Muslim Hands Afghanistan

Muslim Hands Afghanistan Muslim Hands International is an International Relief and Development NGO, established in the UK

Muslim Hands Afghanistan [MH] has been operating in-country since 1994. The organisation obtained formal registration from the Ministry of Economy in Afghanistan (registration No: 141) in 2002, and is now firmly established with its Headquarters in Kabul, and is fully engaged in relief, education, and development activities in different parts of the country. The work of Muslim Hands in Afghanistan involves; improving the lives of poor and vulnerable through the provision of education, basic health services, rehabilitation of the disabled, water purification and sanitation schemes, orphan sponsorship scheme, agriculture and livelihoods, numerous income generation activities, special projects and emergency aid / relief activities. The Afghanistan head office operates through regional offices in 6 Afghan provinces. These provinces include; Kabul, Jalalabad, Paktia, Ghazni, Kandahar, and Northern areas. There are 25 full time professional staff based in the Kabul head office, and each regional office deals with similar number of paid and volunteer staff members.

د شیدو ورکوونکو او مولدو وزو وېش؛ د دوامدارې معیشت پر لور یو ګامپه تېر کال کې د کونړ ولایت د ویجاړونکي زلزلې له امله ګڼو...
27/09/2026

د شیدو ورکوونکو او مولدو وزو وېش؛ د دوامدارې معیشت پر لور یو ګام
په تېر کال کې د کونړ ولایت د ویجاړونکي زلزلې له امله ګڼو کورنیو خپل د عاید سرچینې او د ژوند وسایل له لاسه ورکړل. د دغو کورنیو د ملاتړ په موخه، مسلم هندز افغانستان ۱۰۰ شیدې ورکوونکې او مولدې وزې د سوکي او نورګل ولسوالیو له ۵۰ زیانمنو کورنیو سره ووېشلې.
دا پروژه د پخوانیو مرستو، چې د خوراکي او غیرخوراکي توکو وېش پکې شامل و، په دوام کې پلې شوه، څو کورنیو ته د ماشومانو لپاره د شیدو او ښه تغذیې، د دوامدار عاید او د ژوند د بیا رغونې زمینه برابره شي.
د څارویو د ښه ساتنې لپاره کورنیو ته د څارویو خوراک او علوفه، وترنري خدمتونه او عملي روزنې هم وړاندې شوې، چې پکې د تغذیې، د ناروغیو د مخنیوي، د شیدو د حفظ‌الصحې او د لبنیاتو د محصولاتو د پلور په اړه لارښوونې شاملې وې.
د دې ملاتړ موخه له اړمنو کورنیو سره د معیشت او عاید د سرچینې په رامنځته کولو او د یوه خوندي او باثباته راتلونکي په جوړولو کې مرسته کول دي. د اړمنو کورنیو ملاتړ، د لا ښه راتلونکي د جوړولو لپاره یو مهم لومړنی ګام دی.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

