Educar Argentina

Es una entidad que, tiene como Principio y Fin fundamental, formar, atender y tomar integralmente al hombre en todas sus dimensiones: individual, física, político, social, cultural, estética, ética, espiritual y religiosa. En especial, se compromete a promover la Protección y Asistencia a la Mujer Embarazada en situación de vulnerabilidad desde el comienzo del Embarazo hasta la finalización de la Lactancia y al Niño por Nacer desde el Embarazo hasta la finalización del período elemental. Los Derechos humanos comienzan desde el seno materno.

Su Función será posibilitar, que la persona a través de su ejercicio reflexivo, libre, democrático, pluralista y participativo, esté abierta a una visión universal y trascendente de la realidad, para que puedan definir y construir proyectos sustentados y basados en la libertad, la paz, la solidaridad, el respeto, la igualdad, la justicia, la responsabilidad, el compromiso, el trabajo y el bien común para su superación y trascendencia.

Por lo que será necesaria la incorporación de un programa sobre Formación Ética y Ciudadana. Contenido y finalidad. Alcance. Enunciación objetiva del conocimiento de las Instituciones democráticas, en su esfera Representativa, Republicana y Federal, basándose dicho conocimiento en la Constitución Nacional.

Nuestras Capacitaciones serán de igual modo, ajustadas al contenido de los diferentes receptores de los mismos. Ya sea en formato de Seminarios, Charlas, Jornadas, Cursos cortos o largos.

La finalidad de una formación Ética y Ciudadana continua, es poder brindar un conocimiento práctico de cómo funciona el Estado Argentino, sus orígenes, desde una mirada Constitucional. Adaptando el contenido, teniendo en cuenta a quiénes va dirigido.

Entiéndase conocimiento objetivos, como la mirada académica, brindando una descripción de cómo son las Instituciones Democráticas y sus ámbitos de aplicación, a lo cual escapa, favoritismos políticos.

Nuestro Ideario Educativo, será volcar los conocimientos, situándonos en tiempo y espacio, con el mayor compromiso de brindar información educativa y no doctrinaria.

Adecuados al presente, la Formación Profesional que proponemos para Jóvenes y Adultos, articula el mundo de la Educación con el del Trabajo para mejorar las condiciones laborales de las personas.

Los Trayectos Formativos serán una oferta educativa para incrementar sus capacidades favoreciendo su inserción laboral atendiendo las demandas del mercado laboral actual.

La política de los nuevos Trayectos Formativos marca un antes y un después en la educación para el trabajo:

• Brinda más oportunidades de aprendizaje.

• Desarrolla mayores y significativas capacidades profesionales.

• Garantiza la validez nacional de las certificaciones.

Cabe destacar, que el Desarrollo Profesional Docente continuo de Educar Argentina, tendrá como responsabilidad capacitar y actualizar en la formación a los actuales y futuros docentes, comprometiendo la dimensión política y social de dicha formación. El objetivo será consolidar un sistema educativo más justo y equitativo, con pleno ejercicio del derecho a una Educación de Calidad para todos.

Tal es así que, confiamos y apostamos a los ciudadanos responsables, protagonistas críticos, educadores, creadores y transformadores de la sociedad, a través del amor, el conocimiento y el trabajo, y siendo defensores de las instituciones democráticas, a que sean ellos mismos los actores del desarrollo de una sociedad, que lleve a Hombres y Mujeres a una adquisición de una cultura general, nacional, educativa, política, religiosa e instrumental que asegure a cada uno una conciencia clara de nacionalidad y de pertenencia, con vistas a una proyección latinoamericana de cara al mundo.

Esto es “Educar la Cultura y la Política Argentina y Latinoamericana”

No nos fundamentamos desde el Idealismo y sus Perspectivas. Esto es procurar salir del Constructivismo actual como escuela, en donde lo que el sujeto percibe es fruto de su propia construcción intelectual. Nos fundamentamos mas bien, desde el Realismo Metódico, en donde la primera evidencia de todas, es que las cosas son, ya que esto es el punto de partida de cualquier persona; ciencia y metafísica.

Nuestra Orientación Psicológica sigue la tercera escuela vienesa de Psicoterapia. La Logoterapia, una Psicoterapia Humanista Existencial, con una aproximación cognitiva y epistemológicamente posicionada en la Psiquiatría Fenomenológica/Constructivista, o la Psiquiatría Existencial.

