Sembrando soles

Sembrando soles Sembrando Soles es una ESCUELA DE GESTIÓN SOCIAL, formada por docentes y familias que queremos y creemos en una educación diferente para nuestros niños.

Tomamos el ideario pedagógico de educadores de la Escuela Nueva-Activa. ¡Vení a conocernos! Sembrando Soles es una escuela de gestión social, formada por docentes y familias que queremos y creemos en una educación diferente para nuestros niños. Tomamos el ideario pedagógico de educadores de la Escuela Nueva-Activa como Leticia y Olga Cossettini, Paulo Freire, Rudolf Steiner, Luis Iglesias, María M

ontessori, entre otros. A través del juego, el niño puede experimentar, sentir y vivir su propio aprendizaje. Las familias tienen un rol fundamental en nuestra escuela, ya que juntos sostenemos el funcionamiento de este proyecto, aportando solidariamente no sólo recursos económicos sino también humanos, participando en talleres y actividades conjuntas para crear un mejor proceso educativo. Si te interesa nuestra propuesta, comunicate con nosotros al 03572-15548166 (Flavia) o 03572-15528588 (Hernán) para coordinar una entrevista. ¡LOS ESPERAMOS!

"Por eso también me gustaría que exigiéramos, desde el jardín de infancia hasta la enseñanza superior, la posibilidad de...
19/05/2020

"Por eso también me gustaría que exigiéramos, desde el jardín de infancia hasta la enseñanza superior, la posibilidad de establecer sistemas de enseñanza inspirados en pedagogías cooperativas e institucionales, que permitan a todos y cada uno «ocupar su lugar» en un colectivo, es decir, no ocupar todo el espacio en él, pero tampoco ser arrancado subrepticiamente o abruptamente de él".

Philippe Meirieu (Traducido de Si todavía hubiera la más mínima duda sobre la naturaleza ridícula de las profecías sentenciosas sobre nuestro futuro, la crisis que estamos atravesando la habría eli…

"Sin embargo, a esta altura se puede hacer el ejercicio de puntear qué tienen en común varias de las alternativas educat...
11/05/2020

"Sin embargo, a esta altura se puede hacer el ejercicio de puntear qué tienen en común varias de las alternativas educativas en Argentina para ofrecer en estos momentos en que el sistema formal se sacude. En general, creo que su aporte más importante es el hecho de que están basadas en la confianza y orientadas al aprendizaje. A diferencia de la escuela convencional, fuertemente basada en el control y orientada a la enseñanza".

Es histórico: en una misma semana el ministro argentino de Educación convocó a las escuelas experimentales y a Francesco Tonucci, explorando alternativas para reorganizar este nuevo sistema educativo formal no presencial. En todo el territorio argentino, desde las ciudades más pobladas hasta los...

👉 ATENCIÓN! EN LA FALDA, CÓRDOBA¿Y sí abrimos la valija de una escuela diferente?Esta es una invitación para docentes, e...
06/09/2019

👉 ATENCIÓN! EN LA FALDA, CÓRDOBA
¿Y sí abrimos la valija de una escuela diferente?
Esta es una invitación para docentes, estudiantes, padres y comunidad toda que estén interesados en compartir ideas y pensar de manera colectiva una nueva escuela posible.
Nos encontraremos el día 25 de setiembre de 14 a 17 hs en La Falda - Córdoba. Dirección: Manzaneli 326. Modalidad a la gorra.
A cargo de la Lic. Dora Ciappini

😍☀️🌳💚
18/06/2019

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Antes que "salvar" el planeta, vamos a "amar" el planeta... Esa es la lección primordial que ha aprendido Heike Freire al cabo de dos largas décadas como pedagoga y comunicadora. L

Buenas tardes familias!Queremos contarles que este año nos ha encontrado con diversos contratiempos y dificultades, es p...
20/02/2019

Buenas tardes familias!
Queremos contarles que este año nos ha encontrado con diversos contratiempos y dificultades, es por eso que nos estamos reorganizando y, por el momento, hemos decidido suspender todas las actividades de nuestra escuela.
Queremos agradecer muchísimo todo el cariño y el apoyo recibido en este tiempo, confiamos en que pronto estaremos de vuelta!
Estén atentxs que estaremos avisando por este medio cualquier novedad.
¡GRACIAS TOTALES!