د شیدو ورکوونکو او مولدو وزو وېش؛ د دوامدارې معیشت پر لور یو ګام
په تېر کال کې د کونړ ولایت د ویجاړونکي زلزلې له امله ګڼو کورنیو خپل د عاید سرچینې او د ژوند وسایل له لاسه ورکړل. د دغو کورنیو د ملاتړ په موخه، مسلم هندز افغانستان ۱۰۰ شیدې ورکوونکې او مولدې وزې د سوکي او نورګل ولسوالیو له ۵۰ زیانمنو کورنیو سره ووېشلې.
دا پروژه د پخوانیو مرستو، چې د خوراکي او غیرخوراکي توکو وېش پکې شامل و، په دوام کې پلې شوه، څو کورنیو ته د ماشومانو لپاره د شیدو او ښه تغذیې، د دوامدار عاید او د ژوند د بیا رغونې زمینه برابره شي.
د څارویو د ښه ساتنې لپاره کورنیو ته د څارویو خوراک او علوفه، وترنري خدمتونه او عملي روزنې هم وړاندې شوې، چې پکې د تغذیې، د ناروغیو د مخنیوي، د شیدو د حفظ‌الصحې او د لبنیاتو د محصولاتو د پلور په اړه لارښوونې شاملې وې.
د دې ملاتړ موخه له اړمنو کورنیو سره د معیشت او عاید د سرچینې په رامنځته کولو او د یوه خوندي او باثباته راتلونکي په جوړولو کې مرسته کول دي. د اړمنو کورنیو ملاتړ، د لا ښه راتلونکي د جوړولو لپاره یو مهم لومړنی ګام دی.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Distribution of Dairy and Breeding Goats: A Step Towards Sustainable Livelihoods
Following the devastating earthquake that struck Kunar Province last year, many families lost their sources of income and livelihoods. To support these affected families, Muslim Hands Afghanistan distributed 100 dairy and breeding goats to 50 families in the districts of Suki and Nurgal.
Building on previous assistance, including the distribution of food and non-food items, this project aims to provide families with a sustainable source of milk and improved nutrition for children, while creating opportunities for income generation and livelihood recovery.
To support the proper care of the animals, families also received animal feed and fodder, veterinary services, and practical training on animal nutrition, disease prevention, milk hygiene, and the sale of dairy products.
The aim of this support is to help vulnerable families establish sustainable livelihoods and sources of income while building a safer and more secure future. By supporting families in need, we can take an important first step towards building a better and more sustainable future.

به تاریخ ۸ سپتامبر ۲۰۲۶، یک جلسه آموزشی تحت عنوان «سلامت روان و رفاه روانی-اجتماعی در صنف درسی» توسط سازمان همکار مؤسسه ...
20/09/2026

