15/06/2026
During a recent visit to a school in North Jabal Marra, Save the Children’s Country Director witnessed firsthand the impact of our Education in Emergencies programme. Supporting more than 2,800 displaced and out-of-school children, it is helping create a safe and protective environment where children can learn, grow and thrive.
The visit included discussions with the headmaster, teachers and the Parents-Teachers Association (PTA), as well as interactions with students and observations of classroom activities.
With support from , the school benefits from essential learning materials, improved WASH facilities and strengthened capacities of teachers and PTAs. Together, these efforts are restoring access to safe, inclusive and quality education for children affected by conflict.
خلال زيارة ميدانية حديثة إلى إحدى المدارس في منطقة شمال جبل مرة، وقف المدير القطري لمنظمة رعاية الطفولة على الأثر الملموس لبرنامج التعليم في حالات الطوارئ، الذي يقدّم الدعم لأكثر من 2,800 طفل من النازحين والأطفال المنقطعين عن الدراسة، مساهماً في توفير بيئة تعليمية آمنة تتيح لهم فرصة التعلّم والنمو وتحقيق إمكانياتهم
وشملت الزيارة لقاءات مع مدير المدرسة والمعلمين وأعضاء جمعية الآباء والمعلمين، إلى جانب التفاعل المباشر مع التلاميذ والاطلاع على سير العملية التعليمية داخل الفصول ومتابعة الأنشطة الصفية.
وبدعم من المفوضية الأوروبية للحماية المدنية وعمليات المساعدات الإنسانية (ECHO)، تستفيد المدرسة من توفير المواد التعليمية الأساسية، وتحسين مرافق المياه والإصحاح البيئي والنظافة الصحية، فضلاً عن تعزيز قدرات المعلمين وجمعيات الآباء والمعلمين. وتسهم هذه التدخلات المتكاملة في إعادة تمكين الأطفال المتأثرين بالنزاع من الوصول إلى تعليم آمن وشامل وعالي الجودة.
ومن خلال هذه الجهود، يواصل البرنامج الإسهام في استعادة حق الأطفال في التعليم، وتعزيز شعورهم بالأمان والاستقرار، وتهيئة بيئة داعمة تساعدهم على مواصلة مسيرتهم التعليمية رغم التحديات التي فرضتها الأزمة.