"Ese nuevo mundo que se acerca es el que construyen los chicos de hoy para su futuro. Con piezas de muchos colores,  don...
04/02/2019

"Ese nuevo mundo que se acerca es el que construyen los chicos de hoy para su futuro. Con piezas de muchos colores, donde los colores son sólo colores, donde las formas son sólo formas, con ideas que son sólo ideas, con roles que son sólo roles. Un mundo donde nada es privativo ni de uno ni de otro. Un mundo inclusivo en el que todo puede ser para todos."

Niños acunando muñecas y niñas corriendo tras una pelota: por qué la distinción de género entre juguetes no es más que una cuestión cultural basada en estereotipos. 

😍 CHARLA INFORMATIVA CICLO 2019 😍👉 Sábado 9 de febrero a las 10:30 hs.Precisamos que las familias interesadas que asista...
01/02/2019

😍 CHARLA INFORMATIVA CICLO 2019 😍
👉 Sábado 9 de febrero a las 10:30 hs.
Precisamos que las familias interesadas que asistan se inscriban previamente por esta vía o a los teléfonos 3572528588 (Hernán) o 3572548166 (Flavia) por cuestiones organizativas.
Agradecemos muchísimo que puedan compartir esta información. LXS ESPERAMOS!

Se celebra por primera vez el DÍA INTERNACIONAL DE LA  . Así lo propuso la Organización de Naciones Unidas, para resalta...
24/01/2019

Se celebra por primera vez el DÍA INTERNACIONAL DE LA . Así lo propuso la Organización de Naciones Unidas, para resaltar la primordial necesidad de respetar el derecho a la educación de niños y adultos, en un mundo donde millones no pueden acceder a una escuela o completar su educación.
Compartimos algunos enlaces para informarse más sobre este día y sensibilizarse sobre la lucha a favor de este derecho universal:
• Sitio oficial del Día Internacional: https://www.un.org/es/events/educationday/
• Declaración Universal de Derechos Humanos: http://www.un.org/…/universal-declaration-human-…/index.html
• Convención sobre los Derechos del Niño: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx
***
Imagen: LA ESCUELA NO FUE SIEMPRE ASÍ. Pablo Pineau y Carla Baredes, ediciones iamiqué.

Se celebra por primera vez el DÍA INTERNACIONAL DE LA . Así lo propuso la Organización de Naciones Unidas, para resaltar la primordial necesidad de respetar el derecho a la educación de niños y adultos, en un mundo donde millones no pueden acceder a una escuela o completar su educación.
Compartimos algunos enlaces para informarse más sobre este día y sensibilizarse sobre la lucha a favor de este derecho universal:
• Sitio oficial del Día Internacional: https://www.un.org/es/events/educationday/
• Declaración Universal de Derechos Humanos: http://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/index.html
• Convención sobre los Derechos del Niño: https://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx
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Imagen: LA ESCUELA NO FUE SIEMPRE ASÍ. Pablo Pineau y Carla Baredes, ediciones iamiqué.

"Y las personas, las instituciones, los “valores consagrados” también pueden cambiar. Por un mundo un poco menos injusto...
28/12/2018

"Y las personas, las instituciones, los “valores consagrados” también pueden cambiar. Por un mundo un poco menos injusto, donde ya no sea necesario hablar de lenguaje inclusivo para incluir a los “diferentes”, sino simplemente de lenguaje y de lenguajes donde las palabras sean puente, pasarela, abrazo."

Lenguaje inclusivo La recurrente disputa por Beatriz Vottero ; Cuando Isabel de Castilla vio la oportunidad política de unificar buena parte de la península ibérica y de proyectar un imperio adosando las tierras “conocidas y por conocer” (para lo cual financió la empresa del genovés Cristó...

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