به تاریخ ۸ سپتامبر ۲۰۲۶، یک جلسه آموزشی تحت عنوان «سلامت روان و رفاه روانی-اجتماعی در صنف درسی» توسط سازمان همکار مؤسسه بین‌المللی کوردید، برای معلمان لیسه عالی مسلم هندز برگزار گردید.
در این جلسه، مفاهیم اساسی سلامت روان و رفاه روانی-اجتماعی، تفاوت میان پریشانی روانی و بیماری روانی، عوامل ایجادکنندهٔ فشار روانی در کودکان، و علایم هشداردهنده‌ای که نیاز به حمایت دارند، مورد بحث قرار گرفت.
بخش عملی جلسه شامل راهکارهای صنفی برای تقویت رفاه شاگردان، مراقبت از سلامت روان معلمان، یادگیری اجتماعی و عاطفی (SEL)، ایجاد یک صنف شفابخش و حمایت‌کننده، و روش‌های ارتباط حساس به تروما بود. اشتراک‌کنندگان از طریق تحلیل سناریوهای مختلف و بازی کارت‌های سلامت روان، نحوهٔ پاسخ‌گویی به شاگردان در موقعیت‌های گوناگون را تمرین کردند. همچنان، در مورد تسهیل مصون فعالیت‌ها، حفظ محرمیت، و زمان مناسب برای ارجاع شاگردان به خدمات تخصصی بحث صورت گرفت.
در نتیجه، اشتراک‌کنندگان آگاهی بیشتری در مورد نقش سلامت روان در روند یادگیری به دست آوردند و مهارت‌های آنان در زمینهٔ گوش‌دادن فعال، ارتباط حمایتی، تشخیص تغییرات عاطفی و رفتاری، تطبیق یادگیری اجتماعی و عاطفی (SEL)، و تشخیص زمان نیاز به ارجاع به خدمات تخصصی تقویت گردید.
جلسه با بحث و مرور نکات کلیدی به پایان رسید و بر این موضوع تأکید شد که هر شاگرد باید در مکتب احساس مصونیت، احترام، شمولیت و حمایت داشته باشد.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
د ۲۰۲۶ کال د سپټمبر په ۸مه، د «په ټولګي کې رواني روغتیا او رواني ـ ټولنیزه هوساینه» تر سرلیک لاندې یوه روزنیزه ناسته د MHI همکارې ادارې، Cordaid International، له خوا د Kabul School of Excellence د ښوونکو لپاره ترسره شوه.
په دې ناسته کې د رواني روغتیا او رواني ـ ټولنیزې هوساینې بنسټیز مفاهیم، د رواني فشار او رواني ناروغۍ ترمنځ توپیر، په ماشومانو کې د فشار سرچینې، او هغه د خبرداري نښې چې ملاتړ ته اړتیا لري، تشریح او بحث پرې وشو.
د ناستې عملي برخه کې د زده‌کوونکو د هوساینې د پیاوړتیا لپاره د ټولګي تګلارې، د ښوونکو د خپلې رواني روغتیا ساتنه، ټولنیز او عاطفي زده‌کړه (SEL)، د رغنده او د درملنې ځانګړتیا لرونکي ټولګي رامنځته کول، او له رواني صدمې سره حساسه اړیکه شامله وه. ګډونوالو د بېلابېلو حالتونو د سناریوګانو د تحلیل او د رواني روغتیا د کارتونو د لوبې له لارې په بېلابېلو شرایطو کې زده‌کوونکو ته د مناسب ځواب ورکولو تمرین وکړ. همدارنګه، د فعالیتونو د خوندي ترسره کولو، د محرمیت ساتلو، او متخصصو خدمتونو ته د زده‌کوونکو د راجع کولو د اړتیا په اړه بحث وشو.
د دې ناستې په پایله کې، ګډونوالو د زده‌کړې په بهیر کې د رواني روغتیا د رول په اړه لا زیاته پوهاوی ترلاسه کړ او د فعال اورېدلو، ملاتړ کوونکې اړیکې، د عاطفي او چلندیزو بدلونونو د پېژندلو، د ټولنیز او عاطفي زده‌کړې (SEL) د پلي کولو، او د متخصصو خدمتونو ته د راجع کولو د اړتیا د پېژندلو په برخو کې یې مهارتونه پیاوړي شول.
ناسته د بحث او د مهمو ټکو د بیاکتنې په ترسره کولو سره پای ته ورسېده. ټینګار وشو چې هر زده‌کوونکی باید په ښوونځي کې ځان خوندي، درناوی شوی، شامل او ملاتړ شوی احساس کړي.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
On 8 September 2026, a training session titled "Mental Health and Psychosocial Well-being in the Classroom" was conducted by MHI partner organization Cordaid International for teachers at Kabul School of Excellence. The session covered core concepts of mental health and psychosocial well-being, the difference between psychological distress and mental illness, sources of stress in children, and warning signs requiring support.
Practical content included classroom strategies for promoting student well-being, protecting teachers' own mental health, Social and Emotional Learning (SEL), creating a healing classroom, and trauma-sensitive communication. Participants practiced responding to students in varied situations through scenario analysis and a mental health card game, and discussed safe activity facilitation, confidentiality, and when to refer to specialized services.
As a result, participants gained greater awareness of mental health's role in learning and strengthened skills in active listening, supportive communication, recognizing emotional and behavioral changes, applying SEL, and knowing when referral is needed. The session closed with discussion and a review of key points, emphasizing that every student should feel safe, respected, included, and supported at school.

آموزش «تکنیک‌های جذب کمک‌های مالی و تعامل با تمویل‌کنندگان» توسط دین کری، مسئول برنامه‌های اکبر (ACBAR)، برای تیم برنامه...
10/09/2026