Al respecto de la Orientación Psicopedagógica en la Investigación Educativa, utilizaremos los conocimientos y métodos de la Psicología General y otras disciplinas relacionadas para estudiar el Aprendizaje y la Enseñanza en diversas situaciones del contexto desde los Distintos Niveles Educativos.

Explicada nuestra filosofía, carisma e identidad y responsabilidad como Institución Educativa y Centro de Estudios basados en la ética, concluiremos diciendo, que miramos el hoy en sus cambios y permanencias, haciendo una reconstrucción de la memoria, teniendo como objeto, al mismo “pasado”, para no cometer y fomentar viejos errores que a nuestro país, a veces, vuelven a atacar inesperadamente de forma crónica a lo largo de nuestra historia argentina. Por eso, nos centramos, en ver esta “realidad crónica” escrutando el sentido de las cosas y dándoles respuestas desde los verdaderos valores, para tomar decisiones sobre la base del futuro que se construye uno para sí mismo.

En pocas palabras, Educar Argentina se consuma y basa sus principios, postulados o visión desde una perspectiva ética y concepción humanista socio judeocristiana de carácter científico.

ALGUNAS NORMAS DE ADMISIÓN PARA SER PARTE DE LA ASOCIACIÓN:

-No Promover la Discriminación de las personas en su Diversidad, sea por su cultura; su etnia, su raza o color de piel; su s**o; su religión; su ideología política; su discapacidad o enfermedad…

-No promover la Manipulación del Genoma Humano descubierto por distintos experimentos conocidos actualmente ni futuros.

-No Promover la Perspectiva de Género, por carecer de sustento científico.

-No Promover la Educación Sexual en Género en ningún Ámbito Educativo; sino mas bien Educar en Valores y en la misma Ética.

-No Promover los Métodos Anticonceptivos Químicos, los cuales científicamente son abortivos y causantes de distintas enfermedades en la mujer.

-No promover el Ab**to bajo ninguna circunstancia, pues se comprueba científicamente desde la citología, la embriología, la genética y la biología molecular modernas que existe la vida de la persona humana desde el momento mismo de la Concepción, poseyendo el derecho a la vida como lo avala la Constitución Nacional fundamentado en el Pacto de San José de Costa Rica.

-No promover la Eutanasia, pues desde la Concepción hasta la Muerte Natural esta Institución Educativa Defiende la Vida.

-Promover la Familia Natural (Heterosexual), esto es la Defensa de la Familia conformada entre un Hombre y una Mujer, ponderando la Procreación Natural, no artificial.

-Promover los Métodos de Planificación Natural, ya que son los únicos basados en la fisiología del cuerpo (por eso son llamados naturales):

*No introducen objetos extraños (como el condón o el diafragma)

*No alteran los procesos biológicos (como la píldora anticonceptiva)

*No están cuestionados por ningún movimiento Provida y Profamilia (como la píldora del día después)

· Coitus Interruptus (Interrupción del Coito)

· Método Ogino-Knaus, método del ritmo o método de calendario

· Método de la Temperatura Basal

· Método de Billings o del fluido cervical

· Método Sintotérmico

· Amenorrea de la Lactancia

Otros:

· Cuentas de ciclo (abalorio de conteo de días fértiles, para mujeres con ciclos de 26 a 32 días).

· Método de dos días, una versión simplificada del método Billings.

· Método de la posición cervical, no recomendado y poco mencionado por ser evasivo y no totalmente comprobado. Pero puede usarse.

· Modelo Creighton y la Naprotecnología de fertilidad, parecido al método Billings. Para determinar los días fértiles e infértiles de la mujer se vale también del moco cervical, así como de muestras de sangre. Si se utiliza de manera perfecta tiene un 0,5% de fallo anual.

· Monitores de fertilidad, basados en la toma de muestras de o***a y la medición de la cantidad de hormonas.

-Promover la Adopción como último recurso al Ab**to a personas de diferentes s**os.

-Promovemos la Custodia Compartida, porque es naturalmente un Derecho del Niño a tener una mamá y un papá, más allá que sus padres se separen como pareja de hecho. Los hijos no se divorcian, siguen siendo hijos de ambos por siempre.

Gabriel Molina Profesor en Ciencias Sagradas Presidente de Educar Argentina