23/10/2026
« Notre responsabilité collective est donc de bâtir des sociétés où l'intégrité l'emporte sur la corruption et où chaque jeune peut croire en l’égalité des chances, lorsqu’il s’agit de visualiser son avenir. »
C’est par ces mots que j’ai conclu mon intervention en ligne, ce 20 octobre 2026 à l’occasion de la cérémonie d’ouverture de l'atelier organisé, à Lomé, dans le cadre de la mise en œuvre du Projet d’intégration de l’éducation à la lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement et de formation au Togo.
Organisé par la Haute Autorité de prévention et de lutte contre la corruption et les infractions assimilées (HAPLUCIA) et le ministère de l'éducation nationale avec l'appui de l’ UNODC - United Nations Office on Drugs and Crime,
cette initiative s'inspire de l’article 13, paragraphe 1, alinéa c), de la Convention des Nations Unies contre la corruption, qui invite les États parties à favoriser, dès les bancs de l’école, l'apprentissage des valeurs d’éthique, d’intégrité, de probité et de redevabilité.
C'est avec grand plaisir que j'ai pris part à cet atelier, au nom du YouthLed Integrity Advisory board pour parler des ressources GRACE et surtout le rapport Stolen Futures: How Corruption Hurts Young People.
Je tiens à féliciter et à remercier chaleureusement l’équipe GRACE de l’ UNODC, à Mme Bianca Kopp, M. Christos Vlassis, Mme Isatou Batonon et Mme Nuhamin Tibebu Belete, pour son travail remarquable et son engagement constant à faire entendre la voix des jeunes.
Félicitations à la HAPLUCIA pour l'initiative. Merci de continuer à créer des espaces de dialogue, de participation et d’action qui permettent à la jeunesse de contribuer concrètement à la construction de sociétés plus intègres.
Ambassade d'Allemagne au Togo Amnesty International Togo
LEL - Leading Ethics Lab