آموزش «تکنیک‌های جذب کمک‌های مالی و تعامل با تمویل‌کنندگان» توسط دین کری، مسئول برنامه‌های اکبر (ACBAR)، برای تیم برنامه‌ها و جذب کمک‌های مالی ما برگزار شد.
این برنامه آموزشی بر تقویت ظرفیت تیم در بخش‌های زیر تمرکز داشت:
• جذب کمک‌های مالی و بسیج منابع
• تعامل با تمویل‌کنندگان
• تدوین مؤثر پروپوزل‌ها
• ایجاد مشارکت‌ها
همچنان، بر شناخت اولویت‌های تمویل‌کنندگان، برقراری ارتباط مؤثر و ایجاد روابط درازمدت مبتنی بر اعتماد با آنان تأکید شد.
این برنامه آموزشی تعاملی، نکات و تجربه‌های عملی ارزشمندی را ارائه کرد که به تلاش‌های ما برای تنوع‌بخشیدن به فرصت‌های تمویل و تقویت بسیج منابع کمک خواهد کرد.
اکبر (ACBAR): ادارۀ هماهنگی کمک‌های بشری و انکشافی برای افغانستان.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
د ۲۰۲۶ کال د سپتمبر ۶مه:
د اکبر (ACBAR) د پروګرامونو مشر، ښاغلي ډېن کري، زموږ د پروګرامونو او مالي مرستو راجلبولو ټیم ته د «مالي مرستو راجلبولو او له تمویلوونکو سره د اغېزمن تعامل د لارو چارو» روزنه ورکړه.
دې روزنې په لاندې برخو کې د ټیم د وړتیاوو پر پیاوړتیا تمرکز درلود:
• د مالي مرستو راجلبول او د سرچینو بسیج
• له تمویلوونکو سره اغېزمن تعامل
• د اغېزمنو پروپوزلونو چمتو کول
• د مشارکتونو رامنځته کول
همدارنګه، د تمویلوونکو د لومړیتوبونو پر پېژندلو، اغېزمنو اړیکو او له هغوی سره د باور پر بنسټ د اوږدمهالو اړیکو پر جوړولو ټینګار وشو.
دې ګډون‌محورې ناستې ارزښتناک عملي معلومات او تجربې وړاندې کړې، چې د تمویل د بېلابېلو فرصتونو د موندلو او د سرچینو د بسیج په برخه کې به زموږ هڅې پیاوړې کړي.
اکبر (ACBAR): د افغانستان لپاره د بشري او پراختیايي مرستو د همغږۍ اداره.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
September 06, 2026:
A *Fundraising & Donor Engagement Techniques Training* was conducted by Mr. Dayne Curry, Head of Programs at ACBAR for our Program and Fundraising Team.

The training focused on strengthening our team’s capacity on:
- Fundraising & Resource Mobilization
- ⁠Donor engagement,
- ⁠Effective Proposal development,
- ⁠Building partnerships
It also emphasized on understanding donor priorities, effective communication, and developing long-term trust-based donors relationship.

The interactive session provided valuable practical insights that will support our efforts to diversify funding opportunities and enhance our resource mobilization efforts.

*ACBAR:* Agency Coordinating Body for Afghan Relief & Development

به تاریخ ۲۹ آگست ۲۰۲۶، یک تورنمنت کوچک فوتسال در کابل میان شاگردان مکتب عالی مسلم هندز و تیم فارغان مکتب برگزار شد. این ...
31/08/2026

به تاریخ ۲۹ آگست ۲۰۲۶، یک تورنمنت کوچک فوتسال در کابل میان شاگردان مکتب عالی مسلم هندز و تیم فارغان مکتب برگزار شد. این برنامه فرصت خوبی فراهم کرد تا شاگردان، فارغان، آموزگاران و اعضای جامعه مکتب از طریق ورزش و رقابت دوستانه در کنار هم جمع شوند.
این تورنمنت در فضایی مثبت، پرانرژی و دوستانه برگزار شد و هر دو تیم در جریان مسابقات روحیه خوب تیمی، همکاری و اشتیاق فراوان از خود نشان دادند.
در کنار اهداف ورزشی، این برنامه به تقویت ارتباط میان مکتب و فارغان آن کمک کرد و آنان را به مشارکت بیشتر در فعالیت‌های سالم و ورزشی تشویق نمود.

