14/01/2024
Giới thiệu sách HỌC THÔNG QUA CHƠI TRONG GIÁO DỤC MẦM NON PHẦN LAN
🇫🇮 Phần Lan đầu tư mạnh mẽ vào giáo dục mầm non. Quốc gia này xác định rằng việc chăm sóc và giáo dục trẻ em từ nhỏ là yếu tố quyết định đối với sự thành công của hệ thống giáo dục toàn diện.
Phương thức tiếp cận học thông qua chơi là nền tảng quan trọng của Giáo dục Mầm non Phần Lan. Môi trường giáo dục mầm non tại Phần Lan được thiết kế để nuôi dưỡng trẻ em toàn diện cả về thể chất, cảm xúc, kỹ năng và tâm hồn. Tại Phần Lan, các giáo viên mầm non được đào tạo chuyên sâu về khoa học và phương pháp sư phạm tiên tiến. Giáo viên tổ chức các hoạt động giáo dục thú vị và phù hợp với độ tuổi của trẻ. Bằng cách kết hợp giữa các hoạt động vui chơi đa dạng nhiều lĩnh vực học tập, trẻ em có thể học hỏi một cách tự nhiên và hiệu quả nhất.
Thành tựu mà xã hội Phần Lan nói chung và hệ thống giáo dục Phần Lan nói riêng đạt được được toàn thế giới công nhận. Phần Lan xếp thứ 3 về chỉ số Quyền Trẻ em (KidsRights Index 2022), xếp thứ 2 về giáo dục trong Chỉ số Thịnh vượng quốc gia (The Legatum Prosperity Index 2023), và là quốc gia hạnh phúc nhất thế giới nhiều năm liền (UN World Happiness Report). Chất lượng giáo dục và chăm sóc trẻ ở tuổi mầm non là tiền đề vững vàng cho chất lượng giáo dục ở cấp cao hơn và giáo dục trọn đời.
Cuốn sách Giáo dục Mầm non Phần Lan bản Tiếng Việt mô tả toàn bộ chương trình giáo dục mầm non Phần Lan từ chính sách quốc gia cho tới thực tế triển khai tại các cơ sở mầm non.
Cuốn sách này phù hợp với ai? Nội dung chính là gì? Bạn có thể học hỏi điều gì thông qua cuốn sách này?
Không chần chờ gì nữa, chúng tôi sẽ giới thiệu tới quý thầy cô về nội dung sách Học thông qua Chơi trong Giáo dục Mầm non Phần Lan.
📚Cuốn sách dành cho ai?
Sách dành cho tất cả giáo viên, cha mẹ và người chăm sóc trẻ em từ 0-7 tuổi ở nhà trẻ, trường mẫu giáo, trong gia đình hay bất kỳ tổ chức trẻ em nào trong xã hội. Đây cũng là một công cụ tuyệt vời trong đào tạo giáo viên mầm non.
📚Cuốn sách do ai biên soạn?
"Học thông qua chơi trong Giáo dục mầm non Phần Lan" được biên soạn bởi những nhà nghiên cứu và thực hành giáo dục mầm non lâu năm tại Phần Lan.
- Tiến sĩ Giáo dục Mầm non Pirkko Karvonen
- Tiến sĩ Giáo dục Mầm non Tuulikki Ukkonen-Mikkola
- Tiến sĩ Toán học Kristof Fenyvesi
- Thạc sĩ Giáo dục Milla Salonen
- Giáo viên Elina Laine
- Giáo viên Susan Hellden-Paavola
- Giáo viên Päivi Erkkilä
- Thạc sĩ Laura Taittonen
📚Có gì trong cuốn sách này?
Cuốn sách đặt trọng tâm vào việc mô tả giáo dục và chăm sóc trẻ thơ ở Phần Lan từ góc độ lý thuyết và thực tiễn.
☑️ Phần 1: Các nguyên tắc trong GDMN Phần Lan
☑️ Phần 2: Triển khai các lĩnh vực học tập trong GDMN Phần Lan
- Chương 2: Phát triển ngôn ngữ và năng lực giao tiếp thông qua vui chơi
- Chương 3: Giáo dục nghệ thuật, sáng tạo và vui chơi
- Chương 4: Phát triển tư duy toán học thông qua vui chơi
- Chương 5: Phát triển kỹ năng vận động và hoạt động thể chất thông qua vui chơi
- Chương 6: Vui chơi và các lĩnh vực học tập khác
- Chương 7: Trẻ sơ sinh và trẻ dưới 3 tuổi trong GDMN
☑️ Phần 3: Các hoạt động học thông qua chơi cho trẻ mầm non
Phần cuối sách chứa đựng hơn 100 hoạt động vui chơi thiết thực dành cho trẻ dưới 7 tuổi. Các tác giả đưa ra những ví dụ và ý tưởng triển khai các hoạt động cùng trẻ học thông qua vui chơi.
📚Các nhà sư phạm Việt Nam nói gì về cuốn sách
“Cuốn sách chỉ ra sự kết nối giáo dục tư duy toán học, trí sáng tạo và tưởng tượng cùng với giáo dục STEAM, và sự phát triển ngôn ngữ, thể chất cho trẻ thông qua các trò chơi thật tuyệt vời. Đây là cẩm nang không thể thiếu đối với các nhà giáo dục về cách tổ chức trò chơi nhằm phát triển các kỹ năng ngôn ngữ, nghệ thuật, toán học và vận động cho trẻ mầm non.”
(PGS.TS. Đinh Thị Kim Thoa, Chủ tịch Hiệp Hội Giáo dục Mầm non ngoài công lập Việt Nam, Giảng viên cao cấp Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội)
“Lấy trẻ làm trung tâm và lấy hoạt động vui chơi là chủ đạo, tài liệu đề cập các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo của trẻ. Đây là một tài liệu được biên soạn công phu và có ý nghĩa trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non, cũng như trong thiết kế các hoạt động giáo dục trẻ ngay tại cơ sở mầm non.”
(TS. Trịnh Thị Xim, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương)
“Trong lĩnh vực Tâm lý học Phát triển, chúng tôi tin rằng vui chơi là một trong những sự hỗ trợ quan trọng nhất cho sự phát triển khoẻ mạnh của trẻ em. Cuốn sách này là một công cụ tuyệt vời để giúp các bậc cha mẹ, nhà giáo dục đang hàng ngày làm việc với trẻ em trong độ tuổi từ 0 tới 7 bước chân vào hành trình tìm hiểu chương trình giáo dục và các hoạt động chăm sóc trẻ thơ tại Phần Lan, nơi mà hoạt động chơi đã trở thành một trong những cách tiếp cận quan trọng nhất trong giáo dục giai đoạn đầu đời.”
(Thạc sĩ, NCS. Tiến sĩ Tâm lý học, Nguyễn Minh Thành, Chuyên gia Tâm lý Gia đình và Trẻ em)
(Giới thiệu bởi WCF)