die es zu bearbeiten galt. 📂

Die „AKTE MUR“ umfasste drei spannende Missionen. Aufgeteilt in die Gruppen „Mission 12“, „Mission 14“ und „Mission 23“ machten sich die Schüler:innen auf den Weg in die Murecker Au, um den Geheimnissen des Hochwassers an der Mur auf die Spur zu kommen.

💧 Wie viele Kubikmeter Wasser fließen bei Hochwasser pro Sekunde an der Murecker Schiffsmühle vorbei? Was ist ein Kubikmeter überhaupt und wie viele Liter passen hinein? Warum liegen entlang der Mur Tausende große Steinblöcke? Und was muss man tun, wenn man von Hochwasser eingeschlossen wird?

Zur letzten Frage durften die Schüler:innen nach vorheriger Absprache mit der Landesleitzentrale des Landesfeuerwehrverbandes Steiermark sogar einen echten Notruf absetzen und ihren „Notfall“ schildern. Das war aufregend! 🚒

Außerdem wurde in einem Sandhaufen ein Hochwasser simuliert und entlang des Murufers nach Hochwasserspuren gesucht.

Zum Abschluss setzten die drei Gruppen drei Hochwassermarken: An einer Brücke und bei der Schiffsmühle wurden Schilder angebracht, die die Wasserstände der Hochwässer von 2012, 2014 und 2023 zeigen. So können auch zukünftige Besucher:innen der Au erahnen, welche Dimensionen ein Hochwasser an der Mur erreichen kann.

Der Projekttag fand im Rahmen der Aktion „Hochwassermarken“ statt. Das UBZ ist dabei Partner des Verbands der Geographielehrer Sloweniens und des Ministeriums für Umwelt und Raumplanung der Republik Slowenien. Gemeinsam mit Schüler:innen wurden bereits über 80 Hochwassermarken von Österreich über Slowenien, Kroatien und Serbien bis nach Bosnien-Herzegowina angebracht. Sie sollen die Öffentlichkeit für Hochwasser und seine Gefahren sensibilisieren.

„Gladina vode“ heißt übrigens „Wasserstand“ – Akte geschlossen! Das nächste Hochwasser kommt aber bestimmt.

DUGS - Društvo učiteljev geografije Slovenije
Stadtgemeinde Mureck
Ministrstvo za okolje in prostor

🌊Mee(h)r Verantwortung in der 3c der MS Fehring!Was lebt eigentlich in den Tiefen des Meeres? Und was bedroht unsere Mee...
01/10/2026

🌊Mee(h)r Verantwortung in der 3c der MS Fehring!

Was lebt eigentlich in den Tiefen des Meeres? Und was bedroht unsere Meere? Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigten sich die Schüler der 3c der MS Fehring zwei Tage lang gemeinsam mit Nicole und Pauline.

Am ersten Tag ging es auf Entdeckungsreise durch die verschiedenen Tiefenzonen des Meeres. Die Schüler:innen erforschten, welche Tiere dort leben, erstellten Steckbriefe und entwickelten eigene Forscher:innenfragen, zu denen sie selbstständig recherchierten.

Am zweiten Tag standen die Belastungen unserer Meere im Mittelpunkt: Themen wie Beifang, Geisternetze, Korallenbleiche, Meeresversauerung, Mikroplastik und vieles mehr wurden von den Schüler:innen erarbeitet. Zum Abschluss wurden anhand von vielen Vorschlägen, wie wir alle zum Schutz des Meeres beitragen können, Wünsche aufgeschrieben. 🌍

Im Zuge der beiden Tage ist ein großes, wunderschön gestaltetes Plakat entstanden, das stolz der Direktorin präsentiert wurde und nun am Gang der Schule für alle sichtbar ist.

Zwei Tage voller Neugier, Forschergeist und Mee(h)r Bewusstsein für unsere Meere! 💙🐋

Danke an die 3c für die tolle Zusammenarbeit – es war eine Freude zu sehen, mit wie viel Begeisterung ihr gearbeitet habt!

💧🐚 Forschen, fühlen, gestalten: Blubb Wasserwelten beim Science Garden Festival! 🌊🔬Gestern waren Martina und Pauline mit...
24/09/2026

💧🐚 Forschen, fühlen, gestalten: Blubb Wasserwelten beim Science Garden Festival! 🌊🔬

Gestern waren Martina und Pauline mit ihrer Station „Blubb Wasserwelten“ beim Science Garden Festival dabei – und dort gab es jede Menge zu entdecken! 💙

Am Vormittag tauchten Kindergartenkinder in die faszinierende Welt des Meeres ein, am Nachmittag gingen Schüler:innen der Volksschule und Sekundarstufe I auf Entdeckungsreise.

