สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์

02/10/2026

🎪✨ เปิดม่านเวทีประลองความท้าทาย! ครั้งแรกกับ KUMAC การแข่งขันตอบปัญหาคณิตศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2569 ชิงโล่ห์รางวัลสุดยิ่งใหญ่! 🏆
ขอเชิญชวนน้อง ๆ มัธยมศึกษาตอนปลายทั่วประเทศ มาร่วมประลองความรู้ และแสดงศักยภาพทางคณิตศาสตร์ จัดโดยชุมนุมนิสิตภาควิชาคณิตศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อ และการสอบแข่งขันในระดับที่สูงขึ้น
📌 รายละเอียดการรับสมัคร:
▫️คุณสมบัติ: เปิดรับสมัครนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
▫️รูปแบบทีม: รับสมัครเป็นทีม ทีมละ 2 คน โดยสมาชิกในทีมสามารถประกอบด้วยนักเรียนจากต่างสถานศึกษา หรือต่างระดับชั้นกันได้ และไม่จำกัดจำนวนทีมที่สมัครต่อโรงเรียน
▫️ระยะเวลารับสมัคร: เปิดรับสมัครตั้งแต่วันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2569 ถึงวันที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2569
▫️ค่าธรรมเนียม: 350 บาท ต่อทีม
⚔️ รายละเอียดการแข่งขัน:
◾️กำหนดการ: แข่งขันในวันเสาร์ที่ 21 พฤศจิกายน 2569
◾️สถานที่: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน
◾️รางวัล: ชิงโล่ห์รางวัล พร้อมรับเกียรติบัตร และเงินรางวัลสนับสนุน
◾️เกียรติบัตร: ผู้เข้าร่วมการแข่งขันทุกคน รวมถึงครูที่ปรึกษาผู้ควบคุมทีม จะได้รับเกียรติบัตรเข้าร่วมโครงการในรูปแบบไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ผ่านทางอีเมล
📲ติดตามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
Instagram: kumac.official
TikTok: .official
Facebook: Kumac - การแข่งขันตอบปัญหาคณิตศาสตร์ โดยชุมนุมนิสิตภาควิชาคณิตศาสตร์ มก.
แท็กเพื่อน จับคู่ทีม แล้วมาพิชิตโจทย์คณิตศาสตร์ไปด้วยกัน! 💡✨

01/10/2026

01/10/2026

มจธ. ขอเชิญเข้าร่วมการประชุมวิชาการนานาชาติ ICNAAO 2026
The 6th International Conference on Nonlinear Applied Analysis and Optimization
📅 14–16 ธันวาคม 2569
📍 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
รายละเอียดเพิ่มเติม
https://icnaao2026.github.io/

30/09/2026

📢 ประกาศขยายเวลารับสมัคร
เพื่ออำนวยความสะดวกในสถานการณ์ปัจจุบัน
สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์
ขอขยายเวลารับสมัคร การสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ ประจำปี 2569
📅 ขยายเวลารับสมัครถึงวันที่ 7 ตุลาคม 2569
สมัครสอบได้ที่ www.math.or.th/exam69

30/09/2026

📢 ประกาศผลรอบคัดเลือก การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประจำปี 2569
สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ขอแสดงความยินดีกับทุกทีมที่ผ่านการคัดเลือก และขอขอบคุณนักเรียนและครูที่ปรึกษาทุกท่านที่ร่วมสร้างสรรค์ผลงานเข้าประกวดในปีนี้ 🎉
📄 ประกาศผลรอบคัดเลือก: https://www.math.or.th/pj69-result
🏆 ชมผลงานที่ได้เข้ารอบ: https://www.math.or.th/pj69-show
🎓 ดาวน์โหลดเกียรติบัตร: https://www.math.or.th/pj69
(เข้าสู่ระบบด้วยอีเมลและเบอร์โทรศัพท์ที่ใช้สมัคร)
#การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์2569 #สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย

