Congresso Assp

Congresso Assp Os objectivos deste Congresso são: Incentivar a reflexão dos professores sobre o papel fundamental que desempenham na transformação da sociedade.

O Congresso ‘Nós Professores. Habitar o Futuro’ será em Évora, nos dias 21, 22 e 23 de Maio de 2015. Paralelamente, decorrerão as comemorações do 34º aniversário da ASSP -Associação de Solidariedade Social dos Professores. Com este Congresso, a ASSP pretende reflectir sobre o papel fundamental que os Professores, de todos os graus de ensino, desempenham na transformação da sociedade. A ASSP foi fu

ndada há 33 anos e é a maior associação de solidariedade de Professores em Portugal. Conta, em todo o país, com mais de 11500 associados. Está sediada em Lisboa e organizada em quinze Delegações Distritais e Regionais.

06/05/2025

𝐒𝐀́𝐁𝐀𝐃𝐎 𝐂𝐑𝐈𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎 - Atividade para famílias
10 de maio | 15h00
Centro de Arte e Cultura da Fundação Eugénio de Almeida

Vamos celebrar o mês da família com aventuras e muita diversão!
O Serviço Educativo preparou um peddy-paper com piquenique para famílias com crianças a partir dos 3 anos.
Venham juntar-se a nós!

A participação nesta atividade está sujeita a inscrição prévia.
Mais informações e inscrições em https://www.fea.pt/educacao-e.../familias/sabados-criativos ou [email protected] ou 266 748 350

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Imagem: © Fundação Eugénio de Almeida

06/05/2025

Oficinas de experimentação artística
PENSAR COM AS MÃOS
7, 14, 21 e 28 de maio | 14h30 - 17h30
Centro de Arte e Cultura da Fundação Eugénio de Almeida | Évora

Nas tardes de 4ª feira, o Serviço Educativo dinamiza oficinas de experimentação artística para jovens dos 10 aos 14 anos, com um tema por mês.

É um espaço informal e descontraído, de partilha e de aprendizagens em grupo, para descobrir novas formas de fazer e de olhar o mundo, e desenvolver a criatividade, o pensamento crítico e a liberdade de expressão.

Durante este mês, exploramos o Art Thinking como forma de conversa e ponto de partida para a abordagem de problemáticas da atualidade.

Mais informações e inscrições: https://shorturl.at/DBSVY ou Bio

06/05/2025

Os professores, atualmente, confrontam-se com inúmeros problemas e desafios que, mais do que nunca, exigem uma nova forma de organização entre si, nas escolas, privilegiando-se os princípios de comunidade ao invés do individualismo docente ou colegialidade forçada. Assim, perante interesses/necessidades comuns que os unam, faz todo o sentido que os professores se organizem em comunidades de prática, comprometendo-se mutuamente e cooperando entre si. Em conformidade com práticas pedagógicas inclusivas, igualitárias e dialógicas, valoriza-se a importância de cada turma se organizar com o seu professor como uma comunidade de aprendizagem, organizada cooperativamente. Nestas comunidades, com o propósito comum e ético de todos cuidarem das aprendizagens de cada um, para além de se respeitarem as diferenças naturais das crianças e diminuir-se as desigualdades, desenvolve-se acima de tudo um compromisso mútuo com a aprendizagem.
Registo de aprovação pela Comissão Pedagógica do CFAMM- ACD22-24/25
Público-alvo: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário e de Educação Especial
Formador: Luís Filipe Mestre
Início: 12 e 19 de maio de 2025
Para mais informações e inscrições: https://cfamm.assp.pt/

19/03/2025

O conhecimento de algumas perturbações do desenvolvimento, como a perturbação do desenvolvimento intelectual, a perturbação da comunicação, da linguagem e da fala, a perturbação da atenção e do comportamento e as perturbações emocionais, permite aos professores enfrentarem os desafios da diversidade, através de intervenções assentes em práticas inclusivas em sala de aula, com foco na diferenciação e em metodologias diferenciadoras que promovam as aprendizagens de todos os alunos, pelo que se irá planear estratégias de intervenção para alunos com as perturbações do desenvolvimento identificadas.
▪ Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores/as de Infância; Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Educação Especial. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Registo de acreditação: CCPFC/ACC-134002/25
Público-alvo: Educadores de Infância; Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Educação Especial
Formadora: Dora Sofia de Jesus
Início: 28-04-2025
Para mais informações e inscrições: https://cfamm.assp.pt/

Endereço

Rua Chafariz D'El Rei Nº31
Évora
7005-323ÉVORA

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