青拾穗, 屏東市中正路郵局第41號信箱, Pingtung (2026)

Q: What is the address?

屏東市中正路郵局第41號信箱

09/06/2026

「名字」，是許多人從幼稚園開始，學會寫下的第一個中文詞彙

每次活動開始前，在還不知道青少年名字的情況下，我們都會請他們先簽名

因此，也總會提醒他們把名字寫清楚一點，不是要求字跡工整

而是希望在閱讀名單時，能夠正確叫出他們的名字，避免因為叫錯而讓他們感到尷尬或不自在

有一次，我走進某所學校的會談室，看見牆上掛著兩幅畫，覺得十分漂亮

青少年進來後，我便稱讚起那兩幅作品，他有些靦腆地說：「那是我昨天畫的油畫」

我們接著聊到畫作角落的簽名，那個簽名流暢又有個性，看起來就像藝術家落款

我問他：「這個簽名很像藝術家的簽名耶，你有特別練過嗎？」

他搖搖頭說：「沒有啊，我寫我的名字而已」

我仔細一看，才發現那真的就是他的名字，原來是我誤會了

但同樣的字跡，簽在油畫上時，它成了作品的一部分，也成了藝術家的落款

但如果簽在紙上，這名青少年會不會因為字跡難以辨認，而被要求重寫？

名字沒有變

字跡沒有變

改變的，卻是人們觀看它的方式

當標籤消失，看見的才是名字本身

https://510.org.tw/donations/kids/81661352
此計畫由一起夢想公益協會＆青拾穗共同合作

#青點拾光

25/05/2026

全勤率最高，卻也最不喜歡露臉的青少年

今天在高溫烈日下待了一整天，沒有一句喊熱，也沒有抱怨
那些原本不敢下水、不敢划船的青少年
也一步一步挑戰自己，勇敢划向外海

雖然風很大，讓船不太穩，也需要更費力地划
對每個人來說都是挑戰
但青少年們今天一次次突破自我、克服壓力

也謝謝教練們，不只是陪伴青少年挑戰，更實際教導大家
遇到翻船時該怎麼辦、如何安全跳水，以及面對未知時的應變能力

特別喜歡教練用「像玩遊戲升級」的方式告訴青少年
技能不是一下子就會的，而是需要一次次慢慢練習、慢慢累積

謝謝今天願意一起陪伴青少年挑戰、成長的大家
讓每一個突破都更加珍貴

謝謝支援又臨時需要下水的樂天叔叔
奔波又努力划槳的堂瑋老師
友善又富有教育意義的帆船基地教練團
越來越懂青少年要什麼的黎記
一起投入與陪伴，才能留下這麼多勇敢又難忘的時刻