___________________________________________________________________________________
د ۲۰۲۶ کال د اګست په ۲۹مه، په کابل کې د مسلم هنډز د عالي ښوونځي د زده‌کوونکو او د ښوونځي د فارغانو د ټیم ترمنځ د فوټسال یوه کوچنۍ دوستانه سیالي ترسره شوه. دې پروګرام زده‌کوونکو، فارغانو، ښوونکو او د ښوونځي د ټولنې غړو ته ښه فرصت برابر کړ چې د سپورټ او دوستانه سیالۍ له لارې یوځای شي.
ټورنمنټ په یوه مثبته، دوستانه او له انرژۍ ډکه فضا کې ترسره شو او دواړو ټیمونو د لوبو پر مهال ښه ټیمي کار، همکاري او لېوالتیا وښوده.
د سپورټي موخو ترڅنګ، دې پروګرام د ښوونځي او فارغانو ترمنځ د اړیکو په پیاوړتیا کې هم مرسته وکړه او هغوی یې وهڅول چې په سالمو او ورزشي فعالیتونو کې لا ډېره برخه واخلي.

___________________________________________________________________________________
On August 29, 2026 a mini *Futsal Tournament* was organized in Kabul between students of the School of Excellence and the School Alumni Team. The event provided an opportunity for students, alumni members, teachers, and members of the school community to come together through sport and friendly competition.

The tournament was conducted in a positive and energetic atmosphere, with both teams demonstrating strong teamwork and enthusiasm throughout the matches.

In addition to its sporting objectives, the tournament helped strengthen the relationship between the school and its alumni and encouraged them to participate in healthy physical activities.

برنامهٔ اعلام نتایج امتحانات چهارونیم‌ماههٔ لیسه عالی مسلم هندز، با هدف تقدیر از دستاوردهای تعلیمی شاگردان، ایجاد انگیزه...
18/08/2026

