23/08/2026
Raportul pentru UNESCO despre educatia in secolul XXI recomanda institutiilor de invatamant sa-si fundamenteze activitatea pe 5 piloni: 1. "a invata sa stii", adica a stapani instrumentele cunoasterii; 2. "a invata sa faci", adica a-ti insusi deprinderile necesare pt a practica o profesie,
3. "a invata sa relationezi cu ceilalti", adica a lucra in echipa, a preveni sau a gestiona conflictele, a participa activ la viata comunitatii,
4. "a invata sa fii", adica a-ti dezvolta personalitatea, autocunoasterea, a avea gandire critica si responsabilitate, a valoriza cultura, a fi moral
5. "a invata sa te transformi pe tine si sa schimbi in bine societatea", adica a proteja mediul inconjurator, a accepta alteritatea, a actiona civic, a fi solidar cu cei in nevoie.
Citind toate astea si fiind de acord cu toate nu pot sa nu ma gandesc ca din sistemul nostru educational lipsesc cu desavarsire pilonii 3, 4 si 5.
Planul de invatamant liceal in Olanda cuprinde urmatoarele "materii": educatie civica (democratie, drepturile omului, antirasism, interculturalism), sanse egale (educatie impotriva prejudecatilor), sanatate (educatie sexuala, stil de viata sanatos), globalizare (migratie, pace, multiculturalism), arta si cultura (educatie estetica, popoarele lumii, arte vizuale), natura si mediul inconjurator (educatia pt mediu, energie, calitatea vietii), competente pt viata (educatia consumatorului, calitatea serviciilor, educatie rutiera etc).