202605
#青拾穗
#公正國中
#需要照片請私訊

18/05/2026

今天的天氣剛剛好
突如其來的大雨沒有讓我們遇上，也保留了舒服的微風
讓整天的活動能順利進行
希望未來每一梯次，都能擁有這樣剛好的天氣

謝謝青少年們
從一開始的逃避、害怕與不願意挑戰
到後來一次次願意跨出腳步、突破自己

雖然今天的參訪體驗，一度讓他們再次退縮
但在夥伴的陪伴與協助下，還是鼓起勇氣完成了任務
那些看似微小的前進，其實都非常珍貴

也謝謝今天臨時的友善冰店
讓大家除了消暑之外，還能一起體驗刨冰的樂趣

謝謝今天合作的廠商們
願意陪伴青少年們一起嘗試、一起挑戰
讓每一次互動都成為成長的養分

謝謝今天因應場合，從三歲瞬間轉化成十三歲
帶給我們滿滿歡樂笑聲的青少年

謝謝辛苦支援的樂天叔叔、勇凱叔叔，平安地帶著大家來回，讓行程得以完成

謝謝俊杰老師，每次都提前幫我們開門，並在課程進行中給予協助與支援，讓每一次團體課程都能順利進行

謝謝團體前中後的每一份善意、陪伴與勇敢
202605

#青拾穗
#內埔國中
#需要照片請私訊

15/05/2026

今天完成了第一場次的團體
謝謝今天每一位參與的青少年
在不同的狀態裡，讓我們看見了各自不同的樣貌

有人貼心照顧著身旁的人
有人只睡了兩個小時，只因害怕自己睡過頭

有人帶著滿滿緊張出發
也有人是人生第一次離開熟悉的地方，踏上遠行

有人像遠足般帶了滿滿的零食與牌卡，想為旅程增添不同感受

也感謝導師們願意選擇相信與放行
讓青少年有機會，看見不同的世界，也看見不同的自己

站在山上居高臨下時
青少年笑著說，自己好像來到了台灣的頂端

願這群青少年，能在成長的路上
慢慢學會理解、接納與珍惜自己

感謝學校老師們的支援與協助、外出支援樂天叔叔、協力廠商群們
202605

#青拾穗
#鶴聲國中
#需要照片請私訊

09/05/2026

那些我們以為「理所當然」的小事
對某些青少年而言，卻可能是從未被好好學習過的能力

在帶領青少年製作艾草棒與各類手工藝時，原以為這只是簡單的模仿與操作
「一條重疊，然後這樣繞過去，打一個結」我們一邊示範、一邊講解

青少年邊看邊說：「老師，我不會綁」
「就像綁鞋帶一樣」我們重新示範，再用生活化的方式講解一次
沒想到，他卻小小聲地說：「我不會綁鞋帶」

那一刻才發現，原來有許多青少年，連最基本的「打結」都有困難
而我們卻忽略了，這些看似理所當然的能力
並不是每個人都曾被耐心的教導過，除了衝擊，更多的是反省

對我們來說，看著示範再跟著操作，是再自然不過的事
但對他們而言，卻可能是一場需要極大勇氣與耐心的挑戰

我們看著青少年從一開始的挫折、想放棄，到後來安靜下來
試著與自己的手指「溝通」，一遍又一遍的練習，也看見從挫折到成就

當那個原本連「結」都打不好的青少年
最終靠著專注完成了一根結實的艾草棒時
眼神中閃過的自信與成就感，令人讚賞

動手作，從來不只是完成作品，而是在一次次練習裡
陪著他們重新建立「我做得到」的經驗

在一個結、一個步驟裡，慢慢找回專注、挫折容忍以及對自己的信心

有時候，不是完成多厲害的作品，而是在他們說「我不會」的時候
依然有人願意陪著他們，一次一次地慢慢學會

您的支持，讓「慢慢學會」變為可能
https://510.org.tw/donations/kids/81661352

此計畫由一起夢想公益協會＆青拾穗共同合作

#青點拾光

09/04/2026

「我希望未來可以財務自由」

在一次課程中，一位國小生分享了他的夢想

這句話讓我們既驚訝，也忍不住思考—他真的理解「財務自由」的意義嗎？
還是只是從網路或大人的對話中，無意間聽見並記住了這個詞？

這個提問，成為我們重新思考的起點：
該如何更適切地引導青少年理解金錢、生活與選擇之間的關係？

於是，我們結合通膨與石油等現階段國外議題，搭配桌遊與牌卡
讓青少年在模擬的職業環境中，學習財務管理、償還負債，以及節制消費的重要性

遊戲過程中，每位青少年的特質逐漸展現—
有人積極嘗試投資，勇於做決定；有人謹慎規劃，選擇降低風險
也有人在面臨負債時，開始思考如何重新分配支出、調整策略
這些選擇與反應，其實正是他們面對真實生活時的縮影