28/09/2026

https://www.facebook.com/share/p/19Tyw7gsBp/?mibextid=wwXIfr

📢 ภารกิจพิชิตโจทย์คณิตศาสตร์ ม.ปลาย ชิงรางวัลถุงผ้า Limited Edition จาก MathMeow! 🎁✨
🚀 ขอเชิญชวนนักเรียนและครูผู้สอนใช้เวลาช่วงปิดภาคเรียนนี้ ฝึกฝน ทบทวน และสะสมความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ผ่านแชตบอต MathMeow เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการส่งหลักฐานร่วมสนุกชิงรางวัล
📌 กติกาสำหรับนักเรียน (สุ่มจับรางวัล รวม 15 รางวัล)
ฝึกฝนทำแบบทดสอบในเนื้อหาที่กำหนดให้ได้คะแนนเต็มครบทุกข้อ และเตรียมภาพหลักฐาน 2 ส่วน ดังนี้
1️⃣ ภาพถ่ายหน้าจอ "หน้าคะแนนของฉัน" ที่แสดงผลคะแนนเต็มครบทุกข้อ ในเนื้อหาตามระดับชั้นต่อไปนี้
ม.4 (5 รางวัล): เซต ตรรกศาสตร์เบื้องต้น หลักการนับเบื้องต้น ความน่าจะเป็น
ม.5 (5 รางวัล): เลขยกกำลัง ฟังก์ชัน ลำดับและอนุกรม
ม.6 (5 รางวัล): ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงคุณภาพ การวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณ
2️⃣ ภาพถ่ายหน้าจอ "หน้าลงทะเบียนนักเรียน"
📌 กติกาสำหรับครูผู้สอน (สุ่มจับรางวัล รวม 5 รางวัล)
คุณครูที่นำ MathMeow ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ สามารถร่วมสนุกได้โดยเตรียมภาพหลักฐาน 2 ส่วน ดังนี้
1️⃣ ภาพถ่ายหน้าจอ "หน้าแสดงอันดับคะแนน" ของห้องเรียนที่คุณครูสร้าง โดยต้องปรากฏรายชื่อนักเรียนที่มีคะแนนจากการทำแบบฝึกหัด อย่างน้อย 10 คน
2️⃣ ภาพถ่ายหน้าจอ "หน้าลงทะเบียนคุณครู"
🗓️ แชตบอต MathMeow จะเปิดเมนู "ส่งหลักฐานชิงรางวัล" ในวันที่ 10 พฤศจิกายน 2569
⏳ ปิดรับหลักฐาน: วันที่ 30 พฤศจิกายน 2569 เวลา 23:59 น.
📣 ประกาศผล: ภายในเดือนธันวาคม 2569 ผ่านทางหน้าเพจ Facebook IPST Thailand
🐱 สำหรับผู้ที่ยังไม่ได้เริ่มใช้งาน สามารถเริ่มต้นทบทวนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.ปลาย ได้ทันทีที่
https://line.me/R/ti/p/
👉 หรือค้นหาผ่าน LINE ID:
#สสวท #สวทช #แชตบอตสสวท #สื่อการเรียนรู้ #แมทเมี้ยว #คณิตศาสตร์มปลาย #ทบทวนก่อนสอบ

27/09/2026

https://www.facebook.com/share/p/19Ugrq5ijE/?mibextid=wwXIfr

📣 เมื่อโลกเปลี่ยนไป การสอนคณิตศาสตร์จะก้าวไปทางไหน?

สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชวนครู นิสิต และผู้สนใจ มาร่วมเปิดมุมมองใหม่ผ่านการสัมมนา

🤖 Rethinking Assessment in the Age of AI: การประเมินการเรียนรู้ในยุค AI
🗓️วันเสาร์ที่ 3 ตุลาคม 2569
⏰เวลา 13.00–16.00 น. ผ่านช่องทาง Zoom โดยจะส่งลิงก์การอบรมให้ทาง email
วิทยากร: รศ. ดร.ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
ลงทะเบียนได้แล้วที่: https://forms.gle/4gAtfAwL6jJeTUfK9

มาร่วมแลกเปลี่ยนแนวคิดและต่อยอดไอเดียสำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ไปด้วยกัน ✨

27/09/2026

https://www.facebook.com/share/p/19nnDkiCAi/?mibextid=wwXIfr

📣 เมื่อโลกเปลี่ยนไป การสอนคณิตศาสตร์จะก้าวไปทางไหน?

สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชวนครู นิสิต และผู้สนใจ มาร่วมเปิดมุมมองใหม่ผ่านการสัมมนา

🌱 Math for Sustainability: เปิดมุมมองใหม่ เชื่อมโยงคณิตศาสตร์สู่โลกแห่งความยั่งยืน
🗓️วันเสาร์ที่ 10 ตุลาคม 2569
⏰เวลา 13.00–16.00 น. ผ่านช่องทาง Zoom โดยจะส่งลิงก์การอบรมให้ทาง email
วิทยากร: รศ. ดร.เฟื่องอรุณ ปรีดีดิลก
ลงทะเบียนได้แล้วที่: https://forms.gle/h9L1HnMjzaXXELnJ6

มาร่วมแลกเปลี่ยนแนวคิดและต่อยอดไอเดียสำหรับห้องเรียนคณิตศาสตร์ไปด้วยกัน ✨

25/09/2026

เรียน คณาจารย์ นิสิต และผู้ที่สนใจทุกท่าน

ขอประชาสัมพันธ์ Special Talks: Math&Com Series การบรรยายพิเศษเพื่อเผยแพร่ผลงานวิจัยของคณาจารย์ในภาควิชาฯ ประจำเดือนตุลาคม 2569

ณ อาคารมหาวชิรุณหิศ และ FaceBook Live

สามารถดูกำหนดการ หัวข้อบรรยาย และลงทะเบียนได้ที่
https://forms.gle/r7mHU2WA4Zc2fu5K9

ติดตามข่าวสารได้ที่ https://www.facebook.com/math.cu.seminar
ฝ่ายวิจัยภาควิชาฯ

17/09/2026

https://www.facebook.com/share/p/1HUoXYRmta/?mibextid=wwXIfr

✨ 200 ปีชาตกาล แบร์นฮาร์ท รีมันน์
📊 จาก “แท่งสี่เหลี่ยม” สู่ “พื้นที่ใต้เส้นโค้ง”
🎉 เนื่องในโอกาสครบรอบ 200 ปีชาตกาล แบร์นฮาร์ท รีมันน์ (Bernhard Riemann) นักคณิตศาสตร์ชาวเยอรมัน ซึ่งเกิดเมื่อวันที่ 17 กันยายน ค.ศ. 1826 สสวท. ชวนมาทำความรู้จักมรดกทางความคิดของรีมันน์ในวิชาคณิตศาสตร์กัน
📐 ในวิชาแคลคูลัสเบื้องต้น รีมันน์เสนอแนวคิดในการหาพื้นที่ใต้เส้นโค้ง โดยการแบ่งพื้นที่นั้นออกเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแท่งเล็ก ๆ จำนวนมาก แล้วนำพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมทั้งหมดมาบวกกัน หรือที่เรียกว่า ผลบวกรีมันน์ (Riemann Sum) ยิ่งเราแบ่งแท่งสี่เหลี่ยมให้มีขนาดเล็กและมีจำนวนมากขึ้นจนเข้าใกล้อนันต์ พื้นที่ส่วนเกินหรือส่วนขาดก็จะลดลงจนผลบวกของพื้นที่สี่เหลี่ยมทั้งหมดนั้นเข้าใกล้พื้นที่ใต้เส้นโค้ง ซึ่งแนวคิดนี้ได้นำไปสู่บทนิยามของปริพันธ์จำกัดเขต
💡 ชวนคิด: หากระบายสีช่องตารางในสมุดกราฟเพื่อวาดภาพภูเขา การใช้ตารางช่องใหญ่เทียบกับช่องเล็ก จะได้รูปภูเขาที่แตกต่างกันอย่างไร? และหลักการนี้สะท้อนแนวคิดผลบวกรีมันน์ได้อย่างไร?
📌 เรียนรู้เพิ่มเติมเรื่องปริพันธ์จำกัดเขต ได้ที่คลิปสอนออนไลน์ Project 14:
https://proj14.ipst.ac.th/m4-6-math-adv/m6-math-adv-book1/math-m6b1-048/
#สสวท #แคลคูลัส #ปริพันธ์จำกัดเขต