🐚 Meerestiere ertasten
🔎 Schätze im Sand suchen
🎨 Kreative Sandbilder gestalten
🔬 Faszinierende Einblicke durchs Mikroskop gewinnen

Mit viel Neugier und Begeisterung wurde geforscht, gefühlt, gestaltet und ausprobiert – und natürlich auch jede Menge gelacht! 😊

Und heute am 24. September geht die Entdeckungsreise weiter! Martina und Pauline sind auch am zweiten Festivaltag mit dabei und freuen sich auf weitere spannende Begegnungen, neugierige Fragen und faszinierende Entdeckungen rund ums Meer. 🌊💧

Science Garden

🌿 OPEN HOUSE im UBZ – heute geht’s weiter!🌿Gestern haben wir die Türen im UBZ geöffnet und uns riesig über all die neugi...
18/09/2026

🌿 OPEN HOUSE im UBZ – heute geht’s weiter!🌿

Gestern haben wir die Türen im UBZ geöffnet und uns riesig über all die neugierigen Besucher:innen gefreut! 😊

Es wurde in unseren Praxiskoffern gestöbert, ausprobiert, gefragt und diskutiert. Dazu gab’s jede Menge Tipps, Infos und Ideen rund um unsere Umweltbildung. 💚

Und natürlich durfte auch eine gemütliche Pause bei Kaffee & Kuchen in unserem neu renovierten Seminarraum nicht fehlen. ☕🍰

👉 Und heute geht’s weiter!
Ab 13:00 Uhr sind unsere Türen wieder für euch geöffnet.

Martina, Pauline & Nicole erwarten euch mit vielen Materialien, Ideen und Einblicken in unsere Arbeit. 🌱

Kommt vorbei, schaut rein und lasst euch inspirieren!

🌿 Let’s Flow Together beim 6. Österreichischen AuendialogforumEine schöne Gelegenheit für Austausch und Vernetzung:Marti...
17/09/2026

🌿 Let’s Flow Together beim 6. Österreichischen Auendialogforum

Eine schöne Gelegenheit für Austausch und Vernetzung:
Martina und Michi präsentierten unser Projekt „Let’s Flow Together – Aktionstage für die Mur“ beim 6. Österreichischen Auendialogforum im Rahmen der Österreich-Tour zu erfolgreichen Auenprojekten. 💧

Bereits am Vortag ging es bei einer Exkursion in die Salzachauen. Bei wunderschönem Wetter führten Projektleiter Bernhard Riehl und Schutzgebietsbetreuerin Annabelle Gritschneider durch den renaturierten Ausee, entlang der Salzach sowie zu neu geschaffenen Blumenwiesen und Feuchtbiotopen. 🌱

Für uns eine tolle Möglichkeit, „Let’s Flow Together“ einem interessierten Fachpublikum vorzustellen, Einblicke in andere erfolgreiche Projekte zu gewinnen, Erfahrungen auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen

NATURSCHUTZBUND Österreich
Bundesministerium für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft

⚡ Energie-Schulhausrallye – Energieverbraucher im Schulhaus aufspüren 🔎🏫Wo versteckt sich überall Energieverbrauch im Sc...
08/09/2026

⚡ Energie-Schulhausrallye – Energieverbraucher im Schulhaus aufspüren 🔎🏫

Wo versteckt sich überall Energieverbrauch im Schulhaus?
Wie können Schüler:innen diesen Verbrauch sichtbar machen und reduzieren?
Und was können sie selbst zu einem energiebewussten Schulalltag beitragen?

Bei der Energie-Schulhausrallye wird das eigene Schulgebäude zum Forschungsfeld: Schüler:innen untersuchen Heizung, Beleuchtung und elektrische Geräte, führen Messungen durch und dokumentieren ihre Ergebnisse. Dabei entdecken sie, wo Energie benötigt wird, wo unnötiger Verbrauch entsteht und welche Verbesserungen möglich sind.

✨ Das erwartet die Schüler:innen:
🔌 Geräte-Check – Stromverbrauch und Stand-by-Verbrauch untersuchen
🌡️ Wärme-Check – Temperaturen messen und Kältebrücken aufspüren
💧 Raumklima-Check – Temperatur und Luftfeuchtigkeit erforschen
💡 Licht-Check – Beleuchtungsstärke messen und Lichtnutzung überprüfen
🏫 Gebäude-Check – optional mit der Wärmebildkamera Wärmeverluste sichtbar machen

📚 Lernziele:
✅ Erfahren, wo im Schulhaus Energie benötigt wird
✅ Messgeräte und ihre Einsatzmöglichkeiten kennenlernen
✅ Messergebnisse dokumentieren, vergleichen und interpretieren
✅ Ideen für Verbesserungen und die eigene Mitwirkung entwickeln