برنامهٔ اعلام نتایج امتحانات چهارونیم‌ماههٔ لیسه عالی مسلم هندز، با هدف تقدیر از دستاوردهای تعلیمی شاگردان، ایجاد انگیزه برای تلاش و کوشش بیشتر، و تقویت روحیهٔ پیشرفت و موفقیت، با حضور مسئولان لیسه و مؤسسهٔ بین‌المللی مسلم هندز، استادان و شاگردان برگزار گردید.
این برنامه با تلاوت آیاتی چند از کلام ‌الله مجید توسط محمد یعقوب، شاگرد صنف چهارم، آغاز گردید. در ادامه، مدیر لیسه , مسئول عمومی‌ بخش برنامه‌ها، و مسوول بخش تعلیمی و تکفل ایتام مؤسسهٔ بین‌المللی مسلم هندز، طی سخنرانی‌های خود بر اهمیت آموزش و پرورش، تلاش و پشتکار در مسیر موفقیت، و نقش حمایت و پشتیبانی مستمر در رشد و پیشرفت علمی، اخلاقی و تربیتی شاگردان تأکید نمودند.
در ادامهٔ برنامه، شاگردان یک ترانه‌ که توسط کمیتهٔ فرهنگی لیسه ترتیب و آماده شده بود، را اجرا نمودند که شعر آن توسط یکی از استادان بخش اناث سروده شده بود. این اجرای هنری با استقبال و تشویق گرم حاضران همراه گردید.
همچنان، در بخش تقدیر از برترین‌ها، از صنف اول به‌عنوان صنف برتر، از صنف آمادگی به‌عنوان صنف خلاق و از یکی از شاگردان صنف اول به‌عنوان شاگرد برتر ماه تقدیر و قدردانی به عمل آمد.
در پایان، نتایج امتحانات چهارونیم‌ ماهه اعلام گردید و از تلاش‌ها، پیشرفت‌ها و دستاوردهای علمی شاگردان قدردانی شد. این محفل با آرزوی موفقیت، پیشرفت و دستاوردهای بیشتر برای تمامی شاگردان به پایان رسید.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
د مسلم هندز عالي لېسې د څلور نیم میاشتنیو ازموینو د پایلو اعلان
د مسلم هندز عالي لېسې د څلور نیم میاشتنیو ازموینو د پایلو اعلانولو پروګرام، د زده‌کوونکو د ښوونیزو لاسته راوړنو د ستاینې، لا زیاتو هڅو ته د هغوی د هڅونې او د پرمختګ او بریا د روحیې د پیاوړتیا په موخه، د لېسې او مسلم هندز نړیوالې مؤسسې د مسؤلینو، ښوونکو او زده‌کوونکو په ګډون ترسره شو.
دغه پروګرام د څلورم ټولګي زده‌کوونکي محمد یعقوب له خوا د قرآن کریم د څو مبارکو آیتونو په تلاوت سره پیل شو. ورپسې، د لېسې مدیر، د پروګرامونو عمومي مسؤل او د مسلم هندز نړیوالې مؤسسې د ښوونې او روزنې او د یتیمانو د پالنې څانګې مسؤل په خپلو ویناوو کې د زده‌کړې او روزنې پر اهمیت، د بریا په لاره کې پر هڅې او استقامت، او د زده‌کوونکو په علمي، اخلاقي او روزنیزه وده کې د دوامدار ملاتړ پر مهم رول ټینګار وکړ.
د پروګرام په دوام کې، زده‌کوونکو یوه ترانه وړاندې کړه چې د لېسې د فرهنګي کمېټې له خوا ترتیب او چمتو شوې وه او شعر یې د ښځینه څانګې یوې ښوونکې لیکلی و. دغه هنري اجرا د ګډونوالو له تود هرکلي او هڅونې سره مخ شوه.
همدارنګه، د غوره کسانو د ستاینې په برخه کې، لومړی ټولګی د غوره ټولګي، د چمتووالي ټولګی د نوښتګر ټولګي، او د لومړي ټولګي یو زده‌کوونکی د میاشتې د غوره زده‌کوونکي په توګه وستایل شول.
په پای کې، د څلور نیم میاشتنیو ازموینو پایلې اعلان شوې او د زده‌کوونکو د هڅو، پرمختګونو او علمي لاسته راوړنو ستاینه وشوه. دغه محفل ټولو زده‌کوونکو ته د لا زیاتو بریاوو، پرمختګونو او لاسته راوړنو په هیله پای ته ورسېد.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Muslim Hands School of Excellence Announces Four-and-a-Half-Month Examination Results
Muslim Hands School of Excellence held a ceremony to announce the results of its four-and-a-half-month examinations. The event aimed to recognize the students’ academic achievements, motivate them to work harder, and strengthen their spirit of progress and success. School officials, representatives of Muslim Hands International, teachers, and students attended the ceremony.
The program began with the recitation of verses from the Holy Qur’an by Mohammad Yaqoob, a fourth-grade student. This was followed by speeches from the school principal, the General Programmes Manager, and the Head of Education and Orphan Sponsorship at Muslim Hands International. They emphasized the importance of education, dedication and perseverance in achieving success, and the vital role of continuous support in the students’ academic, moral, and personal development.
During the program, the students performed a song prepared by the school’s Cultural Committee, with lyrics written by one of the female teachers. The performance was warmly welcomed and applauded by the audience.
As part of the recognition ceremony, Grade One was honoured as the best-performing class, the Preparatory Class was recognized as the most creative class, and a Grade One student was awarded Student of the Month.
At the end of the program, the examination results were officially announced, and the students were recognized for their hard work, progress, and academic achievements. The ceremony concluded with best wishes for the continued success, progress, and future achievements of all students.

Address

Kabul
Shahr-e Now

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Muslim Hands Afghanistan posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Organization

Send a message to Muslim Hands Afghanistan:

Shortcuts

Share

Category