Założyli ją doświadczeni edukatorzy, psychologowie, i arteterapeuci, których połączyła wspólna misja – stworzenia przestrzeni wsparcia dla osób pracujących w edukacji. Założyli ją doświadczeni edukatorzy, psychologowie i arteterapeuci, których połączyła wspólna misja – stworzenia przestrzeni wsparcia dla osób pracujących w edukacji. Pomysł na fundację narodził się z naszych osobistych przeżyć oraz
setek rozmów z nauczycielami, którzy mierzą się z wypaleniem zawodowym, brakiem zrozumienia, a nierzadko także z mobbingiem i dyskryminacją. Zawód nauczyciela jest wspaniały i inspirujący, ale wymaga wiele od każdego z nas. Dlatego działania naszej fundacji mają na celu pomóc Wam odkryć w sobie zasoby oraz nauczyć, jak dbać o siebie, aby na nowo odnaleźć pasję do tego zawodu. Oferujemy wsparcie zarówno doświadczonym nauczycielom, jak i tym, którzy dopiero zaczynają swoją drogę w edukacji, zapewniając mentoring i bezpieczną przestrzeń do rozwoju. Ponadto szczególnie wspieramy nauczycieli neuroróżnorodnych pomagając im radzić sobie z wyzwaniami wynikającymi z różnorodnych stylów przetwarzania informacji, potrzeb sensorycznych czy komunikacyjnych. Oferujemy indywidualne konsultacje, strategie pracy w klasie oraz narzędzia do dbania o własny dobrostan, tak aby mogli w pełni wykorzystać swoje mocne strony i czerpać satysfakcję z pracy nauczyciela. Obecnie nasza psychologiczna pierwsza pomoc oraz konsultacje są dostępne w języku polskim i angielskim, a my aktywnie pracujemy nad wersją anglojęzyczną naszej strony oraz rozszerzeniem oferty warsztatów, tak aby coraz więcej zajęć było prowadzonych po angielsku. W międzyczasie zawsze można nas polecać nauczycielom, którzy potrzebują wsparcia, a mówią jedynie w języku angielskim. Wierzymy, że najpierw trzeba podać tlen sobie, by móc podać go innym. Dobrostan edukatora to nie luksus – to konieczność. To dzięki niemu możliwe jest wspieranie uczniów, budowanie relacji i tworzenie edukacji, która ma sens.
*** English Version ***
The “Quiet After Ringing” Foundation was born out of a need of the heart and personal experience. It was founded by experienced educators, psychologists, and art therapists who were united by a common mission – to create a supportive space for people working in education. The idea for the foundation emerged from our personal experiences as well as hundreds of conversations with teachers facing professional burnout, a lack of understanding, and often also bullying and discrimination. The teaching profession is wonderful and inspiring, but it demands a lot from each of us. That is why our foundation’s activities aim to help you discover your own resources and learn how to take care of yourself, so you can rediscover your passion for this profession. We offer support to both experienced teachers and those just beginning their journey in education, providing mentoring and a safe space for growth. In addition, we especially support neurodiverse teachers, helping them cope with challenges arising from different information-processing styles, sensory needs, or communication preferences. We offer individual consultations, classroom strategies, and tools for maintaining personal wellbeing, so they can fully utilize their strengths and find satisfaction in their teaching work. Currently, our psychological first aid and consultations are available in Polish and English. We are actively working on an English version of our website and expanding our workshop offerings so that more and more sessions are conducted in English. In the meantime, you can always recommend us to teachers who need support and speak only English. We believe that you must first give yourself oxygen in order to be able to give it to others. An educator’s wellbeing is not a luxury – it is a necessity. It is through wellbeing that it becomes possible to support students, build relationships, and create education that truly matters.