📌 Im Stundenbild enthalten:
📝 Mess- und Erhebungsprotokolle für die Schulhausrallye
🖼️ Impulsbilder und Legematerial zu Energieverbrauchern und Maßnahmen
🏷️ Infoblatt zu Gütesiegeln für Elektrogeräte
🧮 Arbeitsblatt zum Berechnen von Stromverbrauch und Stromkosten

💡 Gut zu wissen: Die Rallye kann teilweise auch ohne Messgeräte durchgeführt werden. Für Messungen können alle angeführten Geräte – mit Ausnahme der Wärmebildkamera – über den Praxismaterialverleih des UBZ Steiermark kostenlos ausgeliehen werden.

➡️ Jetzt Stundenbild herunterladen und gemeinsam zu Energiedetektiv:innen werden! ⚡🔍

👉 www.ubz.at/stundenbilder 💻

🌍 Meine Welt und die 17 Ziele – Nachhaltigkeit mit Geschichten entdecken 📖✨Wie können Geschichten helfen, die 17 Nachhal...
07/09/2026

🌍 Meine Welt und die 17 Ziele – Nachhaltigkeit mit Geschichten entdecken 📖✨

Wie können Geschichten helfen, die 17 Nachhaltigkeitsziele zu verstehen?
Was können Kinder selbst zu einer nachhaltigen Zukunft beitragen?
Und welche eigenen Stärken können sie dafür einsetzen?

Das Stundenbild ist eine Ergänzung zum Erzähltheater „Meine Welt und die 17 Ziele“ und zeigt, wie dieses im Unterricht der 1.–5. Schulstufe eingesetzt und vertieft werden kann. Reimgeschichten, Bildkarten und Zukunftselfen laden zum Zuhören, Mitdenken, Austauschen und Handeln ein.

✨ Das erwartet die Schüler:innen:
📖 Erzähltheater – die 17 Nachhaltigkeitsziele kindgerecht entdecken
💬 Austauschen – Ideen und Handlungsmöglichkeiten gemeinsam reflektieren
🧚 Zukunftself gestalten – eigene Stärken erkennen und für eine nachhaltige Zukunft einsetzen

📚 Lernziele:
✅ Die 17 Ziele der Agenda 2030 kennenlernen
✅ Diskussionsvermögen stärken
✅ Eigene Fantasie zum Ausdruck bringen
✅ Selbstwirksamkeit erleben

📌 Im Stundenbild enthalten:
🧚 Figuren der 17 Zukunftselfen
🎯 Symbole der 17 Ziele
💡 Impulssätze „Das kann ICH tun …“
🎨 Vorlage „Mein Zukunftself“

Hinweis: Das Erzähltheater selbst ist nicht im Stundenbild enthalten. Es kann beim UBZ kostenfrei ausgeliehen oder käuflich erworben werden.

➡️ Jetzt Stundenbild herunterladen und die 17 Ziele mit Geschichten im Unterricht vertiefen! 🌟

👉 www.ubz.at/stundenbilder 💻

Klimabildung kann mehr als Wissen vermitteln. Sie kann Schule verändern. 🌍Wie das konkret gelingen kann, zeigt die 3. Fa...
31/08/2026

Klimabildung kann mehr als Wissen vermitteln. Sie kann Schule verändern. 🌍

Wie das konkret gelingen kann, zeigt die 3. Fachtagung Klimabildung am 5. Oktober in Graz.

Im Praxisforum „Mut zur Verankerung – Klimabildung als Motor für Schulentwicklung“ gibt das UBZ gemeinsam mit vier steirischen Schulen Einblicke in unterschiedliche Wege der Schulentwicklung. Die Beispiele reichen von klimaangepasster Außenraumgestaltung bis zur Etablierung eines Klimarats.

Eine gute Gelegenheit, Praxisbeispiele kennenzulernen, Erfahrungen auszutauschen und neue Ideen für den eigenen Schulstandort mitzunehmen.

Darüber hinaus bietet die Fachtagung Vorträge, Diskussionen und weitere Praxisforen zu mentaler Stärke, Emotionen, Bildung und sozial-ökologischen Veränderungsprozessen.

📅 5. Oktober 2026 | 9:00–17:00 Uhr
📍 Steiermarkhof Graz
✅ Dienstauftrag der Bildungsdirektion Steiermark erteilt

👉 www.ich-tus.steiermark.at/fachtagung

Ich tu's für unsere Zukunft

Adresse

Brockmanngasse 53
Graz
8010

Öffnungszeiten

Montag 07:00 - 14:00
Dienstag 07:00 - 14:00
Mittwoch 07:00 - 14:00
Donnerstag 07:00 - 14:00

Telefon

0316/835404

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