令人印象深刻的是，課程結束時，青少年們紛紛說：「下次還要再玩一次」

在輕鬆愉快的氛圍中，他們不只是參與了一場遊戲，更是在練習做決定、承擔結果
也開始思考未來與金錢之間的關係

透過這樣的學習歷程，我們期待未來青少年不只是說出「財務自由」
而是能逐步理解

//穩定的生活與負責任的選擇，才是走向未來的重要能力//

你的支持，能讓這樣的陪伴持續發生
https://510.org.tw/donations/kids/81661352
此計畫由一起夢想公益協會＆青拾穗共同合作

#青點拾光

09/03/2026

青少年很喜歡手作史萊姆（Slime）
也許是因為，它沒有標準答案
可以自己決定顏色、香氣，調整黏稠度
慢慢找到自己最喜歡的樣子

有人會認真研究，怎麼讓史萊姆更有彈性
有人一邊揉捏，一邊自在地分享最近發生的事情

透過攪拌、調配、揉捏、拉開…
看著青少年一邊玩、一邊笑
好像也把壓力、焦慮與不安
隨著材料一樣一樣放進杯中，再慢慢被消化

於是「自我控制」
不再只是被提醒、被要求的一種能力
而是在安全、被理解的陪伴中
慢慢長出來 🌱

例如

當面對同學的邀約卻不知道怎麼拒絕時，可以怎麼做？

在人際關係變得緊張時，還有沒有其他方式讓自己應對？

陪著青少年一起找方法，就像調配史萊姆一樣
一點一點嘗試、調整

當青少年開始理解自己的困難，也能慢慢在一次次的嘗試中
找到屬於自己的面對方式

你的支持，能讓這樣的陪伴持續發生
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此計畫由一起夢想公益協會＆青拾穗共同合作
#青點拾光

02/03/2026

2026年度「青航行成長團體」即將展開
如果您在高屏地區有適合青少年參訪的店家，或願意分享自身職涯經驗
我們也誠摯邀請您加入我們的行列！
無論是提供職場參訪的機會，還是成為達人分享的講者
都是陪伴青少年的公益行動
讓我們一起，看見更多可能，開啟不同的未來視野！

#青航行成長團體
#青少年
＃屏東

27/02/2026

｜2025 年度成果回顧

• 青少年服務：超過 1,470+ 人次、服務92+ 名青少年
• 團體活動：超過 1,581+ 人次、服務45+ 名青少年、完成173+ 節課
• 校園宣導：超過 2,273+ 人次、服務13+ 場次

服務成果: http://www.sqing.artcom.tw/ap/news_view.aspx?bid=1012&sn=808e4d17-af5f-47b1-b1a2-741e7d878ab6

2026展望｜陪伴青少年，看見更多可能

• 除了持續深耕既有的核心活動，我們將啟動「募款支持計畫」，匯集更多社會資源，讓關懷青少年與團體課程得以穩定推進
讓每一段陪伴，都能成為青少年改變的契機，就能看見的更多可能

募款支持計畫: https://510.org.tw/donations/kids/81661352

09/02/2026

「他這樣誤會我，反正也沒差，我已經習慣了…」
這句話，常出現在青少年的話語裡

青少年並不是沒有情緒，而是在成長與文化期待中，較少被鼓勵表達內在感受

當情緒長期沒有被理解、也不知道該怎麼說出口時
只能用行動、衝動，甚至衝突的方式，讓自己被看見

在第一線陪伴青少年的過程中
我們發現，許多青少年不是不願意說，而是不知道怎麼說

「忍一下就好」

「我不知道這是什麼感覺、也不知道該怎麼說…」

成了青少年最常出現的心聲

因此，社工運用不同的媒介
幫青少年把「說不出口的感覺」換成比較安全的表達途徑

👀透過「牌卡」
讓不善言詞的青少年，藉由視覺畫面連結自身經驗，慢慢說出屬於自己的感受

❣透過「芳香」
從嗅覺等五感出發，讓身體先感受、再一步步靠近情緒

🔙透過「桌遊」
在遊戲與挑戰中練習停下來覺察，在衝動與行動之間，多一點思考與選擇的辨識空間

這些看似溫和的方式
其實正在幫助青少年學習一種以前很少有人教過的能力
：覺察、辨識、並理解自己：

學會認識情緒，為自己的行為多留一個選擇
學會說出「我怎麼了」，而不再只剩下「我沒差」

你的支持，能讓這樣的陪伴持續發生🫶
https://510.org.tw/donations/kids/81661352

此計畫由一起夢想公益協會＆青拾穗共同合作

#青點拾光

青拾穗

09/06/2026

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